Tapahtumat

Kun kirjaudut sisään näet tässä ilmoitukset sinua kiinnostavista asioista.

Kirjaudu sisään

Millä ihmeellä saan pojan " ruotuun" ???????

Vierailija
13.11.2006 |

Ongelmana on se että lapsemme ei laita mitään paikalleen sanomatta! Kun tulee esim. koulusta niin heittää takin ja housut lattialle. Kun tekee läksyt niin kirjat jää minne sattuu. Kun syö, niin ruokailuvälineet jää pöytään jne. Tämä asia ottaa niin paljon päähän että... Pojalla on ikää jo 8 vuotta eikä mitään muka " tajua" tehdä ilman että joka hemmetin asiasta sanoo useita kertoja hänelle!!! Minä en kerää hänen sotkujaan mutta aina joudun mainitsemaan, kysymään häneltä että mitäs tuli tehtyä. Miksi heitit vaatteet tuohon lattialle? Nyt tulet ne laittamaan naulakkoon jne... Lapsi kyllä ne sitten laittaa paikalleen mutta vasta sitten kun joku on huomauttanut ensin! Vaatteet taikka tavarat lojuavat lattialla vaikka viikon jos asiasta ei huomauta. Aamuisin kun kouluun lähtee niin ei millään muista ottaa avainta ja usein meinaa osa kirjoistakin jäädä kotiin :( On laitettu lappukin josta hän lukee kohta kohdalta että mitä pitää muistaa tehdä ennen kouluun lähtemistä mutta ei se mitään auta.



En ymmärrä??? Kerhoissa, eskarissa ja koulussa on saatu vain hyvää palautetta siitä kuinka reipas poika meillä onkaan! Kuinka siivoaa aina kaikki paikoilleen käskemättä ja auttaa toisiakin siivoamisessa jne. Teki sitä jo hyvin pienenä ja monesti hoitajat ihmettelivätkin lapsen käytöstä kun oli niin tarkka kaikesta yms. Miten poika voi olla niin erilainen kun on muualla?



Nyt tarvitsen neuvoja, mitä tässä pitäisi tehdä!!!??? Voiko tämmöinen olla perinnöllistä tai jollain tavalla opittua tai jotain? Mieheni on aika hajamielinen tapaus ja unohtelee usein tavaroitaan kyliin jne. Samoin hänen isänsä on aivan samanlainen.

Kommentit (2)

Vierailija
1/2 |
13.11.2006 |
Näytä aiemmat lainaukset

Jos sylkisi sun päälle ja sanois sua vihun huoraksi, joka voi siivota itse, asiat olisivat toisin.

Vierailija
2/2 |
13.11.2006 |
Näytä aiemmat lainaukset

sovitte että joka päivä kun on kaikki mukana ja iltapäivällä takit naulakossa, saa lasikuppiin yhden lasihelmen. Viidestä helmestä viette lapsen hampurilaiselle/ostatte suklaapatukan/paistatte lättyjä tms. Jos te pidätte osanne sopimuksesta, myös lapsi pitää.



Todennäköisesti ongelma on motivaatiossa. Lapsi selvästi OSAA laittaa tavarat kuntoon, muttei näe miksi hänen niin pitäisi tehdä. Isän esimerkki on varmaan aika tärkeä syy. Palkkiojärjestelmä voi motivoida parempaan. Kannattaisi myös pyrkiä siihen, että kirjat ja avaimet olisivat repussa jo illalla ennen nukkumaanmenoa.



(t. hankalan lapsen äiti)

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla

Kirjoita seuraavat numerot peräkkäin: yksi kaksi kolme