Voiko pitää paikkansa, että alakoululaisen luokassa on kolme avustajaa opettajan lisäksi?
Lapsi puheli, että avustajia on tullut luokkaan lisää, koska siellä on niin villiä. Että nyt on kolme avustajaa opettajan lisäksi. Voiko tämä oikeasti pitää paikkansa, miten edes koulu voi saada yhteen luokkaan noin monta avustajaa?
Toki olen tosi tyytyväinen, jos sinne on tullut vaikka jotain harjottelijoita tai muulla tavoin saatu lisättyä aikuisia. Minusta vaan tosi erikoista. Luokassa lapsia 25.
.
Kommentit (29)
Vierailija kirjoitti:
Milloin noita avustajia on alkanut tulemaan kouluihin? Kävin kouluni 80- ja 90-luvuilla eikä silloin ollut mitään koulunkäyntiavustajia, pelkkä opettaja riitti luokkaa kohden.
Silloin villit olivat apuluokassa, eikä häiritsemässä muiden oppimista.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tämä on se nykykoulun ongelma: luokkakokoja ei suostuta pienentämään, vaan palkataan lisää apukäsiä, todella huonopalkkaisia koulunkäynninohjaajia. Varmaan saa kaksi yhden lehtorin hinnalla.
Silti täyteenahdettu luokkahuone on kolmen avustajan jälkeen vain entistä täydempi, ja esim. monet hieman herkät tai keskittymisvaikeuksiset kärsivät isoista joukoista. Heille olisi helpompaa olla, jos perusryhmien koot olisivat pienempiä.
Koulu ratkaisee asiaa myös perustamalla pienryhmiä oppimisvaikeuksista kärsiville, hyvä niin, mutta isoissa ryhmissä opiskelevat "perusnuoret" hukkuvat sinne luokan massaan omine ongelmineen. T. yläkoulun ope
Tämä. Oma lapsi tällaisella jättiluokalla ja siellä on paljon avustajia, vaihtuvat vielä joka päivä. Ihan sekavaa ja rauhatonta meininkiä. Lapset istutetaan 5 oppilaan pöytäryhmiin ja oma rauhallinen ja hiljainen lapsi aina niiden villeimpien vieressä. Yksikin kuulemma jatkuvasti ampuu häntä päähän :D ties mikä tic-oire jatkuva ammuskelu. Tuntuu, että en kestäis toto nykyajan koulumaailmaa enää ollenkaan. Ihan sekasorron parralla koko koulujärjestelmä.
Ei tuommosessa luokassa voi oppia. Ihan spede-meininkiä.
Kannattaisi etsiä uusi koti sellaiselta alueelta, missä kantasuomalaisten koulu.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tämä on se nykykoulun ongelma: luokkakokoja ei suostuta pienentämään, vaan palkataan lisää apukäsiä, todella huonopalkkaisia koulunkäynninohjaajia. Varmaan saa kaksi yhden lehtorin hinnalla.
Silti täyteenahdettu luokkahuone on kolmen avustajan jälkeen vain entistä täydempi, ja esim. monet hieman herkät tai keskittymisvaikeuksiset kärsivät isoista joukoista. Heille olisi helpompaa olla, jos perusryhmien koot olisivat pienempiä.
Koulu ratkaisee asiaa myös perustamalla pienryhmiä oppimisvaikeuksista kärsiville, hyvä niin, mutta isoissa ryhmissä opiskelevat "perusnuoret" hukkuvat sinne luokan massaan omine ongelmineen. T. yläkoulun ope
Tämä. Oma lapsi tällaisella jättiluokalla ja siellä on paljon avustajia, vaihtuvat vielä joka päivä. Ihan sekavaa ja rauhatonta meininkiä. Lapset istutetaan 5 oppilaan pöytäryhmiin ja oma rauhallinen ja hiljainen lapsi aina niiden villeimpien vieressä. Yksikin kuulemma jatkuvasti ampuu häntä päähän :D ties mikä tic-oire jatkuva ammuskelu. Tuntuu, että en kestäis toto nykyajan koulumaailmaa enää ollenkaan. Ihan sekasorron parralla koko koulujärjestelmä.
