Yli 85% maailman töistä oppii viikossa, miksi se on niin suuri juttu, että täytyisi opiskella 3,5 vuotta jotain ammattia?

Vierailija kirjoitti:

Minä peräänkuuluttaisin nyt sitä, että määritellään, mitä tarkoittaa "työn osaaminen"? Jos ajattelen omaa alaani (olen se mitätön puutarhuri) tällä alalla sadonkorjuun oppii periaatteessa tunnissa. Täytyy ymmärtää vaan vähän elintarvikehygieniaa, poimintatekniikka (ettei vahingoitetta tuotetta eikä kasvustoa) ja tietää mihin täydet astiat viedään. Helppoa. Mutta voidaanko katsoa sellaisen ihmisen osaavan työnsä, joka tuolla tavalla poimii korillisen paprikoita päivässä? Ei, kun pitäisi kyetä poimimaan korillinen vartissa, eikä siihen tahtiin moni pääse ollenkaan. Tämä on itselleni jatkuva heikkous, olen aivan liian hidas näihin hommiin, mutta koska olen myös insinööri, minut pidetään. (Modernin kasvihuoneen pyörittäminen vaatii sanonnan mukaan yhden puutarhurin ja neljä insinööriä.)

Anyway, mikä on työn osaamisen määritelmä? "

 

Niin eli opit työn suhteellisen nopeasti ja kehityt työn ohessa keräämään paprikoita 15 minuutissa? Tätähän tässä on koko ajan sanottu kun ei sinuakaan ole potkittu pihalle.

Itse en henkilökohtaisesti palkkaisi timpuria, sähkäriä, putkaria tai vaikka arkkitehtiä, joka on ollut viikon hommissa ilman mitään pohjakoulutusta. En palkkaisi myöskään koneistajaa, joka sanoo, että on opiskellut hommia viikon. Enkä laboranttia, kokkia tai markkinoijaa. Myyjän osalta riippuu, mitä myy. On eri asia kaupata lehtiä, kuin laivan moottoreita.

Vierailija kirjoitti:

""Pääsee hyvin alkuun" ei tarkoita, että osaisi ammatin. Ap väittää, että minkä hyvänsä ammatin OPPII viikossa, eli osaa sen. "

Osaa sen siihen pisteeseen, että pystyy tekemään töitä. On töissä eli todennäköisesti osaa tehdä niitä juttuja. Kehittyy huippuosaajaksi joka on mielestäni täysin eri asia kuin työn osaaminen.

Yksin vai jonkun ohjauksessa?

Aika harvassa taitaa olla sellaiset työt jotka oppii viikossa. Tosin uskon kyllä, että usemmat työt oppisi paremmin kyseistä työtä tekemällä, kokeneen työntekijän ohjaamana siinä ajassa, mikä käytetään koulunpenkillä. Siis juuri siihen kyseiseen työpaikkaan tarvittavat taidot ja tiedot. Koulun idea onkin siinä, että se antaa yhtä tiettyä työpaikkaa laajemmat valmiudet eri työmahdollisuuksiin alalla. Koulu antaa ymmärrystä ja luo pohjan sille, että siellä työpaikalla opitaan sitten juuri sen paikan työtehtävät. 

ihan uteliaisuudesta kysyisin, että mitä ne työt on, jotka mielestäsi oppisi viikossa? Vaikea kuvitella että esimerkiksi kampaaja oppisi kaikki alan työt tuossa ajassa. Tai lääkäri/ sairaanhoitaja. Epäuskottavaa myös, että juristit pystyisivät omaksumaan kaiken työssään tarvitsemansa tiedon noin nopeasti, tai lentokonemekaanikko pystyisi viikon jälkeen hoitamaan työnsä ilman sen enempää koulutusta. Ihan vaan esimerkkinä nämä. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Jos oikeasti välittää jostain ammatista niin kyllä sen viikossa pitäisi oppia näitä "erityis"töitä lukuunottamatta. Jos haluan historian opettajaksi niin eikö ole ihan luonnollista, että minulla olisi tästä jo oppia alla ihan oma-aloitteisestikin koska miksi muuten edes haluaisin opettaa historiaa? Tietysti jos menee vain läpällä, että noniin nyt minusta tulee kemian opettaja ja vauva.fi sanoi, että kaiken oppii viikossa, eikä ole opiskellut kemiaa sitten yläasteen, sääli 5 arvosanoilla, niin tuskin kukaan olettaa sinun menestyvän tässä työssä.

Opettajakin kyllä huono esimerkki koska suurinosa oppitunneista toistaa samoja valmiita pohjia, täytyisi vain opetella päivän luento ennen sen opettamista :D 

Mielenkiintoista huomata, miten eri käsitys meillä ihmisillä on siitä, mitä jonkin ammatin osaaminen tarkoi

Ja ihminen jolla on yli 100 äo ei opi, miten ihminen oppii yhdessä viikossa? Sitäkö haet takaa? Opin jo pelkästään armeijassa, yhdellä oppitunnilla miltä opetussuunnitelma voisi näyttää: tavotteiden asettaminen, oppimisstrategioiden valitseminen, oppimateriaalien valinta, oppimisympäristön suunnittelu, arviointi ja tarpeiden huomioiminen. Sitten noita lähdetään soveltamaan ja siinä se, viikon aikana kun ottaa selvää, seuraa muiden oppitunteja, ihan mitä tahansa niin varmasti saa tarpeeksi tietoa, että pääsee hyvin alkuun.

