Lue keskustelun säännöt.
Tämmöinen viesti Wilmassa tänä aamuna, mitäs mieltä itse olet?
13.02.2015 |
"Heitän haasteen teille kaikille vanhemmille siitä, että lapsenne ulkoilisivat enemmän ja pelaisivat tietokone- yms. pelejä vähemmän.
Olisiko mahdollista pitää em. peleistä vapaa viikonloppu ja pelata mielummin vaikka yhdessä lautapelejä, lukea kirjoja, tehdä ruokaa jne.?!
Tietokone- yms. pelejen vaikutukset näkyvät enenevissä määrin koulun arjessa. Liiallinen pelaaminen lisää selkeästi levottomuutta."
*******************
Täällä mies lyttäsi täysin koko viestin. Hänestä taas tietokonepelit rauhoittavat eivät lisää levottomuutta, ainakin ylivilkkailla lapsilla. Hänestä jossakin ohjelmassa juuri kerrottiin ylivilkkaille lapsille tarkoitetuista tietokonepeleistä, mitkä auttoivat heitä keskittymään paremmin. Ja hänestä ihmiskunta on iät ajat pelannut kaikenlaisia pelejä.
Kommentit (53)
[quote author="Vierailija" time="13.02.2015 klo 10:30"]
Minusta tuntuu että opettaja tässä koittaa ulkoistaa vastuun siitä että ei osaa pitää kuria tai kunnolla osallistaa koululaisia opetukseen. Varmaan joku hiljattain valmistunut hepsankeikka. Tekisin valituksen rehtorille ja pyytäisin selvitystä kyseisen opettajan ammattitaidoista.
[/quote]
Tässä kommentoija ulkoistaa kasvatusvastuunsa koululle, koska ei osaa itse pitää kurissa kakakaraansa. Hänen lapsensa pitäisi ottaa huostaan.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
[quote author="Vierailija" time="13.02.2015 klo 10:19"]Mihin tää mailma on menossa.Kouluissa lisätään tietokoneiden ja läppärien käyttöä,ja lasten pitäisi vapaa-ajallaan pidättäytyä peleistä.Parempi ois jos kouluissa käytettäisiin koneita niinku ennenkin ainakin alaluokilla.Kyl ne muksut pärjää ilman tapletteja tää tietty tulee halvemmaksi kunnalle ku kirjojen osto ja taas lapset kärsii.
[/quote]
Hauska juttu oli Hesarissa eilen, Piilaaksossa halutaan nyt lapsille "oikeita" leluja ja kirjoja eikä mitän tabletteja. Suomessa mennään perse edellä puuhun :D
Pelejen? Oliko tuo suora kopio viestistä vai ap:n kirjoittama selvitys?
Oheiskasvattajan on todella hankalaa kasvattaa, kun pääkasvattajat hoitavat työnsä huonosti.
Lähettäisin vastausviestin haastjalle:
Kiitos viestistäsi! Ajattelemme ja juttelemme asiaa kotona nyt enemmän haasteen myötä. Haluaisin kuulla mielipiteesi nyt ensin siitä, että kuinka levoton Kaisu on koulussa ja myöhemmin siitä, onko levottomuus vähentynyt 3 viikon pelikiellon jälkeen. Terveisin Kaisun äiti
Minä en ymmärrä tätä. Istuin melkein kokoajan peruskoulussa koneella. Koulun jälkeen aina. Harrastin kyllä lenkkeilyä ja salia jo silloin joka päivä sen ohella. En usko vieläkään, että olisin oppinut englantia ilman tietokonetta niin tyhmälle kuin se kuulostaakin. Ruotsiinkin se auttoi. Äidinkieleen hiukan mm. sanoihin aiemmin/aijemmin". Silti liikuntaki pysyi 10 ja olin koulussa ehkä vähän liiankin sosiaalinen. Yhteyskuntaoppikin tuntui helpolle kun oli lukenut netistä uutisia ja arttikeleita. Tiedän myös monta poikaa jotka ovat loistavia englannissa koska pelaavat paljon pelejä ja heillä on ulkomaalaisia pelikavereita, siellä netissä juuri. Itse en kyllä kamalasti pelannut.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
[quote author="Vierailija" time="13.02.2015 klo 10:28"]
Muistetaanpa, että lapset ovat erilaisia. Jo useamman vuoden pojalleni pelaaminen on ollut keino rauhoittumiseen ja rentoutumiseen. . Jos on ollut ikäviä tilanteita koulussa tai kaveripiirissä, tai sanaharkkaa kotona, teinin pinna joskus kiristyy. Nykyisin hän osaa osaa jo sanoa, että oota äiti vähän, mä relaan ensin ni puhutaan sitten. . Tunti-pari pelaamista ja kappas vain, tuloksena aivan eri poika. Valmis keskustelemaan ja käymään läpi vaikeitakin asioita. Näin se on tosiaan ollut jo vuosia ja poika täyttää tänä vuonna 18. . Ja yllätys yllätys, peli on tuo niin kovasti turmiollisena ja kauhistuttavana pidetty Black Obs.
