Saako yliopistoon mennä kuuntelemaan luentoja, vaikka ei ole opiskelija?
Ja jos ei saa, niin miksi ei saa, jos luentosalissa kuitenkin olisi ylimääräistä tilaa?
Kommentit (106)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Understood! Yliopiston luennoille ei sitten vierailevaksi kuuntelijaksi varmaan enää tässä elämässä.
-ap
Häh...
Menkää Aallon saleihin Otaniemeen, HY Helsingin keskustassa, Kumpulassa. Ovi auki ja saliin, tila ei ole rajoite.
Verovaroiin kustannettu opetus on avointa. Sinne vain.
Niin paljon pöljää ja väärää mielipidettä täällä, perusvauvaa, siis kaukana akateemisesta.
Mites näin peruskoulun kasarilla suorittanut pärjäisi siellä luennolla, jos tulee jotain liian vaikeaa. Annetaanko tukiopetusta?
Ohitat vain ne kohdat, joita et tajua. Jos luennoitsija sanoo gghtjgj! etkä tajua sitä, nin et jämähdä siihen tyyliin "häh?!", vaan toteat itsellesi: "gghtjgj!", ehkä kirjoitat sen muistiin ja jatkat eteenpäin. Jossain vaiheessa kotona vaikka googlaat, tai sitten asia tulee esiin luennoitsijan toimesta myöhemmin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Nykyään lienee helpompi hakea noita netissä ilmaiseksi nähtäviä luentoja (tai mooc-kursseja, esim. mooc.fi) kuin yrittää tunkea sinne yliopistolle kaikenmaailman kulunvalvontojen läpi luentosaliin joka sekin on huonolla tuurilla ääriään myöten täynnä.
Mistä alkaen luentosalit ovat alkaneet olla ääriään myöten täynnä?
Jonkun verran yliopiston luentosaleissa istuneena en muista nähneeni montakaan kertaa täyttä luentosalia enkä ole koskaan ennen tämän palstan lukemista kuullut, että jossakin olisi ylimääräisiä käsketty poistumaan.
Onko tässäkin asiassa alettu säästää niin, että samaan luentoon ahdetaan seitsemän eri jakson opiskelijat, että eivät mahdu edes yliopiston suurimpaan saliin?
Nojaa, kyllä monetkin kurssit ovat täynnä. Itse opetan joka toinen vuosi kurssia, joka on täynnä ja tulokkaita olisi noin kaksi kertaa sen verran kuin voin ottaa. Karsinta tehdään pääaineen ja tiettyjen muiden ennakotietojen perusteella. Kurssin kaksi ekaa kertaa on aina sellaisia, että salin jokainen istuin on käytössä ja pari lisäjakkaraakin on haettu (vaikka pelastussyisyä ei tietenkään saisi). Parin kerran jälkeen sitten jotkut luovuttavat ja kaikki jäljellejääneet mahtuvat sisään.
Kurssin osallistujamäärää ei voi kasvattaa, vaikka tilanne on tiedossa, koska siihen kuuluu muutakin kuin luentoja, ja resurssit/työaika ei vaan sellaiseen riitä.
Satunnaiset kuuntelijat ei tietysti vie opettajan työaikaresurssia, mutta tässä tosiaan joka kurssin alussa on tilanne, että tilaakaan ei ole.
Tässä oli kyse LUENNOISTA, ei kurssien suorittamisesta tentteineen ja harjoituksineen.
101: mikä yliopisto ja mikä oppiaine? Oikeustiedettä veikkaisin. Peräti outoa, että luentoja ei järjestetä niin, että voisi käyttää isompaa salia. Sitäkin erikoisempaa, jos luennot järjestetään vain joka toinen vuosi. Sehän voi hidastaa jonkun valmistumistakin, jos ei sovi luennolle.
Toisaalta yliopistossa ei ole luentopakkoa. Itse olen ratkaissut tuon ongelman sillä, että joku paikalla ollut on nauhoittanut luennon tai jakanut muistiinpanot.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Nykyään lienee helpompi hakea noita netissä ilmaiseksi nähtäviä luentoja (tai mooc-kursseja, esim. mooc.fi) kuin yrittää tunkea sinne yliopistolle kaikenmaailman kulunvalvontojen läpi luentosaliin joka sekin on huonolla tuurilla ääriään myöten täynnä.
Mistä alkaen luentosalit ovat alkaneet olla ääriään myöten täynnä?
