Kumpaan kouluun laittaisit lapsesi
Sellaiseen, jossa on vain suomalaisia lapsia vai sellaiseen, jossa 20% oppilaista on maahanmuuttajataustaisia?
Miksi?
Kommentit (21)
on huonoja kokemuksia liian homogeenisistä sosiaalisista taustoista. Me asumme "valkoisella, keskiluokkaisella omistuomakotitaloalueella", jolla asuvat ihmiset kovasti haluaisivat sen olevan eliittialue. Kaikkien koululaisten tausta on sama. Ja erilaisuuden sietokyky on nolla.
No me olemme erilaisia ja meidän lapsemme on erilainen. Hänellä on asperger, mutta ei hän mikään häirikkö ole, kunhan nyt vähän outo. Ja sitä ei kierta kaikkiaan täällä siedetä.
Sen sijaan tukiryhmissä olen kuullut, että siellä, missä erilaisuutta on enemmän, eli just maahanmuuttaja-alueilla, alueilla, missä on erilaisia sosiaaliryhmiä (paljon vaikka opiskelijoita työssäkäyvien seassa tai vastaavaa), erlilaisuuden sietokyky on paljon parempi ja ihan pieniin poikkeamiin ei viitsitä puuttua ja kun johonkin on tarpeen puuttua, se osataan kokemuksella tehdä positiivisesti ja ratkaisukeskeisesti eikä vaan niin että "hui viekää se pois se on poikkeava!"
mutta miestäkin on tässä perheessä kuultava, ja se olisi sitten tuo missä vain suomalaisia lapsia (kasvata tässä sitten lapsista suvaitsevaisia(:
silti siihen, jossa on vähemmän mamuja
Sitä varten koska mä haluan. Ei siihen mitään sen kummempia selityksiä ole. Ja jos meidän asuinalueelle alkaisi virtaamaan maahanmuuttajia (=pakolaisia) pilvin piemein niin me muutettaisiin sieltä pois.
Mun lapsen koulussa se on ainut suomalainen mietiikää sitä, ihme laatikkoitujat.. uuu... voi ei... jos tuolla ulkona joku vaikka puhuu mulle niin kuolen arrggh....
Ihme pelleilyä muutenkin ei suomessa ole oikeesti mitään elitistejä vaan valtio vie tasaisesti kaikilta, herätkää jo todellisuuten pahvit
Ihan sama ketä siellä on. Nyt lapseni ovat kouluissa, joissa osa lapsista on maahanmuuttajaperheistä. En pidä asiaa ongelmana.
Mä en jaksa tajuta, miksi jokin "kansainvälisyys" on hienompaa kuin jokin toinen.
niin laittaisin siihen jossa 20% on maahanmuuttajataustaisia.
Minusta on lapselle rikkaus, että ihmisiä on erilaisia. Työelämässä erilaisuuden sietäminen on todella tärkeää (myös eri uskonnot, eri sukupuolinen suhtautuminen jen) ja hienoa jos siihen voi oppia jo koulussa.
niin siihen jossa olisi myös maahanmuuttajia.
Jo tänä päivänä erilaisuuden johtaminen on minun työssäni (henkilöstöalan ammattilaisena) yksi tärkeimmistä haasteista. Jos pystyisin lapselleni antamaan paremman ymmärryksen eri rotuisista, eri uskontokuntaan kuuluvista tms ihmisitä, minusta se olisi valtava rikkaus.
Mä en jaksa tajuta, miksi jokin "kansainvälisyys" on hienompaa kuin jokin toinen.
Mutta jos yhtä lähellä, siihen jossa on suomalaisia lapsia. Siksi, että maahanmuuttajataustaiset oppilaat saattavat viedä kieliongelmien takia opettajan resursseja muulta opetukselta.
Mun lapsen koulussa se on ainut suomalainen mietiikää sitä, ihme laatikkoitujat.. uuu... voi ei... jos tuolla ulkona joku vaikka puhuu mulle niin kuolen arrggh....
Ihme pelleilyä muutenkin ei suomessa ole oikeesti mitään elitistejä vaan valtio vie tasaisesti kaikilta, herätkää jo todellisuuten pahvit
Kirjoitustyylistä päätellen sä olet pa av-mamma.
siihen kouluun, jossa ei ole suurta maahanmuuttajavähemmistöä.
