Uudelle ekaluokkalaiselle kännykkä vai kellopuhelin?

Koulussa ollaan oppimassa. Ei sieltä viestitellä vanhemmille tai oteta vanhempien viestejä vastaan. 

Harkitseeko joku vanhempi muka vielä alakoululaiselle älypuhelimen hankintaa vakavissaan, vaikka niiden haitat tiedetään? Uutta tutkimusta tulee koko ajan lisää. Herätkää ja kasvakaa aikuisiksi ja ottakaa vastuu lapsistanne. Ei älypuhelin kuulu pienen lapsen kouraan, jos isommankaan.

Kaikki ei anna olla älypuhelimella rajattomasti, vaan on säännöt

Vierailija kirjoitti:

Harkitseeko joku vanhempi muka vielä alakoululaiselle älypuhelimen hankintaa vakavissaan, vaikka niiden haitat tiedetään? Uutta tutkimusta tulee koko ajan lisää. Herätkää ja kasvakaa aikuisiksi ja ottakaa vastuu lapsistanne. Ei älypuhelin kuulu pienen lapsen kouraan, jos isommankaan.

On helppo vedota aina näihin tutkimuksiin. Kun näistä tutkimuksista olen kysynyt lisätietoa, ei ole tutut osannut kertoa asiasta mitään. Esimerkiksi otanta, vuosiluku jne. 

Meilläkin älypuhelin sovellus rajoituksilla. Ei pysty pelaamaan tai katselemaan puhelinta kaiken päivää. Kyllä lapsen kavereilla on sekä että ja toisilla ei mitään rajoituksia näissä laitteissa. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ei älypuhelinta ennen 18v ikää.

Yläkoululaiset käyttävät kännykkää varsin paljon koulutyössä ja koulun viestinnässä. Varmaan jokin korvaava laite järjestyy, jos älykännyä ei ole. Mutta aika vaikeaa olisi sopia menoja kavereiden kanssa, puhumattakaan siitä että osaisi maanantaiaamulla mennä liikuntatunnille oikeaan paikkaan.

Kyllä opettajan pitää osata sen verran ennakoida, että maanantain liikuntatuntipaikka on jo sunnuntaina wilmassa. Sen voi kotona koneelta sitten tarkastaa tai vanhemman puhelimesta. Koulua pitää pystyä käymään niin ettei omia laitteita tarvita, peruskoulu on maksuton.

Niille kavereille voi soittaa sillä kellopuhelimella tai näppäinpuhelimella. Toki älypuhelin on hyödyllinen vaikkapa vieraassa paikassa liikuttaessa navigaattorina, sieltä voi katsoa bussiaikataulut ja bussikorttikin on sovelluksessa. Itse kyllä ostaisin älypuhelimen jo aiemmin kuin 18v, mutta alakouluikäinen ei sitä tarvitse.

Ja mitä tulee niihin kellopuhelimiin, ne on täysin eri asia kuin älykello. Meillä esikoisella on aktiivisuusranneke yhdistettynä älypuhelimeen ja se on paljon häiritsevämpi kuin pikkuveljen kellopuhelin, vaikka aktiivisuusrannekkeesa itsessään ei mitään älyominaisuuksia olekaan. Aktiivisuusranneke värisee vähän väliä kun johonkin puhelimen sovellukseen tulee ilmoitus. Pikkukoululaisen kellopuhelimessa ei ole älyä eikä siihen kukaan soita kesken koulupäivän.

Meillä koulu ei suosittele edes kelloa. Pelkkää tavallista puhelinta. Ja syy , että ruutuaikaa ei tulisi olla näin pienillä. Valitettavasti koulun viesti on ristiriidassa heidän oman toiminnan kanssa. Iltapäiväkerhossa on pädit ja koulussa alkaa tietokoneen käytön opettelu myös. Opetuksessa käytetään myös digitaalisia laitteita 

Siis tullaanko nämä kellotkin keräämään pois?

