Syksyn 2026 yhteishaku fiilistelyä
Syksyn 2026 yhteishaku on käynnissä 31.8.2026 klo 8:00 - 10.9.2026 klo 15:00
Minne hait, monetta kertaa, mikä fiilis?
Jännitetään jälleen yhdessä tuloksia.
Kommentit (156)
Joo nuo ensikertalaiskiintiöt ainakin nykyisessä tiukkuudessaan ovat tosi syrjiviä. Ihmisellä pitäisi olla mahdollisuus alan vaihtoon, jos edellinen tutkinto ei työllistä tai ei terveyssyistä voi alansa töitä enää tehdä.
Harvoin itselleni iskee paha mieli muiden puolesta, mutta tätä lukiessa iski todella paha mieli sen ilman opiskelupaikkaa jääneen ei-ensikertaisen puolesta, joka oli saanut 40 pistettä enemmän kuin alin hyväksytty ensikertainen. Kaiken järjen ja oikeuden mukaan tämän ei-ensikertalaisen olisi ehdottomasti pitänyt päästä opiskelemaan.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
ei- ensikertalainen, varasijalla x, mulla on 40 pistettä enemmän kun alimmalla hyväksytyllä, mut ei riitä pisteet sisäänpääsyyn ei. Tossa on kuitenkin jo aika raju osaamisero kun max.pisteet on 300. Tuleehan se varasija tosta varmaan paranemaan vähän, mut ei sillä sisään mennä kun ei-ensikertalaisille on varattu 3 paikkaa pääsykoekiintiössä, reilu meininki. Oli toki tiedossa jo ennen hakemista, mut ottaa silti pannuun.
Sama juttu, olen ei-ensikertalainen ja siitä huolimatta en päässyt koulutukseen, jossa alin hyväksytty pistemäärä oli 40 pistettä alempi kuin minun saamani pistemäärä.
On huomattavissa, että ensikertalaisten tasossa on vaihtelua. Olen aloittanut yhden tutkinnon ei-ensikertalaisena ja joutunut seuraamaan, kun opiskelijoita opastetaan, että "terveydenhoitajakoulutus" on todellakin yhdyssana (ei siis esim. "terveydenhoitaja koulutus") ja osa opiskelijoista ei ymmärrä mielestäni yksinkertaisia opettajan antamia ohjeita. Mitä huippuammattilaisia näistä voi tulla? Aiempi korkeakoulututkinto on jo näyttö siitä, että opiskelija osaa opiskella.
sen huomasi osittain jo pääsykokeissa, missä joillekin joutui valvojat neuvomaan kädestä pitäen miten kirjoitetaan osoiteriville www.amkvalintakoe.fi ja miten siellä edetään niiden selkeiden ohjeiden mukaan mitkä oli kaikilla taululla nähtävissä. Että jos sillä tasolla pääsee opiskelemaan niin tasovaihtelu on todella huima. Ymmärrän sinänsä kyllä jonkun ensikertalaiskiintiön tarpeellisuuden, mutta kyllä siinäkin joku järki pitäisi olla malliin 2/3 paikoista varattu ensikertalaisille tai jopa se 1/2 niin kuin joskus oli. Jotakin taitoja voidaan nyt ensikertalaisiltakin edellyttää ja näissä kokeissa mitataan kuitenkin enemmän sitä kouluosaamista vs. työelämässä opittua eli ensikertalaisten olettaisi siinäkin mielessä olevan vähän ns. etusijalla kun oletettavasti suht koulun penkiltä sinne opiskelemaan hakevat.
Amk onneks pääsee myös luki-ja keskittymishäiriöiset, joten ei nuo yllä kuvatut välttämättä sano etteikö näistä tulisi alalleen huippuammattilaisia.
