3-4 vuotiaiden leikit ja touhut

up

Lapset on erilaisia, mutta hyvä olisi tuon ikäisenä osata itse syödä, juoda lasista, palautta astiat tiskipöydälle, käydä itse vessassa, pestä itse kädet saippualla, riisua ja pukea itse vetoketjut ja napit myös, viikata vaatteet tai viedä pyykkikoriin, tuntea värit ja osata piirtää pääjalkaisia ja muotoja, osata kirjoittaa nimensä jos lyhyt nimi, osata ajaa pyörällä ja kiipeillä, tehdä kuperkeikka, kinkata, osata puhua selvästi ja kysellä paljon, osata keskittyä askarteluihin, leikkeihin ja satuihin.

Meidän 3v piirtää ja värittää paljon, ajelee pyörällä ja tekee hiekkakakkuja, kokkaa leikkikeittiössä ja oikeassakin äidin apuna, hoitaa vauvojaan ja lukee kirjoja, rakentelee logoilla ja tekee palapelejä. Tykkää leikkiä pehmoleluilla rakentelee koteja, keksii satuja, siis lukee kirjoja ääneen, leikkii nukkekodilla ja leikkii prinsessaa, koululaista tai äitiä. Tekee tehtäväkirjojen tehtäviä ja askartelee omineenkin. Tykkää osallistua kotitöihin, siivoaa, järjestelee leluja ja viikkaa pyykkejä ja osallistuu ruoanlaittoon ja leipomiseen. Iloinen lapsi ja aina mukana!

Säännöllinen rytmi ja riittävä uni sekä joka päivä ulkoleikkejä. Terveellistä ruokaa ja rauhaisaa eloa.

Telkkari ei ole meillä päällä lapsen hereilläoloaikana, paitsi kun koko perhe katsoo yhdessä jotain kaikille sopivaa, lapsi ei leiki tableteilla tai puhelimilla. Halutaan antaa tilaa mielikuvitukselle ja leikille. 

Meidän lapsi on päivähoidossa, mutta oli 3 vuotiaaksi kotona. Päivähoitopaikassa sama arvomaailma ja lapsen luonnollista kehitystä tuetaan hyvin. 

Kai sillä lapsella kuitenkin jotain ikäistään seuraa on? Katsele vähän niitäkin lapsia, että mitä ja miten touhuilevat.

Kannattaa alkaa katsella paikkakunnan kerhoja ja harrastuspaikkoja syksyä varten. Kolmivuotias kaipaa jo vertaisryhmän seuraa ja toimintaa. Kotona voi hyvin hoitaa mutta sosiaalisen kehityksen vuoksi nyt on oikea aika päästä muidenkin kanssa touhuamaan. Siellä usein myös heikommatkin taidot usein harjaantuu. 

3v poika leikkii autoilla,legoilla,puujunanrata,piirrellään/väritetään,luetaan kirjoja,on mukana normaaleissa kotihommissa,välillä katsotaan dvd:tä pipsapossu,latelammas,tuomas veturi,teletappeja ym.
pihalla on keinu,hiekkalaatikkoja ja jotain muita ulkoleluja.
poika on energinen ja aktiivinen ja itse valkkaa leluja millä haluaa touhuta,en minä tiedä mitä tuon ikäisen pitäisi osata,puhua jotenkin,käydä potalla,syödä itse?
lähtee mielellään mukaan kauppaan,asioille,yleensä osaa käyttäytyä jollaintavalla,leikkikentällä ollaan välillä,käydään lenkillä=työnnetään poikaa rattaissa.
tabletista saa youtuben auki ja katsoo lastenohjelmia,vanhempien älyluurista osaa katsoa kuvia ja videoita mitä on otettu.

Samaa mieltä, kolmevuotias jo hyötyy hyvästä päiväkodista. Saa sieltä kavereita ja opettelee ryhmässä toimimista. Siellä näkee, miten muut lapset toimivat päiväkodin sääntöjen mukaan ja sitten tulee halu oppia taitoja mitä muillakin. Moni oppii päiväkodissa syömään monipuolisesti, vaikka kotona olisikin yksipuoliset ateriat.  

Ja tosi tärkeänä pidän päiväkodin virikkeellisyyttä porukassa, yhdessä toimimista ja kivojen hetkien kokemista kavereiden kanssa. Oma tyttö ainakin viihtyy siellä tosi hyvin. 

Kyllähän sitä kotona voi myös olla, jos on samanikäistä seuraa ja vanhemmat osaa rytmittää päivät hyvin ja keksivät virikkeitä.

Alkakaa käymään perhekerhossa (mll, srk) tai muskarissa tai muussa harrastuksessa.