[/quote]
Toivottavasti poika pian oppii selvittämään ristiriitatilanteet ilman parin tunnin pelaamistakin. Aikuisten maailmassa, siis työelämässä ja perheen ja lasten kanssa ei onnistu se, että aina kun tulee erimielisyyksiä, pitää saada relata tietokoneen ääressä pari tuntia ennen kuin kykenee selvittämään asiat. Kannattaisiko sinun alkaa pikkuhiljaa opettamaan poikaasi aikuisten tavoille?
[quote author="Vierailija" time="13.02.2015 klo 10:30"]Minusta tuntuu että opettaja tässä koittaa ulkoistaa vastuun siitä että ei osaa pitää kuria tai kunnolla osallistaa koululaisia opetukseen. Varmaan joku hiljattain valmistunut hepsankeikka. Tekisin valituksen rehtorille ja pyytäisin selvitystä kyseisen opettajan ammattitaidoista.
[/quote]
Voisitko pitää Viljamisi ja Madeleine-Lumihiutaleen kotonasi, en halua lapseni luokalle sellaisia lapsia joiden kasvatus on ulkoistettu koululle. Lapsen tulee käyttäytyä koulussa hyvin vaikka opettaja seisoisi päällään. Luokalle jääminen saattaisi auttaa teillä, jos yksinkertaisia käytössääntöjä on vaikea oppia.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
[quote author="Vierailija" time="13.02.2015 klo 10:41"]Minä en ymmärrä tätä. Istuin melkein kokoajan peruskoulussa koneella. Koulun jälkeen aina. Harrastin kyllä lenkkeilyä ja salia jo silloin joka päivä sen ohella. En usko vieläkään, että olisin oppinut englantia ilman tietokonetta niin tyhmälle kuin se kuulostaakin. Ruotsiinkin se auttoi. Äidinkieleen hiukan mm. sanoihin aiemmin/aijemmin". Silti liikuntaki pysyi 10 ja olin koulussa ehkä vähän liiankin sosiaalinen. Yhteyskuntaoppikin tuntui helpolle kun oli lukenut netistä uutisia ja arttikeleita. Tiedän myös monta poikaa jotka ovat loistavia englannissa koska pelaavat paljon pelejä ja heillä on ulkomaalaisia pelikavereita, siellä netissä juuri. Itse en kyllä kamalasti pelannut.
[/quote]
Tiedätkö mitä tarkoittaa poikkeus? Oletatko oikeasti kaikkien muiden olevan yhtä älykkäitä, luonteeltaan rauhallisia ja tasapainoisia kuin sinä
Hyvä ja täynnä asiaa oleva viesti, joka jokaisen vanhemman tulisi ottaa tosissaan. Kotona ei välttämättä tule ajatelleeksi pelaamisen vaikutuksia lapsen käytökseen. Koulussa varmasti tulee esille, kun lapset kuitenkin viettävät koulussa isoissa ryhmissä suuren osan päivästä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Samoilla linjoilla nro 34 kanssa. Ne pelit opettaa niin paljon enemmän kuin se kimble. Sosiaalisia taitoja, kielitaitoja, strategiataitoja, logiikkaa jne.
Veljeni pelasi aina koko lapsuutensa ja nyt on IT-alan huippuosaaja, asuu Piilaaksossa ja luonnollisesti puhuu täydellistä englantia, hänellä on valtavasti ystäviä ympäri maailman. Ja tämän siis tarjosi lapsuus ja nuoruus pelien ja tietokoneiden parissa.
Omat lapseni ovat saaneet pelata, määriteltyjä pelejä. Nyt jo alle kouluikäinenkin omaa valtavan englannin kielen sanavaraston, jota käyttää myös arkielämässä, päiväkodissa, ulkoillessa jne.
[quote author="Vierailija" time="13.02.2015 klo 10:44"]
Samoilla linjoilla nro 34 kanssa. Ne pelit opettaa niin paljon enemmän kuin se kimble. Sosiaalisia taitoja, kielitaitoja, strategiataitoja, logiikkaa jne.
Veljeni pelasi aina koko lapsuutensa ja nyt on IT-alan huippuosaaja, asuu Piilaaksossa ja luonnollisesti puhuu täydellistä englantia, hänellä on valtavasti ystäviä ympäri maailman. Ja tämän siis tarjosi lapsuus ja nuoruus pelien ja tietokoneiden parissa.