Sain ei-ensikertalaisena 50 pistettä enemmän kuin hyväksytty ensikertalainen, mutta ei mitään mahdollisuutta ollut näillä pisteillä saada opiskelupaikkaa. Eihän ei-ensikertalaisena ole mitään mahdollisuutta päästä opiskelemaan, ellei saa täysiä pisteitä pääsykokeissa. Aiemman koulutuksen töitä en voi enää tehdä terveyssyistä ja todella paljon intoa olisi suunnata uuteen lähes varmasti työllistävään ammattiin, mutta täytynee jatkaa työttömänä.
Valintapalkki tuli jo eilen aamulla, mutta valintatulos ei vieläkään. Kauan muilla on mennyt tulosten julkaisuun siitä, kun valintapalkki on ilmestynyt opintopolkuun?
Vierailija kirjoitti:
Amk onneks pääsee myös luki-ja keskittymishäiriöiset, joten ei nuo yllä kuvatut välttämättä sano etteikö näistä tulisi alalleen huippuammattilaisia.
Lukivaikeus on eri asia kuin akateemisten taitojen puute. Lukivaikeus ei myöskään poista sitä faktaa, että opiskelijan on ymmärrettävä ohjeet.
Jos ongelmat johtuvat lukivaikeuksista eikä opiskelu suju, miten tällaisesta ihmisestä voi tulla huippuammattilainen? Lukivaikeus kai harvemmin paranee.
Eikä keskittymishäiriökään taida valmistuessa parantua. Ei ole olemassa mitään muita matalampaa rimaa osaamisessa vain siksi, että on jokin diagnoosi.
Keskittymisvaikeus voi myös vaikuttaa siihen ettei ihan hoksaa ohjeita kerrasta. Amk:ssa saa tukea kyllä näihin molempiin, että opiskelu sujuu.
Vierailija kirjoitti:
Keskittymisvaikeus voi myös vaikuttaa siihen ettei ihan hoksaa ohjeita kerrasta. Amk:ssa saa tukea kyllä näihin molempiin, että opiskelu sujuu.
Toivottavasti sitten myös työelämässä on joku tukihenkilönä, jos ohjeita ei itse ymmärrä.
Et ehkä tavoittanut pointtiani: vaikka opiskelussa saisikin tukea, asiantuntija-ammateissa ei ole opoja eikä erityisopettajia tukea antamassa. En haluaisi minua auttamaan esimerkiksi ensihoitajaa, joka ei hahmota tilannetta.
Yamk tuloksia odotellaan, taitaapi männä ens viikkoon
Onneks keskittymis-ja lukivaikeudesta kärsivät varmasti pääasiassa pärjää työelämässä ja myös niissä asiantuntijatehtävissä. Se kun ei sitä ammattilaisuutta vähennä vaikka joudut ohjeet lukemaan useamman kerran tai pilkkomaan paloihin että se jää päähän, sitä on vaan tehty kovempi työ sen unelmansa eteen.
Tsemii kaikille! Minä jätin nämä kestit väliin tänä syksynä. Alkaa pääkoppa hajota varasijoille jäämiseen, ei jaksa jatkuvasti jäädä sivurooliin. Töitä ei löydy eikä opiskelemaan pääse, ei tässä oikein muuta keksi. Taas yksi vuosi hukkaan. Olen jo sennumpi eli niitä joiden työllistyminen on vaikeaa hyvänä aikana, saati nyt.
Vierailija kirjoitti:
Onneks keskittymis-ja lukivaikeudesta kärsivät varmasti pääasiassa pärjää työelämässä ja myös niissä asiantuntijatehtävissä. Se kun ei sitä ammattilaisuutta vähennä vaikka joudut ohjeet lukemaan useamman kerran tai pilkkomaan paloihin että se jää päähän, sitä on vaan tehty kovempi työ sen unelmansa eteen.
Siinä tapauksessa kannattaa sitten mitoittaa unelmat niiden omien kykyjen mukaan eikä pyrkiä töihin, joissa vaaditaan suurten kokonaisuuksien nopeaa hahmottamista, virheetöntä lukemista ja kirjoittamista yms. asiantuntijatyöhön kuuluvaa. Hoivakodissa varmaan pärjää, tulee mieleen esim. sairaanhoidon puolelta, ei teholla tai leikkurissa.