Meillä 3 v tykkäsi duploista ja legoista, brio- junaradasta, pikkuautoista, palapelistä, askartelusta, välittämisestä, piirtämisestä, helpoista tehtävistä, kaikista "kotihommista" mitä nyt soveltaen voi antaa tehdä. ulkona hiekkaleikit, potkupyörä, "auttelu" pihahommissa,

ap kiittää! 

meillä varmaan tuo askartelu, piirtely ja kynänpito kädessä ylipäätään on ollu tosi vähäistä. palapelit, puujunarata, leikkikeittiö, legot on taas joka päivä leikeissä mukana. lapsi puhuu paljon ja on kiinnostunut kaikesta. liikuntaa on, mutta pyörällä ei olla opeteltu ajamaan, paitsi potkupyörällä. 

lapsi ei vielä ole kaipaillut muuta seuraa, mutta ottaa ainakin aikuisiin reippaasti kontaktia. päiväkoti ei ole tulossa meidän ohjelmaan, mutta kerhoja voisin katsastaa ihan kaverimielessä.

Itse kun olin pieni, niin oltiin siskon kanssa kotihoidossa. Asuttiin kuitenkin sellaisessa paikassa, että kavereita oli paljon ja kaiket päivät leikittiin pihalla tai jonkun luona. Kerhossakin käytiin ilman aikuisia. Kerho oli kylläkin ihan kivenheiton päässä. Muuten meillä ei ollu lupaa poistua pihalta.

mitä itse muistan, niin ne kaverit on ollu se tärkein juttu ja kivointa muistot liittyy niihin. No, ehkei siihen aikaan ei lasten kanssa vanhemmat niin paljon seurustelleet kuin nykyisin annetaan aikaa ja huomiota.

menkää ihmeessä kerhoihin ja jos löytyy sopivaa kaveria, niin siitä se elämänpiiri kasvaa! 

Itse kun olin pieni, niin oltiin siskon kanssa kotihoidossa. Asuttiin kuitenkin sellaisessa paikassa, että kavereita oli paljon ja kaiket päivät leikittiin pihalla tai jonkun luona. Kerhossakin käytiin ilman aikuisia. Kerho oli kylläkin ihan kivenheiton päässä. Muuten meillä ei ollu lupaa poistua pihalta.

mitä itse muistan, niin ne kaverit on ollu se tärkein juttu ja kivointa muistot liittyy niihin. No, ehkei siihen aikaan ei lasten kanssa vanhemmat niin paljon seurustelleet kuin nykyisin annetaan aikaa ja huomiota.

menkää ihmeessä kerhoihin ja jos löytyy sopivaa kaveria, niin siitä se elämänpiiri kasvaa! 

[quote author="Vierailija" time="03.05.2015 klo 21:35"]

ap kiittää! 

meillä varmaan tuo askartelu, piirtely ja kynänpito kädessä ylipäätään on ollu tosi vähäistä. palapelit, puujunarata, leikkikeittiö, legot on taas joka päivä leikeissä mukana. lapsi puhuu paljon ja on kiinnostunut kaikesta. liikuntaa on, mutta pyörällä ei olla opeteltu ajamaan, paitsi potkupyörällä. 

lapsi ei vielä ole kaipaillut muuta seuraa, mutta ottaa ainakin aikuisiin reippaasti kontaktia. päiväkoti ei ole tulossa meidän ohjelmaan, mutta kerhoja voisin katsastaa ihan kaverimielessä.

[/quote]

Varmaan lapsesi on ihan ikätovereiden tasolla ja vaikuttaa reippaalle kaverille! Onko poika? Usein pojat eivät ole niin kiinnostuneita piirtämisestä tai askartelusta kuin tytöt, mutta oikein motivoituneina tekevät mielellään. Kynäote oikein olisi hyvä oppia heti, ehkes hän pitää lusikkaa oikein kädessä. Tämä auttaa myöhemmin paljon kirjoittamisen harjoittelussa.

ainakin seurakunnan kerhossa on askartelua. Ja sekin on kiva, kun oppii sitten myös valmistelemaan juhlapyhiä ja muita juhlia varten. Kerhoissa niinkuin päiväkodissakin aina askarrellaan vuodenajan mukaan, saat sitten sen ihanan äitienpäiväkortinkin!