Omat lapseni ovat saaneet pelata, määriteltyjä pelejä. Nyt jo alle kouluikäinenkin omaa valtavan englannin kielen sanavaraston, jota käyttää myös arkielämässä, päiväkodissa, ulkoillessa jne.
[/quote]
Lautapelit, joita pelataan yhdessä muiden ihmisten kanssa konkreettisesti samassa tilassa, opettavat sosiaalista taitoa paljon enemmän, esim. häviämisen taitoa, normaalia ragointia eri tilanteissa (hävitessä, voittaessa, parin valinnassa ym.).
Kukaan ihminen maan päällä ei opi täydellisesti vierasta kieltä pelejä pelatessa - muutenhan kaikki mamut voitaisiin laittaa pelaamaan suomenkielisiä pelejä muutamaksi kuukaudeksi.
Raitis ilma ja fyysinen liikkuminen on aina avoille parempi keino oppia ja painaa asiat pitkäaikaismuistiin. Puhumattakaan silmänpohjarappeumasta, jonka saa, jos tuijottaa joka päivä tuntitolkulla ledvalaistua ruutua.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
[quote author="Vierailija" time="13.02.2015 klo 10:41"]
Minä en ymmärrä tätä. Istuin melkein kokoajan peruskoulussa koneella. Koulun jälkeen aina. Harrastin kyllä lenkkeilyä ja salia jo silloin joka päivä sen ohella. En usko vieläkään, että olisin oppinut englantia ilman tietokonetta niin tyhmälle kuin se kuulostaakin. Ruotsiinkin se auttoi. Äidinkieleen hiukan mm. sanoihin aiemmin/aijemmin". Silti liikuntaki pysyi 10 ja olin koulussa ehkä vähän liiankin sosiaalinen. Yhteyskuntaoppikin tuntui helpolle kun oli lukenut netistä uutisia ja arttikeleita. Tiedän myös monta poikaa jotka ovat loistavia englannissa koska pelaavat paljon pelejä ja heillä on ulkomaalaisia pelikavereita, siellä netissä juuri. Itse en kyllä kamalasti pelannut.
[/quote]
Näin se on, mutta av-mammat eivät tätä halua uskoa.
Hitto. Meillä parhaillaan 5v pelaa pleikkaa ja mä oon av:lla :D
Sisältö jatkuu mainoksen alla
[quote author="Vierailija" time="13.02.2015 klo 11:00"]
[quote author="Vierailija" time="13.02.2015 klo 10:44"]
Samoilla linjoilla nro 34 kanssa. Ne pelit opettaa niin paljon enemmän kuin se kimble. Sosiaalisia taitoja, kielitaitoja, strategiataitoja, logiikkaa jne.
Veljeni pelasi aina koko lapsuutensa ja nyt on IT-alan huippuosaaja, asuu Piilaaksossa ja luonnollisesti puhuu täydellistä englantia, hänellä on valtavasti ystäviä ympäri maailman. Ja tämän siis tarjosi lapsuus ja nuoruus pelien ja tietokoneiden parissa.
Omat lapseni ovat saaneet pelata, määriteltyjä pelejä. Nyt jo alle kouluikäinenkin omaa valtavan englannin kielen sanavaraston, jota käyttää myös arkielämässä, päiväkodissa, ulkoillessa jne.
[/quote]
Lautapelit, joita pelataan yhdessä muiden ihmisten kanssa konkreettisesti samassa tilassa, opettavat sosiaalista taitoa paljon enemmän, esim. häviämisen taitoa, normaalia ragointia eri tilanteissa (hävitessä, voittaessa, parin valinnassa ym.).
Kukaan ihminen maan päällä ei opi täydellisesti vierasta kieltä pelejä pelatessa - muutenhan kaikki mamut voitaisiin laittaa pelaamaan suomenkielisiä pelejä muutamaksi kuukaudeksi.
Raitis ilma ja fyysinen liikkuminen on aina avoille parempi keino oppia ja painaa asiat pitkäaikaismuistiin. Puhumattakaan silmänpohjarappeumasta, jonka saa, jos tuijottaa joka päivä tuntitolkulla ledvalaistua ruutua.
[/quote]
Voi kultapieni. Rauhoitu. Ensinnäkin, silmänpohjarappeuma ei tule ruutua tuijottamalla.
Toiseksi, onko sinulla käsitystäkään, millaisia verkkopelit nykyään ovat? Käytännössä aivan sama asia kuin jos kaverit istuisivat saman pöydän ääressä. Skypellä äänet ja naamat, samat pelit, taktiikat, myös siellä hävitään ja voitetaan. Ja samalla puhutaan kaikkea muuta.