Jonkun verran yliopiston luentosaleissa istuneena en muista nähneeni montakaan kertaa täyttä luentosalia enkä ole koskaan ennen tämän palstan lukemista kuullut, että jossakin olisi ylimääräisiä käsketty poistumaan.
Onko tässäkin asiassa alettu säästää niin, että samaan luentoon ahdetaan seitsemän eri jakson opiskelijat, että eivät mahdu edes yliopiston suurimpaan saliin?
Jos et noita ole nähnyt niin tuskin sitten olet yliopistollakaan opiskellut.
Valmistuin vuonna 2002. Silloin ei ollut edes ovikoodeja. Opiskelin useampaa ei ainetta, koska sivuaineet olivat ei tiedekunnasta. Ehkä olen jonkun kerran unohtanut, kun luentosali oli niin täynnä, että joku istui portailla. Siitä olen varma, että en ollut kertaakaan sellaisella luennolla, että ylimääräisiä olisi pyydetty poistumaan.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Nykyään lienee helpompi hakea noita netissä ilmaiseksi nähtäviä luentoja (tai mooc-kursseja, esim. mooc.fi) kuin yrittää tunkea sinne yliopistolle kaikenmaailman kulunvalvontojen läpi luentosaliin joka sekin on huonolla tuurilla ääriään myöten täynnä.
Mistä alkaen luentosalit ovat alkaneet olla ääriään myöten täynnä?
Jonkun verran yliopiston luentosaleissa istuneena en muista nähneeni montakaan kertaa täyttä luentosalia enkä ole koskaan ennen tämän palstan lukemista kuullut, että jossakin olisi ylimääräisiä käsketty poistumaan.
Onko tässäkin asiassa alettu säästää niin, että samaan luentoon ahdetaan seitsemän eri jakson opiskelijat, että eivät mahdu edes yliopiston suurimpaan saliin?
Nojaa, kyllä monetkin kurssit ovat täynnä. Itse opetan joka toinen vuosi kurssia, joka on täynnä ja tulokkaita olisi noin kaksi kertaa sen verran kuin voin ottaa. Karsinta tehdään pääaineen ja tiettyjen muiden ennakotietojen perusteella. Kurssin kaksi ekaa kertaa on aina sellaisia, että salin jokainen istuin on käytössä ja pari lisäjakkaraakin on haettu (vaikka pelastussyisyä ei tietenkään saisi). Parin kerran jälkeen sitten jotkut luovuttavat ja kaikki jäljellejääneet mahtuvat sisään.
Kurssin osallistujamäärää ei voi kasvattaa, vaikka tilanne on tiedossa, koska siihen kuuluu muutakin kuin luentoja, ja resurssit/työaika ei vaan sellaiseen riitä.
Satunnaiset kuuntelijat ei tietysti vie opettajan työaikaresurssia, mutta tässä tosiaan joka kurssin alussa on tilanne, että tilaakaan ei ole.
Tässä oli kyse LUENNOISTA, ei kurssien suorittamisesta tentteineen ja harjoituksineen.
101: mikä yliopisto ja mikä oppiaine? Oikeustiedettä veikkaisin. Peräti outoa, että luentoja ei järjestetä niin, että voisi käyttää isompaa salia. Sitäkin erikoisempaa, jos luennot järjestetään vain joka toinen vuosi. Sehän voi hidastaa jonkun valmistumistakin, jos ei sovi luennolle.
Toisaalta yliopistossa ei ole luentopakkoa. Itse olen ratkaissut tuon ongelman sillä, että joku paikalla ollut on nauhoittanut luennon tai jakanut muistiinpanot.
Oletko joku autismin tohtori vai miksi jäit taas kerran jankkaamaan palstalla yksinäsi jotain täysin turhaa yksityiskohtaa joka on kaikille muille selvää jostain syystä?
Teknisillä aloilla oli aikanaan ainakin usein täyttä jos kurssi oli isolle määrälle opiskelijoita pakollinen, kuten monet noista tuppaa olemaan. Tai muuten vaan suosittu aihe vapaavalintaiseksi.
Lisäksi kaikki luentosalit ei oikeasti ole mitään 500+ hengen jättiauditorioita ja jos luento on 20 hengen luokassa niin turha sinne on tunkea enempää kuin kurssin 20 opiskelijaa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Nykyään lienee helpompi hakea noita netissä ilmaiseksi nähtäviä luentoja (tai mooc-kursseja, esim. mooc.fi) kuin yrittää tunkea sinne yliopistolle kaikenmaailman kulunvalvontojen läpi luentosaliin joka sekin on huonolla tuurilla ääriään myöten täynnä.