[quote author="Vierailija" time="03.05.2015 klo 14:38"]3v poika leikkii autoilla,legoilla,puujunanrata,piirrellään/väritetään,luetaan kirjoja,on mukana normaaleissa kotihommissa,välillä katsotaan dvd:tä pipsapossu,latelammas,tuomas veturi,teletappeja ym.
pihalla on keinu,hiekkalaatikkoja ja jotain muita ulkoleluja.
poika on energinen ja aktiivinen ja itse valkkaa leluja millä haluaa touhuta,en minä tiedä mitä tuon ikäisen pitäisi osata,puhua jotenkin,käydä potalla,syödä itse?
lähtee mielellään mukaan kauppaan,asioille,yleensä osaa käyttäytyä jollaintavalla,leikkikentällä ollaan välillä,käydään lenkillä=työnnetään poikaa rattaissa.
tabletista saa youtuben auki ja katsoo lastenohjelmia,vanhempien älyluurista osaa katsoa kuvia ja videoita mitä on otettu.
[/quote]
Siis täh? Mun 1 v 9 kk on kuvauksesi kaltainen. Kai nyt kolmevuotias osaa jo paljon enemmän ja esim jaksaa lenkillä kävellä itse/ajaa pyörällä?

[quote author="Vierailija" time="03.05.2015 klo 19:21"]Lapset on erilaisia, mutta hyvä olisi tuon ikäisenä osata itse syödä, juoda lasista, palautta astiat tiskipöydälle, käydä itse vessassa, pestä itse kädet saippualla, riisua ja pukea itse vetoketjut ja napit myös, viikata vaatteet tai viedä pyykkikoriin, tuntea värit ja osata piirtää pääjalkaisia ja muotoja, osata kirjoittaa nimensä jos lyhyt nimi, osata ajaa pyörällä ja kiipeillä, tehdä kuperkeikka, kinkata, osata puhua selvästi ja kysellä paljon, osata keskittyä askarteluihin, leikkeihin ja satuihin.

[/quote]
Neuvolan seurantakortissa 3-vuotiaan ei pidä osata mitään yllämainittuja asioita.
Meidän 3v ei osaa kirjoittaa nimeään, kinkata, tai piirtää pääjalkaisia. Ei onnistu napitus, vetoketjut joskus. Muutama kolmevuotias jonka tunnen osaa nämäkin. Riippuu varmaan siitä millaisiin asioihin lasta aktivoidaan. Kolmevuotias voi "hyötyä" ryhmästä ja varmasti kaipaa ikäistään seuraa mutta mitään perusteluja päiväkodille ei ole jos lapsi tapaa muita ihmisiä arjessaan ja harjoittelee luonnostaan ryhmässä olemisen taitoja.

^ no joo ehkä syödä itse olis neuvolassakin toivottua. Pyörällä ajo, hmm, tarkoittaako että jaksaa/osaa polkea? Meillä ei vielä osata polkea ja ohjata samaan aikaan niin hyvin että sitä voisi kutsua pyörällä ajamiseksi. Potkupyörällä on mennyt lujaa alle 2v:nä

[quote author="Vierailija" time="03.05.2015 klo 22:21"][quote author="Vierailija" time="03.05.2015 klo 14:38"]3v poika leikkii autoilla,legoilla,puujunanrata,piirrellään/väritetään,luetaan kirjoja,on mukana normaaleissa kotihommissa,välillä katsotaan dvd:tä pipsapossu,latelammas,tuomas veturi,teletappeja ym.
pihalla on keinu,hiekkalaatikkoja ja jotain muita ulkoleluja.
poika on energinen ja aktiivinen ja itse valkkaa leluja millä haluaa touhuta,en minä tiedä mitä tuon ikäisen pitäisi osata,puhua jotenkin,käydä potalla,syödä itse?
lähtee mielellään mukaan kauppaan,asioille,yleensä osaa käyttäytyä jollaintavalla,leikkikentällä ollaan välillä,käydään lenkillä=työnnetään poikaa rattaissa.
tabletista saa youtuben auki ja katsoo lastenohjelmia,vanhempien älyluurista osaa katsoa kuvia ja videoita mitä on otettu.
[/quote]
Siis täh? Mun 1 v 9 kk on kuvauksesi kaltainen. Kai nyt kolmevuotias osaa jo paljon enemmän ja esim jaksaa lenkillä kävellä itse/ajaa pyörällä?
[/quote]
ei tajua polkea sitä fillaria ja on ehkä hieman iso,jarruttaa mielellään kun työntää aisasta,sen takia työnnän sitä rattailla että saan itse liikuntaa,muuten mennään liian hiljaa ja jatkuvasti pysähdyttäisiin ihmettelemään jotakin,3v pitäisi juosta jos meinaa aikuisen miehen reippaassa kävelyvauhdissa pysyä mukana.

mitä muita ihme taitoja pitäisi osata? Tuo on meidän eka lapsi ja tarhastakaan ei ole mitään negatiivista palautetta saatu lapsen taidoista.