Vierailija kirjoitti:

Tarvitseeko ekalukkalainen ihan oikeasti oman kännykän? - Jos tarvitsee, niin mihin?

Tarvitsee kännyköän, kun ja jos tulee yksin koulusta kotiin ja on siellä yksin monta tuntia. Hänellä pitää olla mahdollisuus soittaa tarvittaessa vanhemmilleen.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Tarvitseeko ekalukkalainen ihan oikeasti oman kännykän? - Jos tarvitsee, niin mihin?

Tarvitsee kännyköän, kun ja jos tulee yksin koulusta kotiin ja on siellä yksin monta tuntia. Hänellä pitää olla mahdollisuus soittaa tarvittaessa vanhemmilleen.

Näin juuri. Kyllä meillä tarvitsee kännykän. Kun itse olin lapsi, kotona on lankapuhelin. Kyllä se jokin laite on oltava viestintään. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Tarvitseeko ekalukkalainen ihan oikeasti oman kännykän? - Jos tarvitsee, niin mihin?

Tarvitsee kännyköän, kun ja jos tulee yksin koulusta kotiin ja on siellä yksin monta tuntia. Hänellä pitää olla mahdollisuus soittaa tarvittaessa vanhemmilleen.

Eikö ole kuitenkin iltapäiväkerhoa pienille koululaisille? Tiedän monia vanhempia, jotka antavat lapsen päättää sinne menosta. Sitten ihmetellään kun lapsi soittaa klo 12 alkaen kotoa jatkuvasti 

Kello oli 1- luokalla ja sama kello vielä ainakin 2- luokalla. Koululainen on yksin kotona aamuisin, jos menee myöhemmin kouluun ja iltapäivisin riippuen kuinka isommat koululaiset pääsee koulusta. Oma työaika 7.30-15.30. Joku puhelin pitää olla, koska lankapuhelinta ei ole. Kellossa ei ole mitään tuijotettavaa, sillä voi vaan soittaa tai laittaa 15s pituisen viestin. 

Vaikea on kavereiden kännyköistä pysyä erossa, useemmalla sellainen jo löytyy. En tiedä miksi ei estetä käyttöä vai mikä homma,mutta niitä ne yrittää tuijottaa, kun ovat täällä " leikkimässä". Käyn sitten kieltämässä ja tarvittaessa kerään kännykät talteen, jotta leikit voi jatkua. 

Riippunee lapsesta. Meillä lapsi ei tykännyt käyttää kelloa, kun ensin sitä eskarissa kokeiltiin ja en itsekään kokenut hirveän käytännölliseksi. Sai sitten minun vanhan puhelimeni kun lähti kouluun. Rajoitukset puhelimeen sai helposti asetettua, eivätkä ne aiheuttaneet ongelmaa. Myös suurimmalla osalla lapsen kavereista oli puhelin, jolloin lasten yhteydenpitokin tapahtui pääosin Whatsapissa. 

Moni täällä ihmettelee, että mihin lapsi tarvitsee puhelinta, mutta kyllä ainakin minulle vanhempana oli tärkeää, että pystyin sijaintipalvelun avulla seuraamaan lapsen sijaintia ja koulumatkojen etenemistä ja että lapsella oli mahdollisuus ottaa yhteyttä mahdollisessa ongelmatilanteessa. Meilläkin lapsi kuitenkin kulki koulumatkat itsenäisesti pyörällä ja tuli koulun jälkeen kotiin ip-kerhon sijasta. 

Vierailija kirjoitti:

Siis tullaanko nämä kellotkin keräämään pois?

Kyllä, uuden lain myötä niin kännykät kuin puhelinkellotkin jäävät oppitunneiksi säilöön ja osassa kaupunkeja kielto koskee koko koulupäivää. 

Vierailija kirjoitti:

Kello oli 1- luokalla ja sama kello vielä ainakin 2- luokalla. Koululainen on yksin kotona aamuisin, jos menee myöhemmin kouluun ja iltapäivisin riippuen kuinka isommat koululaiset pääsee koulusta. Oma työaika 7.30-15.30. Joku puhelin pitää olla, koska lankapuhelinta ei ole. Kellossa ei ole mitään tuijotettavaa, sillä voi vaan soittaa tai laittaa 15s pituisen viestin. 

