Lue keskustelun säännöt.
Kännykkäkielto vihdoinkin kouluissa - nyt elokuusta alkaen kiellettyä oppitunneilla
Puhelimen käyttö on elokuusta 2025 alkaen kiellettyä oppitunneilla.
Kommentit (718)
Mitäs jos jollain ei ole puhelinta ollenkaan koulussa mukana ja siten siis ei ole mitä laittaa telineeseen? Alkaako opettaja syyttämään huijaamisesta ja epäilee, että kyllä se puhelin jossain piilossa on? Meillä nimittäin lapsi ajatteli, ettei sitten viitsi edes ottaa puhelinta ollenkaan kouluun, jos se pitää jättää johonkin telineeseen. (Ei siis ole ennenkään puhelinta koulussa räplännyt ja se pysynyt repussa.)
Sellaisia oppilaita on noin yksi 200:sta. Se selvitetään kodin kanssa ja siinä se.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Meidän koulussa (550 oppilasta, yläkoulu) ei ole jokaiselle oppilaalle omaa laitetta niin kuin lukiossa ilmeisesti on.
Sen sijaan on neljä chrome-vaunua, joissa yhteensä 120 laitetta. Näitä vaunuja opet varaa ja työntelee luokkiin pitkin käytäviä. Aina niitä ei tietenkään siis saa tunnille varattua, ja silloin täytyy turvautua oppilaiden kännyköihin, jos haluaa jotain tiedonhakua tms. teettää.
Vierailija kirjoitti:
Myös mm. lääkäriaikojen muistutukset yms. tulee sinne kännykkään. On myös aika haljua, jos lapsi jolla krooninen sairaus ei saakaan yhteyttä vanhempaansa hätätilanteessa.
Pähkinäallergisen ja myös esim. hyttysten pistoista ajoittain pahempia reaktioita saavan vanhempana olen myös hieman huolissani, miten tarvittaessa saa apua. Hyvässä lykyssä opettaja uskoo, jos on hätä, mutta ei välttämättä heti. Sijaisia ja vaihtuvia opettajia on kuitenkin niin paljon ja ovat isossa kolmen luokan yhdistetyssä ryhmässä ja ajoittain eri tunneilla erilaisissa pienemmissä kokoonpanoissa. Pari kertaa on kouluaikana tullut vahinko. Yksi kerta oli, kun haettiin iltapäiväkerhosta ja lapsi valitteli, kun kutiaa kovasti. No oli vatsa urtikarian peitossa jo ja siitä nopsaan ensiapuun. Toisella kerralla tuli iltapäivällä vasta wilma-merkintä, kun lapsi ei ollut pysynyt paikoillaan tunnilla ja oli "pyrkinyt pulpetin alle". Yleensä ei ikäviä wilma-merkintöjä ole tullut. Tuossa oli taas kyse allergiareaktosta ja oli jalat kutisseet. Vähän hirvittää, jos joku kerta ei meinaa henki enää ykskaks kulkea ja opettaja/sijainen luulee lapsen muuten vain "venkoilevan".
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Myös mm. lääkäriaikojen muistutukset yms. tulee sinne kännykkään. On myös aika haljua, jos lapsi jolla krooninen sairaus ei saakaan yhteyttä vanhempaansa hätätilanteessa.
Pähkinäallergisen ja myös esim. hyttysten pistoista ajoittain pahempia reaktioita saavan vanhempana olen myös hieman huolissani, miten tarvittaessa saa apua. Hyvässä lykyssä opettaja uskoo, jos on hätä, mutta ei välttämättä heti. Sijaisia ja vaihtuvia opettajia on kuitenkin niin paljon ja ovat isossa kolmen luokan yhdistetyssä ryhmässä ja ajoittain eri tunneilla erilaisissa pienemmissä kokoonpanoissa. Pari kertaa on kouluaikana tullut vahinko. Yksi kerta oli, kun haettiin iltapäiväkerhosta ja lapsi valitteli, kun kutiaa kovasti. No oli vatsa urtikarian peitossa jo ja siitä nopsaan ensiapuun. Toisella kerralla tuli iltapäivällä vasta wilma-merkintä, kun lapsi ei ollut pysynyt paikoillaan t
Sijaisia ja vaihtuvia opettajia on kuitenkin niin paljon ja ovat isossa kolmen luokan yhdistetyssä ryhmässä ja ajoittain eri tunneilla erilaisissa pienemmissä kokoonpanoissa
Opena voin allekirjoittaa tämän, virheen mahdollisuus on olemassa. Totta kai meillä on tiedotukset erityistapauksista kokouksissa, mutta väkeä tulee ja menee. Terveysasioista ei voi tiedottaa wilmassa.