Aiemmin opiskeltua asiaa ne leikkurissa ja tehollakin suorittaa. Tiedän adhd ihmisiä jotka on esim ensihoitajia ja sh päivystyksessä, eikä mitään ongelmaa että olisi jotenkin epäpäteviä sinne. Adhd:lla ongelmanratkaisukyky on nopeaa, empatia ja oikeudenmukaisuudentunto on monesti suurta, joten sopivatkin hoitoalalle.
Vierailija kirjoitti:
Aiemmin opiskeltua asiaa ne leikkurissa ja tehollakin suorittaa. Tiedän adhd ihmisiä jotka on esim ensihoitajia ja sh päivystyksessä, eikä mitään ongelmaa että olisi jotenkin epäpäteviä sinne. Adhd:lla ongelmanratkaisukyky on nopeaa, empatia ja oikeudenmukaisuudentunto on monesti suurta, joten sopivatkin hoitoalalle.
Nyt olikin kyse nopeudesta. Aiemmin olit sitä mieltä, että on ihan ok, jos ei heti hoksaa kaikkea.
Olen sitä mieltä, että myös kognitio-ongelmaisilla ihmisillä on paikkansa työelämässä, mutta opiskellessa on kuitenkin oltava sellaiset akateemiset taidot että ymmärtää, mitä "palauta essee 12.11. mennessä" tarkoittaa. Tässä minun esimerkissäni oli kyse sellaisesta ongelmasta, että ei ymmärretty esseen palautuspäivää ja sitä, miten pitää toimia. En tiedä, kuinka selkeämmin tuon voisi ilmaista.
Vierailija kirjoitti:
Harvoin itselleni iskee paha mieli muiden puolesta, mutta tätä lukiessa iski todella paha mieli sen ilman opiskelupaikkaa jääneen ei-ensikertaisen puolesta, joka oli saanut 40 pistettä enemmän kuin alin hyväksytty ensikertainen. Kaiken järjen ja oikeuden mukaan tämän ei-ensikertalaisen olisi ehdottomasti pitänyt päästä opiskelemaan.
Itsekin taisin viime vuonna saada 100 pistettä enemmän pääsykokeesta kuin alin hyväksytty ensikertalainen (AMK-haku).
Meneeköhän LAB YAMK tradenomin tulokset viimeiselle päivälle :/
Vierailija kirjoitti:
Meneeköhän LAB YAMK tradenomin tulokset viimeiselle päivälle :/
Tsemppiä, valitettavasti 19.11. klo 12 näyttää oleva takaraja
Seuraan tätä keskustelua mielenkiinnolla. Olen itse AMK-tutkinnon suorittanut työtön, enkä ole enää vuosiin hakenut mihinkään. Olen itse kokenut syrjintää työttömänä, mutta nämä kaikenlaiset kiintiöt haussa ovat myös pahaa syrjintää. Yksinkertaisesti kaikilla hakijoilla pitäisi olla samat mahdollisuudet päästä opiskelemaan ja parhaiden pääsykoepisteiden saajien pitäisi päästä opiskelemaan. Aikaisemminhan näin olikin. Nykyään toisen tutkinnon suorittamisesta on tehty käytännössä mahdotonta ja jos se muutetaan vielä maksulliseksi niin sitten se onkin mahdotonta. Sitten valitetaan kun ihmisillä on väärä koulutus, eikä töitä löydy, mutta hankkia uusi korkeakoulututkinto kun se on mahdotonta. Kaikista ei ole lähihoitajiksi, varsinkaan kun tuollakaan alalla ei ole enää töitä tai on, mutta niistä ei haluta maksaa palkkaa. Yhteiskunta haluaa vaan kaikki työttöminä orjatöihin hoitamaan ilmaiseksi vanhuksia, joita Suomessa riittää, mutta ei siis halua maksaa hoitajille palkkaa.