Lue keskustelun säännöt.
Kirjat takaisin kouluihin
10.09.2026 |
Takaisin sinne mikä on hyväksi havaittu.Opettajille auktoriteetti takaisin.Käytöstavat takaisin kouluihin.
Kommentit (28)
Olen samaa mieltä et käytöstavat kouluihin= opet lopettaa heti lasten ja perheiden haukkumisen.
Ei todellakaan ole lasten vika mikä koulussa on pielessä eikä tietenkään perheiden.
Opet, tehkää jotain niille 30 oppilaan ryhmille, jakakaa vaikka kolmeen ryhmään.
Arvostakaa lapsia!!!
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Kirjat takaisin koteihin. Ei kannettu vesi kaivossa pysy, kotona jo pitää päästä lukemisen makuun. Minä aloitin koulun -87 ja jo silloin oli lapsia jotka eivät olleet käyneet kirjastossa ennenkuin koulusta tehtiin tutustumisretki sinne.
Vierailija kirjoitti:
Olen samaa mieltä et käytöstavat kouluihin= opet lopettaa heti lasten ja perheiden haukkumisen.
Ei todellakaan ole lasten vika mikä koulussa on pielessä eikä tietenkään perheiden.
Opet, tehkää jotain niille 30 oppilaan ryhmille, jakakaa vaikka kolmeen ryhmään.
Arvostakaa lapsia!!!
2 ryhmää riittää. Ryhmä yksi. Täysjärkiset, jotka osaavat lukea ja kirjoittaa. Toiseen ryhmään loput eli muut.
Siis mitä, eikö ole oppikirjoja? Millä ne siitten opiskelee.
Vierailija kirjoitti:
Olen samaa mieltä et käytöstavat kouluihin= opet lopettaa heti lasten ja perheiden haukkumisen.
Ei todellakaan ole lasten vika mikä koulussa on pielessä eikä tietenkään perheiden.
Opet, tehkää jotain niille 30 oppilaan ryhmille, jakakaa vaikka kolmeen ryhmään.
Arvostakaa lapsia!!!
Ei opettajat päätä, kuinka monta oppilasta on luokalla. Poliitikot päättävät, että väestö ajetaan kaupunkeihin ja lapset isoihin kouluihin.
Tunnen paljon opettajia, jotka aidosti välittävät ja haluavat tehdä kaikkensa, jotta lapset oppivat, mutta ethän sinä voi opettajana tehdä ihmeitä, jos on eri kansallisuuksia ja eri alueilta traumatisoituja lapsia ja sitten on lapsia, jotka haluaisivat rauhassa oppia, ja häiriköille ei ole paikkoja erityisluokassa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Ongelma ei oikeasti ole materiaalissa vaan täydellisessä keskittymiskyvyn puutteessa. Jos koko ajan ei ole kivaa ja helppoa ja hauskaa niin lapsiin ja nuoriin iskee ahdistus. Kaikenlainen vaatiminen on myös täysin mahdotonta, koska heihin iskee ahdistus, puhumattakaan siitä että vanhemmat tulevat lankoja pitkin.
Itse näen digimateriaalin toimivan hyvin sellaisten nuorten kanssa, joita opiskelu kiinnostaa ja joilla rahkeet riittää siihen. Ongelma on että meillä on kasvava joukko nuoria, joita ei kiinnosta mikään, ja joilla ei ole myöskään rahkeita mihinkään.
mutta tämä ei onnistu jos koko eduskunta ja opetushallinto eivät saa kenkää ja tilalle päättäjät jotka pelastavat Suomen koulut heti
Sisältö jatkuu mainoksen alla
kouluissa on kirjoja jotka on tehty mahdollisimman vaikeiksi lapsille 2020-luvulla, ne tuhoavat osaltaan opiskelua
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Olen samaa mieltä et käytöstavat kouluihin= opet lopettaa heti lasten ja perheiden haukkumisen.
Ei todellakaan ole lasten vika mikä koulussa on pielessä eikä tietenkään perheiden.
Opet, tehkää jotain niille 30 oppilaan ryhmille, jakakaa vaikka kolmeen ryhmään.
Arvostakaa lapsia!!!
Ei opettajat päätä, kuinka monta oppilasta on luokalla. Poliitikot päättävät, että väestö ajetaan kaupunkeihin ja lapset isoihin kouluihin.
Tunnen paljon opettajia, jotka aidosti välittävät ja haluavat tehdä kaikkensa, jotta lapset oppivat, mutta ethän sinä voi opettajana tehdä ihmeitä, jos on eri kansallisuuksia ja eri alueilta traumatisoituja lapsia ja sitten on lapsia, jotka haluaisivat rauhassa oppia, ja häiriköille ei ole paikkoja erityisluokassa.
Lapset eivät ole häiriköitä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Ongelma ei oikeasti ole materiaalissa vaan täydellisessä keskittymiskyvyn puutteessa. Jos koko ajan ei ole kivaa ja helppoa ja hauskaa niin lapsiin ja nuoriin iskee ahdistus. Kaikenlainen vaatiminen on myös täysin mahdotonta, koska heihin iskee ahdistus, puhumattakaan siitä että vanhemmat tulevat lankoja pitkin.
