Miksi "asiantuntijat" sitten pakottavat lapsen hoitoon!!!!
Minulle joka taholta jankutetaan (neuvola, puheterapeutti, neurologi) ovat sitä mieltä että pojalle 4v on kaikesta parasta olla päiväkodissa hoidossa, ei missään nimessä perhepäivähoitajalla tai kotona. On kärsinyt "hyvänlaatuisesta" puheenviivästyksestä, joka on jo siis käytännössä ohitettu. Lisäksi perheeseen kuuluu vauva ja 6 vuotia. Mielelläni pojan kotona hoitaisin, mutta kun nämä asiantuntijat ovat sitä mieltä, että tuo puheenviiväsyminen voi palautua, joten hänelle on parasta olla ikäistensä seurassa. Ihan vaan siksi että oppii sosiaalisia taitoja ja kummunikoimaan ikäistensä kanssa. EN ymmärrä en!?!?
Kun jos useimmat tutkimukset osoittavat että juuri isot ryhmät häiritsee tätä kehitystä, niin miksi asiantuntijat ovat toista mieltä.....Kuitenkin tämän 6 vuotiaan on hyvä olla kotona....
Kommentit (18)
päiväkotiin, kotona oli ollut Portaat-ohjelma käytössä kuntoutusohjaajan kanssa.
Lapsi oli siellä aamupäivisin, jolloin ns. toiminta-aikaan jolloin lapsi kuulisi puhetta jne.
Lapsi oli kuitenkin vain siinä sivussa, vähän vaikutti kuin olisi taakaksi henkilökunnalle.
Mitään erityistä huomiota tai Portaisiin katsomista ei tapahtunut. Joku puhuu, että päiväkoti on hyvä koska ammatilaiset ja erityisasiantuntijat voivat tehdä jotain erityistä tukea ja kasvatusta tarvitseville. Ei kyllä tässä kehitysviivästymälapsen kohdalla. Puheen kehitystä ei tuettu millään, mitään tukitoimia ei ollut. Annettiin olla.
ajattelevat, ettäktona äiti ymmärtää lapsen kehittymättömämpää kieltä ja lapsen ei tarvitse opetella sanomaan sanoja oikein. en tiedä.
itse kuitenkin pitäisin tärkeämpänä, että ette vanhempina päästä lasta puheen tuotossa "liian helpolla", eli vaaditte tietyissä rajoissa selkeää/ymmärrettävää puhetta. ja luette hänelle. ja käykää vaikka kerran viikossa jossain paikallisessa "lasten kokoontumisajoissa", joissa poika pääsee harjoittelemaan sosiaalisia taitoja ja kommunikoimaan ikäistensä kanssa
t. puhealan ammattilainen
pidät kotona ja panostat puheeseen ei sen kummempaa..ei siellä päiväkodissa aikuisilla ole aikaa paneutua yksittäisiin lapsiin ja onko se toisten "vajaa" puhe nyt niin opettavaista?
Niin kun mainostivat että päiväkodissa on alan ammattilaiset, erityisihmiset juuri tätä varten, osaavat ohjata oikeaan suuntaa yms.
Mutta sitten kun pojalta kyselee mitä olette tehneet, niin aina vaan leikitty, harvemmin mitään kehittävää....
Taidan pojan ottaa hoidosta kesällä pois..
tosin lapsi on ollut mahtavassa integroidussa erityisryhmässä, jossa 12 lasta.
Mutta vertailukohtana miehen siskon lapsi , jolla siis ihan samoista geeneistä johtuva puheen viivästymä, ja jota on pidetty kotona ja niipä on paljon jäljessä samanikäisestä serkustaan
kotona on koko ajan tehokas treeni päällä
Kyseessä lapsi jolla on downin-syndrooma, juuri "asiantuntijat" sanoivat että kehittyy paremmin päiväkodissa. Lapsi käy siis muutamana päivänä viikossa pk:ssa ja äiti on vauvan kanssa kotona. Heille tämä on ollut hyvä ratkaisu, lapsi on kuulemma oppinut paljon uutta ja on nykyään sosiaalisempi kuin ennen. Varmaan löytyy näistäkin jos jonkinmoisia kokemuksia, kaikki lapsethan ovat erilaisia. Toivottavasti ap saatte elämän rullamaan. :)
Mieti nyt teetkö lapselle karhun palveluksen, jos otat pois kokonaan hoidosta. Onko lapsi koko viikon vai osan viikosta hoidossa? Eikö lapsi voisi olla vaikka muutaman päivän viikossa päiväkodissa?
Lyhyempi päivä, tai pienempi päiväkotiryhmä?
Avustaja?
