Koulutuksessa tulisi olla yksilöiden uudelleen käsittelevyys asioista eikä pelkäståän asioiden toisto

Sellaiset koulutusjärjestelyt, jotka edistävät avointa oppimista ja nojaavat opiskelijoiden henkilökohtaisiin mielenkiinnonkohteisiin, tukevat tehokkaimmin heidän kykyään sekä uudistaa että siirtää oppimaansa tulevaisuuden ammatillisiin käytäntöihin.