 

Ja puhut nyt opettajan hommasta, opit viikossa mikä on opetussuunitelma ja seuraat muiden tunteja ja lähdet soveltamaan siitä. Ja seuraavalla viikolla alat pitämään lukion pitkän matematiikan kurssia Differentiaali- ja intergraalilaskenta lukion kolmasluokkalaisille? Ilman mitään muuta aikaisempaa oppimista ja koulutusta matematiikasta?

romaaneilta on mennyt 500v eikä vieläkään ole integroituneet  maihin  johin heidät häädettiin oikeista syistä  tosin kaikki pohjoismaiden kelan toimistojen paikat he tietävät kun niissä 1kk välein asioivat ja joka maasta saavat tuet ja hame rahat.

Nykyään ei opi ammattikoulussakaan riittävästi. Työnantajat valittaa, ettei valmistuneet osaa edes perusasioita.

Vierailija kirjoitti:

Nykyään ei opi ammattikoulussakaan riittävästi. Työnantajat valittaa, ettei valmistuneet osaa edes perusasioita.

Joo. Tuohon kun suhteuttaa sen, että yksi väittää, että viikossa oppii 85%:ia hommista, kertoo kuinka heikolla tasolla ap:n ymmärrys on reaalimaailmasta ja työelämästä.

Ap kuulostaa siltä, että hänellä on valtava itseluottamus ja usko omiin kykyihinsä ja viikon opiskelun verran ymmärrystä asioista. Lähes missä tahansa työpaikassa tuo vaarallisin ja kaikkein kallein työntekijä mitä työpaikalta löytyy! Muut eivät ehdi korjaamaan niin paljon, kuin mitä ap ehtii rikkomaan!

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Nykyään ei opi ammattikoulussakaan riittävästi. Työnantajat valittaa, ettei valmistuneet osaa edes perusasioita.

Joo. Tuohon kun suhteuttaa sen, että yksi väittää, että viikossa oppii 85%:ia hommista, kertoo kuinka heikolla tasolla ap:n ymmärrys on reaalimaailmasta ja työelämästä.

Ap kuulostaa siltä, että hänellä on valtava itseluottamus ja usko omiin kykyihinsä ja viikon opiskelun verran ymmärrystä asioista. Lähes missä tahansa työpaikassa tuo vaarallisin ja kaikkein kallein työntekijä mitä työpaikalta löytyy! Muut eivät ehdi korjaamaan niin paljon, kuin mitä ap ehtii rikkomaan!

Täysin mahdollista, tai sitten ap vertaa itseään nykyajan kulttuuriin mihinkä boomerit tunnetusti eivät millään tavalla osaa integroida itseään. Onko se mikään ihme, että älykäs ihminen joka omaksuu asioita nopeasti, on motivoitunut eikä käytä 90% ajastaan puhelimella notkumiseen ajattelee oppivansa työt nopeammin kuin äidin oma kultamussukka Juuso joka on tosi älykäs mutta koulu ei ymmärrä häntä! Jos Juuso oppii nuo asiat 3,5 vuodessa, jos oppii. Niin miten käy henkilölle joka on älyllisesti Juusoa useita vuosia edellä vaikka ikää on saman verran tai enemmän?

Onko ihmisillä joku hauska ajatus siitä, että kaikki ihmiset oppivat yhden asian 8 tunnin aikana vai miten tämä ei ole mahdollista?

niin, eikö se ole perehdyttäjän tehtävänä huolehtia, että toinen omaksuu työtehtävänsä jo parissa päivässä? viikkohan on ylilyönti

Kyllä minä niin mieleni pahoitin

Vierailija kirjoitti:

Valitsemasi evästeasetukset estävät tämän sisällön näyttämisen. Nähdäksesi sisällön sinun on hyväksyttävä Sanoman sisällönjakelukumppanien evästeet. Hyväksynnän jälkeen voimme näyttää sinulle sisältöä mm. YouTubesta, Facebookista, Twitteristä ja Instagramista.

Anna lupa evästeille

Oppiko viikossa jokaisen homman?

Ei ole tosi-tv -ohjelmaa, jossa seurattaisiin alaa vuosia opiskellutta opettajaa/kokkia tms. ja vastaavasti vain viikon samaa alaa opetellutta henkilöä, näiden työskenneltyä muutaman viikon haastateltaisiin asiakaskuntaa ja pyydettäisiin heidän antaa palaute kummankin työläisen ammattimaisuudesta. Tässä tositv -formaatissa se asiakaskunta tietysti ei olisi saanut tietää niistä taustalla olevista opintomääristä.