Holistinen opetussuunnitelma.

Kouluissa pitäisi opettaa suuria linjoja ja asiakokonaisuuksia, eikä sellaista nysväämistä mitä nykyisin että kuinka hehkulamppu toimii tai kolmannen asteen yhtälöiden sievennykset yms.

Kenenkään etu ei ole tankata tunnista toiseen jotain fysiikan kaavoja, sitä vastoin pitäisi opettaa ja käydä läpi yleisellä tasolla fysiikan perusteet, merkkihenkilöt yms. Ja se siitä, enempää ei tarvita ja jos joku kokee tarvitsevansa niin hakeutuu sitten nysväämään jonnekin yliopiston kammioon.