Tottakai nämä lapset tekevät muutakin, istutaan saman pöydän ääressä, ulkoillaan, tehdään asioita. Ei elämä ole pelkkää koneella istumista todellakaan. Mutta väitän että aivan yhtä tärkeää ja kehittävää (ellei enemmänkin) tuo virtuaalimaailma on. Turha demonisointi on todella hölmöä ja osoittaa, ettei ole käsitystäkään, mitä se nykypäivänä on.
Myös tuo kielitaitoasia. Kuvittelet varmaan että siinä pelataan tetristä ja ainoat sanat ovat left ja right ja pause? Ei. Verkossa puhutaan OIKEIDEN IHMISTEN kanssa, ihan oikeiden. Ja sellaisten, jotka asuvat toisessa maassa. He puhuvat englantia.
Voi naisparat, on teillä vielä opittavaa. Mutta hyvä näin, evoluutio tekee tehtävänsä :)
Siinä on aina kaksi puolta, Mikko Kodisojan vanhemmat tuskin ovat nyt katumapäällä.
Kohtuus kaikessa.
http://www.iltasanomat.fi/tyoelama/art-1288759063307.html
Olen ihan samaa mieltä opettajan kanssa, mutta toisaalta mietin, mistä opettaja tietää, mistä lasten levottomuus johtuu? Siis ihan ilman sarvia ja hampaita mietin. Meillä ekaluokkalainen puhuu kaiket koulumatkat kaverinsa kanssa yhdestä tietokonepelistä (olen usein saattamassa, siitä tiedän) ja jos he koulussa puhuvat samoin, luulee opettaja varmaan, etteivät nuo pojat muuta teekään kuin pelaa. Tosiasiassa oma poikani ei pelaa peliä läheskään joka päivä eikä silloinkaan tuntikausia. Kaveri näkee toisen kaverinsa silloin tällöin peliä pelaavan... Kyllä ne pelit vaan monia kiinnostavat kauheasti, mutta eivät kaikki niitä poskettomasti pelaa. Osa sitten tietysti, valitettavasti, ja sillä tavalla opettajaa ymmärrän.
Isäni muisteli, kuinka 50-luvulla paheksuttiin kovasti nuorten tolkutonta jääkiekon pelaamista illat pääksytystään ja kirjojen linnokkaalla lukemisella pilasi silmänsä. Ihan oikeasti, pelaaminen on nykyään harrastus siinä kuin jalkapallon pelaaminen. Konsolipelejäkin voi pelata yhdessä - ei se ole lautapelien yksinoikeus. Oma poikani harrastaa pelaamista ja minusta minulla on vanhempana velvollisuus olla kiinnostunut lapseni harrastuksesta. Siispä me olemme aina pelanneet yhdessä, nykyään teinipoika ottaa minut mielellään katsomaan hänen pelaamistaan. Säännöt tietysti tässäkin on - omat velvollisuudet kuten koulu- ja kotityöt on tehtävä ensin ja tiettynä kellonaikana on alettava iltatoimet - mutta tässä välissä olevan vapaa-ajan saa käyttää kokonaisuudessaan pelaamiseen. Ei ole ollut ongelmia niin kotona kuin koulussakaan ja meillä on todella hyvät välit hyvin tyypillisesti myrskyisän murjottavaan, mutta sydämelliseen ja hyväntuuliseen teinipoikaamme.
No, meidän lapset eivät pelaa tietokoneella tai millään muullakaan kotona ja kyllä sen huomaa, jos ovat olleet kylässä jossa saa pelata parikin tuntia putkeen... ja sellaiset lapset kun ovat meillä, niin kyllähän se eron huomaa levottomuutena ja mielikuvituksen puutteena. Varsinkin lapsilla, jotka pelaavat joka päivä.
[quote author="Vierailija" time="13.02.2015 klo 10:33"]
[quote author="Vierailija" time="13.02.2015 klo 10:30"]
Minusta tuntuu että opettaja tässä koittaa ulkoistaa vastuun siitä että ei osaa pitää kuria tai kunnolla osallistaa koululaisia opetukseen. Varmaan joku hiljattain valmistunut hepsankeikka. Tekisin valituksen rehtorille ja pyytäisin selvitystä kyseisen opettajan ammattitaidoista.
[/quote]
Tässä kommentoija ulkoistaa kasvatusvastuunsa koululle, koska ei osaa itse pitää kurissa kakakaraansa. Hänen lapsensa pitäisi ottaa huostaan.
[/quote]
Sorry tuli vahingossa alapeukku sinulle, vaikka tarkoitus oli alapeukuttaa tuota typerystä jolle kommentoit!
Ok viesti joka ei erityisesti aiheuta toimenpiteitä, ehkä asiasta käytäisiin lyhyt keskustelu. Aloittajan tapauksessa miehen reakointia en ymmärrä.