SukupuoliTIETOINEN kasvatus, ei sukupuolineutraali

Täällä vouhkataan opetuksen uudistuksista ymmärtämättä lainkaan mistä on kyse. Kysymys ei ole siitä 90-luvun sukupuolineutraalista kasvatuksesta, joka ei edistä tasa-arvoa. Kyse on sukupuolitietoisesta kasvatuksesta, joka tunnistaa sekä stereotypiat että sukupuoli-identiteetin. Lakatkaa jauhamasta sukupuolineutraalista kasvatuksesta, kun kyse on ihan eri jutusta. Tässä pähkinänkuoressa näiden kahden ero (THL):

Sukupuolitietoinen kasvatus ja opetus

Sukupuolitietoisuus kasvatuksessa ja opetuksessa tarkoittaa tietoisuutta siitä, että kasvatuksen ja koulutuksen käytännöissä rakentuu erilaisia sosiaalisia ja kulttuurisia eroja ja eriarvoisuuksia. Se tarkoittaa myös tietoisuutta siitä, että näitä käytäntöjä on mahdollista muuttaa. Muutos alkaa arjen käytäntöihin sisältyvien sukupuoleen ja muihin luokituksiin liittyvien itsestäänselvyyksien näkyväksi tekemisestä ja kyseenalaistamisesta.

Neutraali suhtautuminen sukupuoliin jättää huomiotta sukupuolen eri määritykset ja tämän vuoksi saman tarjoamisen kaikille ajatellaan tuovan automaattisesti tasa-arvoa. Sukupuolisensitiivisesti orientoitunut toimija tunnustaa ja hyväksyy sukupuoli-identiteetin ja sukupuolen ilmaisun moninaisuuden ja käsittää perinteiset sukupuoliroolit historiallisina, muuttuvaisina asioina.