Vaikea on kavereiden kännyköistä pysyä erossa, useemmalla sellainen jo löytyy. En tiedä miksi ei estetä käyttöä vai mikä homma,mutta niitä ne yrittää tuijottaa, kun ovat täällä " leikkimässä". Käyn sitten kieltämässä ja tarvittaessa kerään kännykät talteen, jotta leikit voi jatkua. 

Samaa olin tulossa sanomaan, että täällä myös havaittu tämä ilmiö, että kun on sovittu leikit se saattaa tarkoittaa sitä , että tuijotetaan vain jonkun puhelinta. Meillä tuli hankittua myös kännykkä, ja siinä on rajattu pois monet sovellutukset. Puhelin on pääasiallisesti vain viestintää varten, tätä on opetettu alusta saakka. Siksi välillä harmittaa meidän puhelimien hankkijoiden kivittäminen, koska meitäkin on jotka opettaa järkevään käyttöön.

Myöskään sitä en ymmärrä, että välillä tyttäreni kaverin äiti saattaa soittaa minulle, jos hänen lapsensa koittaa soittaa lapselleni eikä hän ole aina tavoitettavissa. Olimme nauttimassa ulkona kauniista kesäpäivästä ja kun ei kahteen tuntiin saa yhteyttä ollaan minuun yhteydessä. Miksi nykyään pitäisi olla aina tavoitettavissa?

Iphone 16 pro max 1TB ennen kuin koulu alkaa. Sitten heti iphone 17 paras mahdollinen kun  tulee saataville. Suosittelen myös apple watch ultra 2 ja myöhemmin ultra 3. Muuten kiusataan koulussa ja lapsi syrjäytyy

Vierailija kirjoitti:

Riippunee lapsesta. Meillä lapsi ei tykännyt käyttää kelloa, kun ensin sitä eskarissa kokeiltiin ja en itsekään kokenut hirveän käytännölliseksi. Sai sitten minun vanhan puhelimeni kun lähti kouluun. Rajoitukset puhelimeen sai helposti asetettua, eivätkä ne aiheuttaneet ongelmaa. Myös suurimmalla osalla lapsen kavereista oli puhelin, jolloin lasten yhteydenpitokin tapahtui pääosin Whatsapissa. 

Moni täällä ihmettelee, että mihin lapsi tarvitsee puhelinta, mutta kyllä ainakin minulle vanhempana oli tärkeää, että pystyin sijaintipalvelun avulla seuraamaan lapsen sijaintia ja koulumatkojen etenemistä ja että lapsella oli mahdollisuus ottaa yhteyttä mahdollisessa ongelmatilanteessa. Meilläkin lapsi kuitenkin kulki koulumatkat itsenäisesti pyörällä ja tuli koulun jälkeen kotiin ip-kerhon sijasta. 

Meillä sama kokemus kellosta. Lapsen pääasiallinen liikkuminen tapahtuu naapurustossa tuttujen henkilöiden luona. Meillä on tavallinen rannekello josta katsotaan kotiintuloaika. Jos jotain tulee, saamme yhteyden kaverien vanhempiin. Lapsi ei kanna puhelinta siis mukana joka paikassa. 

Sukulaiseni tuli tänne puhumaan, kuinka olen ainoa joka on hankkinut puhelimen lapselle. Kuulemma kaikilla nämä kellot 

No jos se kellopuhelin kerätään koulussa kädestä pois niin eikö ole sama , että repussa lojuu se tavallinen puhelin 

Kellopuhelimet yleistyneet valtavasti. Tämä kokemus ekaluokan opettajana Espoossa. Päivän ajan pitävät koulutilassa, eli eivät häiritse tunteja. Pari vuottakin lisää aikaa lapsuuteen ilman netin selailua ja kännykkäpelejä on mielestäni arvokasta.