[quote author="Vierailija" time="03.05.2015 klo 22:43"]

[quote author="Vierailija" time="03.05.2015 klo 22:21"][quote author="Vierailija" time="03.05.2015 klo 14:38"]3v poika leikkii autoilla,legoilla,puujunanrata,piirrellään/väritetään,luetaan kirjoja,on mukana normaaleissa kotihommissa,välillä katsotaan dvd:tä pipsapossu,latelammas,tuomas veturi,teletappeja ym. pihalla on keinu,hiekkalaatikkoja ja jotain muita ulkoleluja. poika on energinen ja aktiivinen ja itse valkkaa leluja millä haluaa touhuta,en minä tiedä mitä tuon ikäisen pitäisi osata,puhua jotenkin,käydä potalla,syödä itse? lähtee mielellään mukaan kauppaan,asioille,yleensä osaa käyttäytyä jollaintavalla,leikkikentällä ollaan välillä,käydään lenkillä=työnnetään poikaa rattaissa. tabletista saa youtuben auki ja katsoo lastenohjelmia,vanhempien älyluurista osaa katsoa kuvia ja videoita mitä on otettu. [/quote] Siis täh? Mun 1 v 9 kk on kuvauksesi kaltainen. Kai nyt kolmevuotias osaa jo paljon enemmän ja esim jaksaa lenkillä kävellä itse/ajaa pyörällä? [/quote] ei tajua polkea sitä fillaria ja on ehkä hieman iso,jarruttaa mielellään kun työntää aisasta,sen takia työnnän sitä rattailla että saan itse liikuntaa,muuten mennään liian hiljaa ja jatkuvasti pysähdyttäisiin ihmettelemään jotakin,3v pitäisi juosta jos meinaa aikuisen miehen reippaassa kävelyvauhdissa pysyä mukana. mitä muita ihme taitoja pitäisi osata? Tuo on meidän eka lapsi ja tarhastakaan ei ole mitään negatiivista palautetta saatu lapsen taidoista.

[/quote]

Osta fillariin istuin lapselle ja heitä sillä lenkkiä. Lapsi oppii, miten pyörällä ajetaan, kun seurailee kyydistä. Ja harjoittelee sitten innokkaammin omalla pyörällään. 

Meillä 3-vuotias on tosi ketterä kiipeämään puistossa, muutaman kerran on kokeiltu pyöräilyä ja osaa kyllä polkea, mutta unohtaa katsoa eteen ja ohjata. Tykkää piirtää, osaa kynäotteen. Rakentelee legoilla ja junaradalla. Käy itse vessanpöntöllä ja pesee kädet. Öisin on vielä vaippa. Vaatteet pukee, mutta vetoketjut ja napit ei onnistu. Osaa syödä itse, juo mukista, haluaa itse kaataa murot kulhoon jne. Tykkää auttaa kotitöissä. Tykkää keinua, mutta ei osaa vielä itse ottaa vauhtia. Tunnistaa tuttuja automerkkejä, tietää perusvärit, osaa nimetä eläimiä, kasveja ym. Osaa laskea kymmeneen, opettelee viikonpäiviä ja vuodenaikoja.

On ollut nyt puoli vuotta päiväkodissa ja on oppinut omatoimisemmaksi ja vessataidot ovat parantuneet.

Eri lapset osaa eri taitoja ja kiinnostuksen kohteet on eri. Taitoja opitaan myös sen mukaan mitä opetetaan. Teillä varmasti esikoinen kyseessä, joten vertaan meidän esikoiseen (toinen tehnyt esikoisen perässä ja oppinut varmasti siitä johtuen kaiken huomattavasti nopeammin). Meillä 3v osasi polkea apupyörillä, kävi jo kerhossa, tykkäsi askarrella, mutta tarvitsi siinä paljon apua, piirsi pääjalkasia, ei osannut kirjoittaa nimeään (4v osasi), kaikista parhaiten aina viihtynyt pihaleikeissä ja enimmäkseen ollut mielikuvitusleikkejä metsiköissä ja lisäksi kausijuttuja, kuten pyöräily, pulkkailu, hiekkaleikit. Sisällä piti eniten kotileikeistä, legoista ja palapeleistä. Muullakin leikki, mutta satunnaisemmin.

3v pitäisi osata syödä itse, olla ilman vaippoja, tunnistaa tavanomaiset muodot (neliö, ympyrä...), laskea vähintään viiteen, tunnistaa värit (ei ihan kaikkia neuvolan mukaan).

MLL sivuilta löytyy hyvin lapsen kehityksestä tietoa. :)