Lue keskustelun säännöt.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Alue: Aihe vapaa
Poika (2lk) toi kotiin matikankokeen.
28.01.2009 |
Siis kertotaulukokeen, ja tulos oli 86/86, eli täydet pisteet.
Opettaja oli katsonut kellosta aikaa, kuinka kauan kukin koettaan tekee ja oli sanonut pojalle kokeita palauttaessaan, että hyvä, mutta aikaa pitää vielä parantaa. Ja poika oli käyttänyt 86:n kertolaskuun aikaa 5min30sek!!!
Siis mitä ne siellä koulussa oikein vaatii?? Eikö riitä, että kokeet tehdään rauhassa keskittyen? Nykyään ne pitää sitten tehdä vielä nopeastikin.
Jos joku ymmärtää, niin vääntäkööt minullekin rautalangasta!
Kommentit (33)
mutta laitoin tekstiini väärin tuon laskee!
Osaan itsekin kertotaulut kuin vettä vaan ja mielenkiinnolla voisinkin testata kauanko menee.
Mutta hei halooo.. ap:n jutussa on kyse 2lk lapsesta, jota ei todellakaan tarttis verrata aikuisen osaamiseen!
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
eikö tokaluokkalaisella voi mennä vielä jo itse numeronkin kirjoittamiseen 2-3 sekuntia?
Oma esikosieni on vasta viisivuotias ja tekee numeroita tooooosi hitaasti, joten en ehkä tiedä, mutta eikai 8v vielä aikuisen nopeudella kirjoita?
Miksi kertotauluja opetellaan vieläkin? Siis kun kaikilla on laskimet ja tietokoneet? Jos jotain tärkeää pitää laskea, niin pakkohan se on laskimella tarkistaa.
Itse opin kertolaskun ennen kuin se opetettiin koulussa ja laiskana oppilaana en jaksanut koskaan opetella niitä ulkoa. Sain viimeisenä todistuksen kertotaulojen osaamisesta.
Ei ole hirveästi elämässä haitannut. Pääsin opiskelemaan tilastotiedettä yliopistoon ja matematiikan kurssejakin olen suorittanut.
että kuitenkin koe oli onnistunut, ja silti opettaja oli ollut siihen aika tyytymätön just tuon ajan takia.
Ei poikakaan sitten tuntunut kovin tyytyväinen koetulokseen olevan.
Tosin yritin selittää, että toooosi hyvin meni, enkä varmasti minäkään pystyisi parempaan..
Minusta tuo tuntuu täydellisyyden tavoittelulta.
T. ap
myöhempää laskemista ja varsinkin sellaista arkipäivän matematiikkaa. Harva varmaankaan kantaa laskinta mukana minne meneekin? Kertotaulujen ja muiden useintoistuvien laskutoimitusten ulkoaosaaminen nopeuttaa laskutoimituksia älyttömästi ja helpottaa päässälaskua. Ja päässälaskuhan on erityisen tärkeää juuri silloin, kun laskemiseen käyttää koneita. Jos jonkun ison laskentaohjelmalla tehdyn laskutoimituksen tuloksen oikeellisuus pitää arvioida tarkastamalla sitä laskukoneella, niin siihenhän menee koko päivä. Päässälaskien arvion oikeista tuloksista pystyy tekemään hetkessä ja jos saadut tulokset mahtuvat arvioon, ei ole ollenkaan välttämätöntä tarkistaa tekemisiään puolta päivää per laskutoimitus.
Jos taas minkäänlaista oikeellisuusarviota tai vaihtoehtoista tarkastamista ei tuloksilleen tee, syntyy juuri niitä tilanteita, joissa "tietokonevirheinä" pääsee läpi täysin käsittämättömiä tuloksia.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
on pätevämpi arvioimaan sitä, mitä kakkosluokkalaiselta voi vaatia, kuin yhden tai kahden kullannuppusen äiti.
sanottavaa, jos ei muusta niin käsialasta (matematiikassa!). Latistavaa tuollainen on! Inha opettaja.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
silmäiltyä tehtävän. Meillä oli sellanen ope, ettei tullut kuuloonkaan noin lepsu palaute: on vähän petraamista. Hui hai, se olisi vaatinut ilman vastalauseita puolet ajasta pois.
Niin, ja kenenkään äidin ei tarvinnut tulla itkeskelemään, että lasta sorretaan.
Kuului oppia ja mehän opittiin kanssa. Hyvä meidän ope!
ne pitää tulla kuin vettä vaan, vaikka unissasi sut herätettäis niin pitää heti tietää. Syy on sitten siellä kolmosen ja nelosen matikassa... Kyllä kai sä itsekin kertotaulut osaat tuosta vaan, kai...?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
kyse ole välttämättä siitä, etteikö opettaja olisi "tyytyväinen", vaan että hän ehkä näkee lapsella olevan potentiaalia parempaa ja kannustaa ottamaan askelman ylemmäs. Olisiko se jopa sitä peräänkuulutettua eriyttämistä?!?
Uskokaa jo kaikki rakkaat palstalaiset: ei opettajat ole teitä vastaan, vaan teidän puolellanne lapsen parhaaksi!
on pätevämpi arvioimaan sitä, mitä kakkosluokkalaiselta voi vaatia, kuin yhden tai kahden kullannuppusen äiti.
olisikko tota mieltä jos sun lapsesta olis kyse
Sisältö jatkuu mainoksen alla
vielä:
Kerto- ja jakotaulut on ihan oikeasti opeteltava ulkoa jossain vaiheessa. Teette palveluksen, jos lapsenne oppii ne aikaisin, mutta viimeistään neljännen luokan loppuun mennessä.
On sääli katsoa sinänsä fiksuja, mutta patalaiskoja lapsia laskemassa sormilla (!) kertolaskua, kun huomion pitäisi olla jo potensseissa ja murto-osissa...
Alue: Aihe vapaa
Ne ovat ulkoläksy, ei laskutoimituksia. Homman siis pitäisi mennä näin:
Lapsi näkee laskutoimituksen, muistaa oikean vastauksen ja kirjoittaa sen paperiin. Aikaa menee korkeintaan pari sekuntia.