Oletteko kuulleet..

tämä on ihan samaa hömppää kuin uskomus, ettei lapsen tukkaa saa leikata, ennen kuin lapsi oppii puhumaan. Eli jos tukan leikkaa ennen kuin lapsi osaa puhua, ei lapsi koskaan opikaan puhumaan.......... ;o)

Aivot " tarvitsevat" konttausta, liittyy jotenkin aivoje " ristikkäistoimintaan" , siis aina vastakkainen puoli liikkuu samaan aikaan, esim kun vasen jalka edempänä on silloin oikea käsi edempänä (käsi pystyyn kuka tajusi selostuksen). Oikeita termejä kun en osaa.



Totta on, että oppimishäiriöissä (ja myös kehitysvammaisilla) konttausta käytetään apuna. Jos lapsi ei ole kontannut, opetellaan sitä kuulemma myöhemmin (oppimishäiriötapauksissa ainakin).





Näin olen kuullut ja lukenut. Omia kokemuksia ei siis ole.

nore:

tämä on ihan samaa hömppää kuin uskomus, ettei lapsen tukkaa saa leikata, ennen kuin lapsi oppii puhumaan. Eli jos tukan leikkaa ennen kuin lapsi osaa puhua, ei lapsi koskaan opikaan puhumaan.......... ;o)

hiustenleikkuulla kun ei aivojen toiminnan kanssa ole mitään tekemistä. ystäväni on kehityvammaisten parissa työskentelevä ja hän on nämä konttausjutut mulle sanonut...

Mä olen itse elävä esimerkki: en ole kuulemma koskaan kontannut kunnolla. Äidinkielestä mulla on ollut aina koulussa 10 ja kirjoitin siitä laudaturin lukiossa kuten reaalistakin... Eikä ole tietoakaan lukihäiriöstä. Eiköhän tämä ole joku outo uskomus vain.

jooko taaperoissa tai vauva-puolella joku aika sitten. Haulla en löytänyt. MUTTA pointti oli se, että konttaamattommus saattaa laukaista/altistaa luki-häiriön, mikäli on taipumusta siihen. Konttaamattomuus ei aiheuta sitä, jokaiselle konttaamattomattomalle ei sitä tule ja se voi tulla vaikka konttaisi korttelin ympäri. Mutta siteeratuissa tutkimuksissa on havaittu tietty yhteneväisyys tai kytkös näiden asioiden välillä.



Valitettavasti ko. keskustelua en haulla löytänyt.

Todennäköisyyksistähän näissä jutuissa aina on kyse, eli siis kun on tutkittu isoa joukkoa ihmisiä on havaittu, että lukihäiriötä esiintyy enemmän konttaamattomien kuin kontanneiden joukossa. Mutta se ei tietenkään tarkoita sitä, että kaikille konttaamattomille tulisi myöhemmin lukihäiriö, riski siihen vain on suurempi. Ja kyse todellakin tuosta aivopuoliskojen yhteistoiminnasta.

En nyt muista tarkkaan, mutta hänellä oli siitä joitain tutkimuksia, että konttaamattomuus LISÄÄ RISKIÄ lukihäiriöön. Eli eivät kaikki konttaamatta liikkelle lähteneet ole automaattisesti lukihäiriöisiä tai toisinpäin, mutta tutkimusten mukaan nämä kaksi asiaa korreloivat toisiansa.



Tämä liikunnanohjaaja itse vannotti, että jos olisi asiasta ollut nuorena tietoinen niin olisi vaikka pakottanut tyttärensä konttaamaan, koska tämä kärsi myöhemmin vaikeasta lukihäiriöstä.

konttaaminen resiprokaalisena eli vuorotahtisena liikkeenä stimuloi aivopuoliskojen välistä yhteistyötä, ja on siksi tärkeää myös lapsen kielelliselle kehitykselle.



konttaamattomuus ei automaattisesti johda mihinkään kielenkehityksen häiriöihin, mutta yhteys näiden kahden asian välillä löytyy kyllä. esim kielenkehityksen ongelmiin saadaan apua liikunnasta jossa hyödynnetään resiprokaalista liikettä (esim konttaus)...

Ihan vain kommentoin. Minulla kaksi lasta. Toinen, nyt 3v, konttasi äärimmäisen lyhyen aikaa 2vk ja nyt tämä jälkimmäinen on kontannut kohta jo 2kk ehkä hieman väärin niin sanotusti. Ihan vain tuon vanhemman lapsen takia kommetoin, että hän on nyt sitten isona lapsena leikkiessään kontannut paljon (autoillessaan lattialla yms) ja aivan tasatahtisesti eli sanokaa ammattilaiset, että eikös tämä konttaus tasatahtisesti voi siis tulla myöhemmälläkin iällä? Eihän se tarkoita siis juuri välttämättä liikkeelle lähteäviä? koska heitähän on moneen junaan; peppukiitäjät, karhukävelijät yms yms. Eli eikös konttauksen ehdi oppia myöhemminkin? Ehkä näissä tutkimuksissa lapsen on isompanakin ollut vaikea hahmottaa konttausta ja tasatahtisuutta....????Ja sanottakoon siis, että tuo vähän kontannut lapsi on kielellisesti huimasti muita ikäisiään edellä.