Ovatko teinisi arvosanat yläkanttiin oikeaan osaamiseen verrattuna?

Samalla osaamisella voi saada yhdeksännen luokan päättötodistukseen arvosanaksi kuusi, seitsemän tai kahdeksan. Koulujen ja opettajien arvosanakäytännöt vaihtelevat todella paljon, vaikka jonkinlaiset päättöarvioinnin kriteerit onkin luotu. 

Opetan painotuslukiossa, johon tulee opiskelijoita laajalta alueelta. Keskiarvot ovat näillä meille sisään päässeillä suunnilleen samat. Osaamisessa onkin sitten valtavat erot. Puhtaat neloset ovat kokeissa alussa tavallisia. Osalle lukion vaativuus tulee todellisena yllätyksenä, kun he ovat saaneet peruskoulussa hyviä numeroita helposti ja vähällä osaamisella. Muutamat lopettavat lukion ensimmäisen jakson jälkeen.

Saako nuoresi numeroita yläkanttiin? Pelkäätkö sen haittaavan toisella asteella opiskelua?