Mistä alkaen luentosalit ovat alkaneet olla ääriään myöten täynnä?
Jonkun verran yliopiston luentosaleissa istuneena en muista nähneeni montakaan kertaa täyttä luentosalia enkä ole koskaan ennen tämän palstan lukemista kuullut, että jossakin olisi ylimääräisiä käsketty poistumaan.
Onko tässäkin asiassa alettu säästää niin, että samaan luentoon ahdetaan seitsemän eri jakson opiskelijat, että eivät mahdu edes yliopiston suurimpaan saliin?
Nojaa, kyllä monetkin kurssit ovat täynnä. Itse opetan joka toinen vuosi kurssia, joka on täynnä ja tulokkaita olisi noin kaksi kertaa sen verran kuin voin ottaa. Karsinta tehdään pääaineen ja tiettyjen muiden ennakotietojen perusteella. Kurssin kaksi ekaa kertaa on aina sellaisia, että salin jokainen istuin on käytössä ja pari lisäjakkaraakin on haettu (vaikka pelastussyisyä ei tietenkään saisi). Parin kerran jälkeen sitten jotkut luovuttavat ja kaikki jäljellejääneet mahtuvat sisään.
Kurssin osallistujamäärää ei voi kasvattaa, vaikka tilanne on tiedossa, koska siihen kuuluu muutakin kuin luentoja, ja resurssit/työaika ei vaan sellaiseen riitä.
Satunnaiset kuuntelijat ei tietysti vie opettajan työaikaresurssia, mutta tässä tosiaan joka kurssin alussa on tilanne, että tilaakaan ei ole.
Tässä oli kyse LUENNOISTA, ei kurssien suorittamisesta tentteineen ja harjoituksineen.
101: mikä yliopisto ja mikä oppiaine? Oikeustiedettä veikkaisin. Peräti outoa, että luentoja ei järjestetä niin, että voisi käyttää isompaa salia. Sitäkin erikoisempaa, jos luennot järjestetään vain joka toinen vuosi. Sehän voi hidastaa jonkun valmistumistakin, jos ei sovi luennolle.
Toisaalta yliopistossa ei ole luentopakkoa. Itse olen ratkaissut tuon ongelman sillä, että joku paikalla ollut on nauhoittanut luennon tai jakanut muistiinpanot.
Oletko joku autismin tohtori vai miksi jäit taas kerran jankkaamaan palstalla yksinäsi jotain täysin turhaa yksityiskohtaa joka on kaikille muille selvää jostain syystä?
Teknisillä aloilla oli aikanaan ainakin usein täyttä jos kurssi oli isolle määrälle opiskelijoita pakollinen, kuten monet noista tuppaa olemaan. Tai muuten vaan suosittu aihe vapaavalintaiseksi.
Lisäksi kaikki luentosalit ei oikeasti ole mitään 500+ hengen jättiauditorioita ja jos luento on 20 hengen luokassa niin turha sinne on tunkea enempää kuin kurssin 20 opiskelijaa.
Siis Aalto-yliopistossa tai muussa tuollaista? Eikö niissä tosiaan ole isompia saleja?
Nojaa, kyllä monetkin kurssit ovat täynnä. Itse opetan joka toinen vuosi kurssia, joka on täynnä ja tulokkaita olisi noin kaksi kertaa sen verran kuin voin ottaa. Karsinta tehdään pääaineen ja tiettyjen muiden ennakotietojen perusteella. Kurssin kaksi ekaa kertaa on aina sellaisia, että salin jokainen istuin on käytössä ja pari lisäjakkaraakin on haettu (vaikka pelastussyisyä ei tietenkään saisi). Parin kerran jälkeen sitten jotkut luovuttavat ja kaikki jäljellejääneet mahtuvat sisään.
Kurssin osallistujamäärää ei voi kasvattaa, vaikka tilanne on tiedossa, koska siihen kuuluu muutakin kuin luentoja, ja resurssit/työaika ei vaan sellaiseen riitä.
Satunnaiset kuuntelijat ei tietysti vie opettajan työaikaresurssia, mutta tässä tosiaan joka kurssin alussa on tilanne, että tilaakaan ei ole.