Tapahtumat

Kun kirjaudut sisään näet tässä ilmoitukset sinua kiinnostavista asioista.

Kirjaudu sisään

koululaisten vanhemmille kysymys

Vierailija
27.05.2008 |

varmaan tyhmä sellainen, mutta miten te kontrolloitte että lapsenne on tehnyt läksynsä?

Mä olen jonkun aikaa ihmetellyt kun tokaluokkalaisella ei tunnu olevan juuri koskaan läksyjä - tai ne on tehty vaikka koskaan en näe... tulen itse töistä vasta illan suussa tosin, joten läksyt pitäisikin olla tehtynä ennen sitä.



Kysyin maanantaina sivulauseessa reissuvihon välityksellä opelta onko lapsellani tosiaan ollut läksyt tehtynä. "aika usein on tekemättä" oli vastaus. Siis jee!!! Harmitti ensinnäkin että kotiin ei kerrottu asiasta oma-aloitteisesti. Eniten tietysti se, että lapsi valehtelee läksyistä.



Kertokaa nyt miten syksyllä alan seuraamaan tilannetta?

Kommentit (4)

Vierailija
1/4 |
27.05.2008 |
Näytä aiemmat lainaukset

Käytössä läksyvihko, johon koululainen kirjaa joka päivä kotiläksyt. Ja tietysti tarkistan joka ilta, että läksyt on tehty.

Vierailija
2/4 |
27.05.2008 |
Näytä aiemmat lainaukset

tuo onkin hyvä idea. Kiitos!

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
3/4 |
27.05.2008 |
Näytä aiemmat lainaukset

ja opettajalta tulee heti reissarissa maininta jos läksyt on jääny tekemättä. Ja jokaisessa viestissä, lapussa ja lipussa on aina "nähnyt" merkintä mikä vanhemman pitää kuitata. On ollut tosi toimiva systeemi. Tämä opettaja onkin varmasti parhaimmasta päästä niitä jotka kasvattavat yhteistyössä vanhempien kanssa.

Vierailija
4/4 |
27.05.2008 |
Näytä aiemmat lainaukset

ei meilläkään opettajat oma-aloitteisesti ilmoita yhtään mitään. Ei vaikka meillä on erityislapsi, jolla on toiminnanohjauksen vaikeuksia.



Käytäntönä on, että koulussa opettaja kirjaa läksyt taululle, josta oppilaat ne kopioivat itselleen vihkoon, kirjaan tai kalenteriin. Meillä oli läksyvihko (minä ostin sen ihan itse kirjakaupasta, jotta läksyihin tulisi jotain tolkkua), mutta ei lapsi saanut siihen läksyjään kirjattua. Hyväntahtoisesti oletan, että tämä johtui suurimmalta osalta toiminnanohjauksen pulmista (ns "saamattomuudesta") eikä tahallisesta unohtamisesta.



Käytännössä asiaa on hoidettu niin, että vaadin lapsen näyttämään, mitä on ollut läksynä - ja että ne on tehty - joka ilta. Aine aineelta kysellen. Yleensä läksyt muistuvat mieleen viimeistään siinä vaiheessa. Jos jotain on tekemättä, panen vielä tekemään. Minä en kyllä tule kovin myöhään kotiin, joten aikaa vielä on.



Kausittain avustaja on merkannut läksyt päivämäärineen lapsen kirjaan. SIlloin niitä on helpoin kontrolloida, mutta ymmärrän, ettei sitä voi aina tehdä ja lapsen pitäisi ottaa itse vastuuta.



Tiedän myös kouluja, joissa luokanopettaja kirjaa läksyt ylös luokan www-sivulle joko julkiseen tai koulun intraan. Kateudella ajattelen lapsia ja vanhempia, jotka voivat sieltä tarkistaa, mitä piti tehdä!

Kirjoita seuraavat numerot peräkkäin: viisi kuusi yhdeksän