Vierailija kirjoitti:
Todennäköisesti laitteet kerätään/oppilaat vie puhlimensa oppituntien ajaksi pois sovittuun paikkaan mihin ne kerätään ennen opetuksen alkua.
Muuten kai mahdoton toteuttaa ja valvoa ellei selkeästi näin toimita.
Tämä on edelleen kiellettyä. Kännyköitä ei vieläkään voi laillisesti kerätä pois ennakoivasti vaan vasta kun ne aiheuttavat häiriötä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Myös mm. lääkäriaikojen muistutukset yms. tulee sinne kännykkään. On myös aika haljua, jos lapsi jolla krooninen sairaus ei saakaan yhteyttä vanhempaansa hätätilanteessa.
Pähkinäallergisen ja myös esim. hyttysten pistoista ajoittain pahempia reaktioita saavan vanhempana olen myös hieman huolissani, miten tarvittaessa saa apua. Hyvässä lykyssä opettaja uskoo, jos on hätä, mutta ei välttämättä heti. Sijaisia ja vaihtuvia opettajia on kuitenkin niin paljon ja ovat isossa kolmen luokan yhdistetyssä ryhmässä ja ajoittain eri tunneilla erilaisissa pienemmissä kokoonpanoissa. Pari kertaa on kouluaikana tullut vahinko. Yksi kerta oli, kun haettiin iltapäiväkerhosta ja lapsi valitteli, kun kutiaa kovasti. No oli vatsa urtikarian peitossa jo ja siitä nopsaan ensiapuun. Toisella kerralla tuli iltapäivällä vasta wilma-merkintä, kun lapsi ei ollut pysynyt paikoillaan t
Mun toinen lapsi sairastaa astmaa ja toinen saa rajuja migreenikohtauksia. Kyllä haluan, että he silloin voivat heti ilmoittaa siitä minulle.
Suomalaiset mokaavat tämänkin, sekoavat relativismiinsa. Muissa maissa täyskielto ollut ongelmitta jo vuosia.
Suomalaiset eivät vain osaa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vielä kun lakkaisivat koulussa pelaamasta oppitunneilla niitä kaiken maailman pelejä chromeilla.
Meillä lapsi ala-asteella, playstation on kotona, mutta ei juuri lainkaan pelaa. Nyt kesälomallakin ehkä muutaman kerran vain, kun ollut joku sadepäivä ja isänsä etänä eikä ollut vielä lomalla. Pääasiassa ulkoilee, leikkii, rakentaa omia legoprojektejaan, käy uimassa, pyöräilemässä, talvella luistelemassa, käy hoitamassa eläimiä yhdellä maatilalla. Meillä ei mitään ruutuaikaa edes ole tarvinnut olla käytössä, koska voi mennä viikkojakin täysin ilman.
Ainoastaan koulun myötä ja enempi nyt nelosella kouluaikana alkanut kovasti höpöttämään niistä peleistä, mitä tunneilla saavat pelata. Onneksi kesällä tuntunut ne unohtuvan, mutta varmaan taas jatkuu syksyllä.