Maahanmuuttajilla on usein heikommat oppimisvalmiudet kielitaitopuutteista johtuen ja tämä saattaa heikentää koko luokan oppimisympäristöä. Avustajia on harvoin tarpeeksi ja luokkakoot muutenkin suuria.
niin siihen jossa olisi myös maahanmuuttajia.
Jo tänä päivänä erilaisuuden johtaminen on minun työssäni (henkilöstöalan ammattilaisena) yksi tärkeimmistä haasteista. Jos pystyisin lapselleni antamaan paremman ymmärryksen eri rotuisista, eri uskontokuntaan kuuluvista tms ihmisitä, minusta se olisi valtava rikkaus.
Myllypurossa tämä on mahdollista. Siellä taitaa olla suomalaiset vähemmistönä :)
tarkoititko kenties kansalaisuus..?
Mä en jaksa tajuta, miksi jokin "kansainvälisyys" on hienompaa kuin jokin toinen.
kas sitäkin on montaa lajia. Yksi kansainvälisyys on sitä, mikä on hienoa ja arvostettua yritysjohtajien ja tieteen kansainvälisyyttä, joka kulttuuria rikastaa ja johon osallistujien statusta se lisää. Toinen kansainvälisyys taas on sitä, että ihmiset muuttaa maasta toiseen työn perässä tai sotaa pakoon. Taas kulttuurit kohtaa ja niin edelleen, mutta sen sijasta, että tämän katsottaisiin lisäävän osallisten statusta, kaikkia osallistujia pidetäänkin ihan luusereina. Ei välttämättä ole ihan selvä, miksi.
että vaikka maahanmuuttajat ovat kuinka rikkaus, heidän uskonnonopetuksensa, suomen opetuksensa ja oman äidinkielen opetuksensa vievät resursseja muilta oppilailta.
Juhlien järjestelyssä täytyy aina huomioida muslimioppilaat, samoin silloin, kun mietitään retkikohteita tai vaikka kuvisaihetta tai pääsiäisaskartelua. Monet suomalaiseen kulttuuriin itsestäänselvästi kuuluvat asiat voivat jäädä pois, kun huomioidaan muiden kulttuurien edustajat.
Lisäksi on melko todennäköistä, että reaaliaineissa opetuksen taso laskee mamujen heikomman suomenkielen takia.
On esim. yhtä pitkä matka kotoa, koulut saman kokoisia ja samoin luokat, niin sitten siihen missä on 20 % mamu-taustaisia (ja sehän ei tarkoita että ne lapset olisivat välttämättä tulleet muualta, vaan ovat hyvinkin voinete syntyä Suomessa ja käydä esim. tarhan suomeksi).
Todennäköisesti lapsen koulussa ei kuitenkaan tule olemaan maahanmuuttajia, ruotsinkieliseen on menossa...
mutta on faktaa, asutaan usan sotilastukikohdassa ulkomailla, en ole nähnyt muita suomalaisia täällä.
...jos oma lapsi olisi suomalaisen näköinen pellavapää niin siihen suomalaisia lapsia täynnä olevaan. Jos taas lapsessa on vähänkin jotain eksotiikkaa itsessään (todella tummat hiukset tms) niin sitten siihen kakkoseen.
Meillä nimittäin on tilanne että lapsen äiti (minä) on puoliksi italialainen ja kun isäkin on ruskeahiuksinen ja ruskeasilmäinen suomalainen niin lapsellamme on tumma väritys silmissä/hiuksissa. Koulussa jossa on myös mamuja hän kuitenkin näyttäisi ihan varmasti tavalliselta suomalaiselta (joskin vähän normaalia tummemmalta) mutta suomalaislapsia täynnä olevassa koulussa hän luultavasti olisi jo "ulkomaalaisen" näköinen. Eli näillä taustoilla laittaisin lapsen kakkoskouluun.
Siksi, että lapsellani olisi mahdollisimman turvallinen koulutie.
Suomalaisissa kouluissa on hyvä ja ammattitaitoinen opetushenkilökunta ja luotan täysin, että lapseni oppiminen ei ole varsinaisesti "koulusta" kiinni, vaan siihen vaikuttaa mm. juuri tämä helppokulkuisuus ja se, että hänellä on kavereita. Niitähän yleensä sieltä koulusta juuri saa. Tuos suomalaisuus asia on minimerkityksekäs: mitä sillä tarkoita? Kelpaako mielestäsi luokalle adoptiolapset? Maahanmuuttajataustaisia ovat hekin. Toivon lapsestani suvaitsevaista pärjäävää yksilöä.