Tapahtumat

Kun kirjaudut sisään näet tässä ilmoitukset sinua kiinnostavista asioista.

Kirjaudu sisään

Kommentteja vanhemmilta päiväkotihoidosta?

Vierailija
14.04.2012 |

Olen tehnyt vuosikausia töitä päiväkodissa (Hki).



Nyt hoitovapaalla muiden äitien kanssa jutellessani olen alkanut entistä enemmän miettiä päivähoitoa vanhempien näkökulmasta.



Päiväkodin henkilökunta ainakin omassa työpaikassani (ja kaikissa muissa missä olen ollut) pitää todella tärkeänä sitä, että toiminta on huolellisesti suunniteltua ja siinä on aina punainen lanka. On talon yhteinen koko vuoden suunnitelma, siitä kunkin ryhmän oma ja siitä vielä ryhmän kuukausittainen, viikottainen ja päivittäinen suunnitelma. Suunnitelman mukaan valitaan laulut, askartelut, retket ym. Siis teeman ympärille rakennetaan suunnitelma. Toiminta suunnitellaan huolellisesti etukäteen sekä yhdessä (isot linjat) että vielä päiväkohtaisesti (opettaja joka vetää toiminnan) tarkemmin ja materiaali ja toteutus tehdään ajatuksella ja ajan kanssa. Yleensä kotona tämä materiaalien valmistus ainakin. Nyt olen huomannut, että vanhemmille tämä saattaa näkyä vain, että "Ne oli askarrelleet jonkun junan" tai "Ne olivat vähän maalailleet lumeen". Ja silti vanhemmat vaikuttavat ihan tyytyväisiltä. Osa vanhemmista ei totta puhuakseni edes lue tiedotteita ym mitä teemme toiminnastamme.



Lähinnä mietin sitä, olisiko syytä ottaa töihin palattua rennommin ja käyttää suunnitteluun ja ajattelutyöhön vähemmän energiaa koska vaikuttaa siltä, että vanhemmat ovat ihan yhtä tyytyväisiä, oli sitten keksitty aamulla ajatus askarrella juna tai jos sama ajatus on keksitty 2kk sitten ja saman teeman ympärille kehitellään kaikenlaista muuta.



Saisinko kuulla ajatuksianne- miten paljon tiedätte tai haluatte tietää päiväkodin pedagogisesta puolesta ja miten tärkeää se on teidän mielestänne vai onko pääasia, että lapsi viihtyy, on kavereita ja joskus askarrellaan, lauletaan ja tehdään retkiä ilman sen kummempaa ajatusta toiminnan takana?



Lisään vielä, että tuo suunnitteluaika ei ole lapsilta pois sillä suunnitteluiltoja yms on joka tapauksessa pidettävä säännöllisesti.

Kommentit (1)

Vierailija
1/1 |
14.04.2012 |
Näytä aiemmat lainaukset

ja erityisesti punaisesta langasta. Haluaisin tietää, mitä painotetaan, miksi askartelua on päiväkodissa todella vähän jne.



Toisaalta en halua valittaa, kysyä ja kytätä. Jo se, että olen opettaja, aiheuttaa sen, että minulle selostetaan lapseni päivästä tietoja tarkasti ja kovasti perustellen (laitoimme jalkaan villapuvun, koska silloin aamupäivällä oli pakkasta ja nyt iltapäivällä taas plussaa, joten...). Ihan oikeasti kiinnostaa vähemmän, onko lapsi kakannut, syönyt lihapullia tai muussia tai nukkunut 2 tuntia vai 1,5 tuntia. Toki jos ei ole syönyt mitään, ei ole nukkunut kuin vartin päiväunet ja on ähistellyt vessassa olematonta kakkaa, ovat tärkeää tietoa, mutta on jotenkin surkuhupaisaa kuunnella päiväkodin pihalla vesisateessa, miten tänään lapseni nukkui 1h40 minuuttia, söi neljä kasvispullaa ja pyysi lisää maitoa... Mieluummin kuulisin, että tänään vaihtui teema kevääseen ja askartelimme kevätmaisemaa seinätauluun. Olisi kiva kuulla myös, että eilinen jumppa kuului tiettyyn tavoitteeseen ja että toiminta ei ole vain pelkkää satunnaista päähänpistoa (miltä se vanhemman korviin todellakin kuulostaa).



Siis toivoisin, että näistä teemoista ja punaisista langoista tiedotettaisiin ensinnäkin ihan tiedotteella ja sitten myös vanhempikohtaisesti aina, kun teemaan liittyviä asioita on tehty. Kuulisin mielelläni pedagogiset perustelut myös.



Mutta rehellisesti sanottuna tärkeintä on kuitenkin se, että lapsi viihtyy ja että hänellä on ollut mukava päivä. Mieluummin se hoitaja silittelemässä lastani päiväunille kuin leikkaamassa terälehtiä johonkin askarteluprojektiin. Mieluummin nopeasti kasaan kyhäisty temppurata kuin viikkokausien suunnittelu ja kielto, että salia ei voi käyttää, kun sinne tulee nyt pedagogisesti tarkoituksenmukainen liikunnallinen oppimistuokio. Mieluummin hoitaja lapsi sylissä lukemassa kirjaa kuin hoitaja luomassa isoa lukutuokiota samalla, kun lapset leikkivät itsekseen.



Suunnitelmat ovat suunnitelmia ja on hyvä, että on jokin punainen lanka,jota pyritään noudattamaan. Sen orjallinen noudattaminen on kuitenkin paitsi ankeaa myös tylsää. Se, että kyhäistään kokoon askarteluhetki minuuteissa, ei vähennä sen tuokion opetuksellisuutta tai edes sitä punaiseen lankaan sopivuutta. Se tarkoittaa vain sitä, että rautaiset ammattilaiset pystyvät muuttamaan ja sopeuttamaan suunnitelmiaan erilaisiin tilanteisiin.



Tsemppiä työelämään!

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla

Kirjoita seuraavat numerot peräkkäin: viisi yksi seitsemän