Hieman ristiriitaista mielestäni, kun koulu on huolissaan lasten ruutuajasta ja haluaa kännykät pois, mutta samalla
Itse jouduin kieltämään lasta tuomasta koulun läppäriä kotiin, koska sillä pystyi pelaamaan rajattomasti erilaisia selainpohjaisia pelejä. Koulutyöt pystyy tekemään myös kotikoneella, , jossa rajoitukset, joten chromebook saa pysyä koulussa. Mietin kyllä, että miten paljon nuo lapset pelaavat, ku pitäisi tehdä jotain projekteja.
Miksi niitä kännyköitä ei kerätä pois myös aikuilta? Tarvitsevatko kansanedustajat kännyä Eduskunnan täysistunnossa? Entä kokouksen osallistujat kokouksessa?
bussimatkustajat, ajavat vielä ohi pysäkistä!
Kahvilassa neljä ystävää kahvia nauttimassa ja naamat kiinni kännyssä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Meidän koulussa (550 oppilasta, yläkoulu) ei ole jokaiselle oppilaalle omaa laitetta niin kuin lukiossa ilmeisesti on.
Sen sijaan on neljä chrome-vaunua, joissa yhteensä 120 laitetta. Näitä vaunuja opet varaa ja työntelee luokkiin pitkin käytäviä. Aina niitä ei tietenkään siis saa tunnille varattua, ja silloin täytyy turvautua oppilaiden kännyköihin, jos haluaa jotain tiedonhakua tms. teettää.
Meillä on kaupungin kaikille oppilaille omat chromet nelosluokasta toisen asteen loppuun asti. Kaupunki myös odottaa koulujen käyttävän e-kirjoja mahdollisimman paljon. Itse kokeilin vuoden verran mutta eihän siitä mitään tullut. Oppilaat olivat koko ajan väärillä sivuilla. Koska kirjojakaan ei saa tilata, olen siirtynyt kokonaan monisteihin. Lapsellani on alakoulussa pari oppiainetta Studeossa ja on kyllä niin hankala käyttää, ettei tosikaan. Bingelin puolella on kaikenlaisia pelejä, joiden avulla lapsi harjoittelee kokeisiin, koska opettajat hänen koulussaan ovat todella nihkeitä koekertaustehtävien ja tukiopetuksen kanssa.
Hulluintahan koulun chromeissa on se, että niissä ei ole mitään estoja, mille sivuille niillä pääsee.
Valtakunnallisissa kokeissakin piti oppilaiden kääntyä kuuntelujen jälkeen toisinpäin, että pystyin vahtiman että pysyvät siellä kokeessa koko ajan.
Opetan kieliä ja chromeja käytän hyvin vähän koululla. Lähinnä jos kirjoittavat esseitä tms.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
25 vuotta myöhässä tämä laki.
Mitkä puolueet olivat vallassa eivätkä reagoineet?
Niinpä.
Mä näytän tään (kännyvideon) äitille...Mee imeen munaa.
Ylimieliset räkänokat pitäis erottaa jokaikinen kännykköjensä kanssa... törkeää
1 länkyttää opettajalle että saadaan kännykuvaa..
Siinä sitä mahtavaa oppilasainesta opettajalla. Missä tositv-todellisuudessa nuo oppilaat luulevat elävänsä..
Opettaja servaa oppilaan (alla)
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Opettajien ei oman turvallisuutensa takia kannata suostua puhelimia oppilailta keräämään. Aivan varmasti joka luokassa on joitain jotka vaikka käyvät päälle jos opettaja yrittääkään heidän puhelimiaan pois kerätä. Nykyään penskoilla on ties mitä teräas eita kouluissa mukana.