Onhan se helpompaakin, kun että yrittäisit liikaa kolmen lapsen kanssa!
noin iso määrä ammattilaisia suosittelisi jotain lapseni parhaaksi uskoisin heitä. Pelkkä ryhmässä toimiminen ja leikkiminen kehittää varmaan puhetta enemmän kuin äidin, vauvan ja sisaruksen kanssa kotona hengailu. Toivottavasti 6-vuotias pääsee myös pian kerhoon tai tarhaan sosiaalistumaan ennen koulua.
Kyseessä lapsi jolla on downin-syndrooma, juuri "asiantuntijat" sanoivat että kehittyy paremmin päiväkodissa. Lapsi käy siis muutamana päivänä viikossa pk:ssa ja äiti on vauvan kanssa kotona. Heille tämä on ollut hyvä ratkaisu, lapsi on kuulemma oppinut paljon uutta ja on nykyään sosiaalisempi kuin ennen. Varmaan löytyy näistäkin jos jonkinmoisia kokemuksia, kaikki lapsethan ovat erilaisia. Toivottavasti ap saatte elämän rullamaan. :)
down-esikoinen osapäivähoidossa kun olin vauvan kanssa kotona.
Hyvä ratkaisu myös meille!
Veljen poikani puhui pienenä aivan käsittämätöntä kieltä jota ei ymmärtänyt kukaan. Vanhemmat toki ymmärsivät ja tulikin usein hauskoja tilanteita esim. kaupassa. Poika selitti ja mongersi ihan ufoja ja veljeni vaan vastaili ihan kuin kenelle tahansa. Pojan ei siis ollut ihan pakko oppia muuta puhetta koska tuli ymmärretyksi.
Heti kun meni päiväkotiin niin pari viikkoa ja puhe loksahti paikoillensa. Päiväkodissa kukaan ei ymmärtänyt mitä hän halusi jos ei opetellut kunnon puhetta. Muut lapset vain katsoivat hölmistyneenä, että anteeksi mitä.
Ja vuorovaikutus on puhetta, sanoja ja viestintää toisten lasten ja aikuisen välillä. Juuri sitä, mitä puhehäiriöinen lapsi tarvitsee; Leikin varjolla oppimista. Ei päivähoidossa muulla tavalla käydä treenejä, sitä varten on puheterapia.
Siksi sitä hoitoa suositellaan.
Laitoimmekin hänet sinne. Meillä kävi kotona puheterapeutti monen viikon ajan opettamassa tukiviittomia koko perheelle. Käytimme niitä päivittäin. Päiväkodissa ei ollut yhtään aikuista joka niitä olisi osannut. Lapsi ei tullut ymmärretyksi päiväkodissa ja otimme hänet kotihoitoon 4kk päästä.
Tutustu paikkaan jota teille tarjotaan ja mieti onko siellä tarjolla tukea josta lapsesi hyötyy.
Kun jos useimmat tutkimukset osoittavat että juuri isot ryhmät häiritsee tätä kehitystä, niin miksi asiantuntijat ovat toista mieltä.....Kuitenkin tämän 6 vuotiaan on hyvä olla kotona....
...alle kolmivuotiaisiin... Hieman eri asia kuin 4 vuotias.
jos ainoa mahdollinen päiväkoti on huono, niin sitten se ei varmaan ole hyvä vaihtoehto. Mutta kaikissa päiväkodeissa ei ole suuria ryhmiä ja levottomuutta.
Lapsesihan voisi hyvin olla vaikka max 6h/pvä päiväkodissa, esim. klo 9-14.30-15.00 ja pitää pitkät lomat sekä silloin tällöin vapaapäiviä.
Niin kun mainostivat että päiväkodissa on alan ammattilaiset, erityisihmiset juuri tätä varten, osaavat ohjata oikeaan suuntaa yms.
Mutta sitten kun pojalta kyselee mitä olette tehneet, niin aina vaan leikitty, harvemmin mitään kehittävää....
Taidan pojan ottaa hoidosta kesällä pois..
Leikkihän on lapselle ominaisin tapa oppia asioita! Ei lapsi itse ymmärrä että ovat jotain asiaa opetelleet vaan se tulee siinä leikin lomassa luonnollisesti osana sitä leikkiä. Joskus on ohjattua leikkiä ja joskus vapaata leikkiä...
Normaalisti kehittyneelle lapselle koti on paras. lapselle, jolla on puheenviivästymä suositellaan aina automaattisesti päiväkotia, koska sillä halutaan poissulkea ympäristön "aiheuttamat" viat todellisista. Eli kotiolot voivat joskus aiheuttaa normaalillekin lapselle viivästystä.