Itse näen digimateriaalin toimivan hyvin sellaisten nuorten kanssa, joita opiskelu kiinnostaa ja joilla rahkeet riittää siihen. Ongelma on että meillä on kasvava joukko nuoria, joita ei kiinnosta mikään, ja joilla ei ole myöskään rahkeita mihinkään.
Lukemisen harjoittelu lisää keskittymistä,kun vastaus pitää hakea muuten kuin nappia painamalla.Sitäpaitsi lukeminen on hauskaa,kun löytää mielenkiintoisen kirjan.Suosittelen kokeilemaan kotona.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Olen samaa mieltä et käytöstavat kouluihin= opet lopettaa heti lasten ja perheiden haukkumisen.
Ei todellakaan ole lasten vika mikä koulussa on pielessä eikä tietenkään perheiden.
Opet, tehkää jotain niille 30 oppilaan ryhmille, jakakaa vaikka kolmeen ryhmään.
Arvostakaa lapsia!!!
Ei opettajat päätä, kuinka monta oppilasta on luokalla. Poliitikot päättävät, että väestö ajetaan kaupunkeihin ja lapset isoihin kouluihin.
Tunnen paljon opettajia, jotka aidosti välittävät ja haluavat tehdä kaikkensa, jotta lapset oppivat, mutta ethän sinä voi opettajana tehdä ihmeitä, jos on eri kansallisuuksia ja eri alueilta traumatisoituja lapsia ja sitten on lapsia, jotka haluaisivat rauhassa oppia, ja häiriköille ei ole paikkoja erityisluokassa.
Lapset eivät ole häiriköitä.
Ai, melkoista häiriköintiä tuntuu olevan ,kun lehtiä lukee.Kyllä se on myös lasten vika ,jos ei osata käyttäytyä koulussa ja yleensäkin muita kohtaan.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Olen samaa mieltä et käytöstavat kouluihin= opet lopettaa heti lasten ja perheiden haukkumisen.
Ei todellakaan ole lasten vika mikä koulussa on pielessä eikä tietenkään perheiden.
Opet, tehkää jotain niille 30 oppilaan ryhmille, jakakaa vaikka kolmeen ryhmään.
Arvostakaa lapsia!!!
Ei opettajat päätä, kuinka monta oppilasta on luokalla. Poliitikot päättävät, että väestö ajetaan kaupunkeihin ja lapset isoihin kouluihin.
Tunnen paljon opettajia, jotka aidosti välittävät ja haluavat tehdä kaikkensa, jotta lapset oppivat, mutta ethän sinä voi opettajana tehdä ihmeitä, jos on eri kansallisuuksia ja eri alueilta traumatisoituja lapsia ja sitten on lapsia, jotka haluaisivat rauhassa oppia, ja häiriköille ei ole paikkoja erityisluokassa.
Lapset eivät ole häiriköitä.
Ai, melkoista häiriköintiä tuntuu olevan ,kun lehtiä lukee.Kyllä se on myös lasten vika ,jos ei osata käyttäytyä koulussa ja yleensäkin muita kohtaan.
riehunta on lähtenyt käsistä kouluissa, meilläkin lapset kertovat että riehujat riehuvat koko ajan mitään ei tule opiskelusta ja mitään seuraamuksia eivät riehujat saa
Se ei ole mahdollista tämän hallituksen aikana, kun on leikattu koulutuksesta ja kuntien määrärahoista, eikä ole varaa kunnilla kirjoihin, vaan jo alakoulussa opettajat joutuvat käyttämään yhä enemmän digimateriaalia Ei pitäisi tulla kenelläkään yllätyksenä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Mutta miten sitten teknomiljardöörit rikastuisivat kun kaikki ei ole digi digi digiä...
Tänä vuonna valtio leikkaan peruskoulutuksesta 150.000 moljoonaa euroa. Kiitos Persut ja Kokoomus/ Riikka Purra ja Petteri Orpo.
https://www.kuntaliitto.fi/tiedotteet/2025/kuntaliitto-ja-oaj-koulutuks…
Terve ja hyvinvoiva lapsi oppii.
Sairas ja pahoinvoiva ei opi.
Mielenterveys on kaiken ja O.
Hirveesti painavat repussa😩. Voisiko lisäksi olla e-kirjat, arvon ap?
Minun kirjojani ei ainakaan minnekään kouluun viedä
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Olen samaa mieltä et käytöstavat kouluihin= opet lopettaa heti lasten ja perheiden haukkumisen.
Ei todellakaan ole lasten vika mikä koulussa on pielessä eikä tietenkään perheiden.
Opet, tehkää jotain niille 30 oppilaan ryhmille, jakakaa vaikka kolmeen ryhmään.
Arvostakaa lapsia!!!
2 ryhmää riittää. Ryhmä yksi. Täysjärkiset, jotka osaavat lukea ja kirjoittaa. Toiseen ryhmään loput eli muut.
Niin, niistä ei ikinä tule mitään muutenkaan. Akateemista siis.
Juuri näin.