Vierailija kirjoitti:
Koulussa kuusi tuntia ilman kännykkää ei nuorten someriippuvuutta eikä keskittymiskykyä eikä sosiaalisia taitojakaan paljon paranna. Odottavat vain päivän loppumista ja kotiin ja someen pääsyä. Pitäisi laajempi muutos yhteiskunnassa tapahtua. t. äidinkielen ope
Puhelinkieltoa kannattaa yrittää (ja nimenomaan keräämällä puhelimet), mutta en itsekään usko, että se parantaa riippuvuutta täysin. Toimenpiteitä tarvitaan myös vapaa-ajalla. Nuorten mieli ja huomio seikkailee edelleen varmasti osittain koulupäivän aikana puhelimessa, vaikka oppitunnilla ne olisivat puhelinparkissa. Riippuvuus on niin vahva ja osa nuorista tuntuu elävän täysin somemaailmassa, ei tässä todellisuudessa. Minusta on jo muutaman vuoden tuntunut siltä, että minun ja oppilaideni todellisuudet kohtaa lainkaan, enkä usko, että tässä on kyse vain siitä, että olen aikuinen ja oppilaani teini-ikäisiä.
t. toinen ope
Vierailija kirjoitti:
Mitäs jos jollain ei ole puhelinta ollenkaan koulussa mukana ja siten siis ei ole mitä laittaa telineeseen? Alkaako opettaja syyttämään huijaamisesta ja epäilee, että kyllä se puhelin jossain piilossa on? Meillä nimittäin lapsi ajatteli, ettei sitten viitsi edes ottaa puhelinta ollenkaan kouluun, jos se pitää jättää johonkin telineeseen. (Ei siis ole ennenkään puhelinta koulussa räplännyt ja se pysynyt repussa.)
Sellaisia oppilaita on noin yksi 200:sta. Se selvitetään kodin kanssa ja siinä se.
En kysynyt edes pojalta räplääkö kännykkää. Todistus kertoi että oppi mennyt perille.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Myös mm. lääkäriaikojen muistutukset yms. tulee sinne kännykkään. On myös aika haljua, jos lapsi jolla krooninen sairaus ei saakaan yhteyttä vanhempaansa hätätilanteessa.
Pähkinäallergisen ja myös esim. hyttysten pistoista ajoittain pahempia reaktioita saavan vanhempana olen myös hieman huolissani, miten tarvittaessa saa apua. Hyvässä lykyssä opettaja uskoo, jos on hätä, mutta ei välttämättä heti. Sijaisia ja vaihtuvia opettajia on kuitenkin niin paljon ja ovat isossa kolmen luokan yhdistetyssä ryhmässä ja ajoittain eri tunneilla erilaisissa pienemmissä kokoonpanoissa. Pari kertaa on kouluaikana tullut vahinko. Yksi kerta oli, kun haettiin iltapäiväkerhosta ja lapsi valitteli, kun kutiaa kovasti. No oli vatsa urtikarian peitossa jo ja siitä nopsaan ensiapuun. Toisella kerralla tuli iltapäivällä vasta wilma
hengenhätä jos on niin opettaja soittaa 112
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Myös mm. lääkäriaikojen muistutukset yms. tulee sinne kännykkään. On myös aika haljua, jos lapsi jolla krooninen sairaus ei saakaan yhteyttä vanhempaansa hätätilanteessa.
Pähkinäallergisen ja myös esim. hyttysten pistoista ajoittain pahempia reaktioita saavan vanhempana olen myös hieman huolissani, miten tarvittaessa saa apua. Hyvässä lykyssä opettaja uskoo, jos on hätä, mutta ei välttämättä heti. Sijaisia ja vaihtuvia opettajia on kuitenkin niin paljon ja ovat isossa kolmen luokan yhdistetyssä ryhmässä ja ajoittain eri tunneilla erilaisissa pienemmissä kokoonpanoissa. Pari kertaa on kouluaikana tullut vahinko. Yksi kerta oli, kun haettiin iltapäiväkerhosta ja lapsi valitteli, kun kutiaa kovasti. No oli vatsa urtikarian peitossa jo ja siitä nopsaan ensiapuun
Kuka opettaja?
Koulussa kuusi tuntia ilman kännykkää ei nuorten someriippuvuutta eikä keskittymiskykyä eikä sosiaalisia taitojakaan paljon paranna. Odottavat vain päivän loppumista ja kotiin ja someen pääsyä. Pitäisi laajempi muutos yhteiskunnassa tapahtua. t. äidinkielen ope