Ei tuommosessa luokassa voi oppia. Ihan spede-meininkiä.
Kannattaisi etsiä uusi koti sellaiselta alueelta, missä kantasuomalaisten koulu.
Ja parempi kaveriaines. Vanhempana voit odottaa järkyttävää murrosikää kun lapsi käy tuollaista koulua.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Milloin noita avustajia on alkanut tulemaan kouluihin? Kävin kouluni 80- ja 90-luvuilla eikä silloin ollut mitään koulunkäyntiavustajia, pelkkä opettaja riitti luokkaa kohden.
Toisaalta ainakin minun lapsuudessa luokat oli pienempiä, joku 16 oppilasta per luokka alakoulussa. Onhan se eri asia kuin 25.
Minun lapsuudessani oli normaalia päälle 30 oppilaan luokat, eikä ollut avustajia.
2000-luvulla noita ainakin oli. Alkuun taisi olla, että koululla oli joku avustaja, joka auttoi aina jossain luokassa, kun oli tarvetta eli ei ollut yksittäisen luokan oma. Pyörätuoli-oppilailla on varmaan ollut kauemminkin, kun osa tarvitsee apua vessassa käymiseen ja kaikenlaiseen muuhunkin.
Vierailija kirjoitti:
Milloin noita avustajia on alkanut tulemaan kouluihin? Kävin kouluni 80- ja 90-luvuilla eikä silloin ollut mitään koulunkäyntiavustajia, pelkkä opettaja riitti luokkaa kohden.
Samaa mietin ja oppilasmääräkin oli ihan samoissa. Eli halutaan nostaa luokkakokoja että tulee säästöjä, mutta joudutaan palkkaamaan vielä enemmän avustajia, eihän tässä ole mitään järkeä. Onko tää nyt sitä syrjimistä ja yhdenvertaisuuttavai mit... ei voida laittaa häiriköitä, vajaita ja sanaajotaeisaamainita omiin pienryhmiin.....
Vierailija kirjoitti:
Jotain on kyllä pahasti pielessä, jos opettaja tarvitsee luokkaan 3 avustajaa. Mihin tässä ollaan oikein menossa, eikö opettajalla enää mitään auktoriteettia? Erikoista touhua.
Pilalla koulujärjestelmä on ollut siitä lähin kun tyttö- ja poikalyseot yhdistettiin. Pojat tarvitsevat mies auktoriteettiä ja kovaa kuria, tämä ei toimi tytöille. Jos opetus tapahtuu päöosin tyttöjen ehdolla ja kuri on kitketty pois, miten sitä auktoriteettiä voi olla? Opettaja ja rehtori oli ennen jotain jota oppilaat ja vanhemmat kunnioitti nyt ei kukaan kunnioita ketään ja se näkyy. Se kunnioitus kun kuitenkin pitää nykypäivänä ansaita. Tittelit ei tuo kunnioitusta vaan kuri ja sitä myötä auktoriteetti.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Jotain on kyllä pahasti pielessä, jos opettaja tarvitsee luokkaan 3 avustajaa. Mihin tässä ollaan oikein menossa, eikö opettajalla enää mitään auktoriteettia? Erikoista touhua.
Pilalla koulujärjestelmä on ollut siitä lähin kun tyttö- ja poikalyseot yhdistettiin. Pojat tarvitsevat mies auktoriteettiä ja kovaa kuria, tämä ei toimi tytöille. Jos opetus tapahtuu päöosin tyttöjen ehdolla ja kuri on kitketty pois, miten sitä auktoriteettiä voi olla? Opettaja ja rehtori oli ennen jotain jota oppilaat ja vanhemmat kunnioitti nyt ei kukaan kunnioita ketään ja se näkyy. Se kunnioitus kun kuitenkin pitää nykypäivänä ansaita. Tittelit ei tuo kunnioitusta vaan kuri ja sitä myötä auktoriteetti.
Tätä itsekin mietin monesti. Meillä oli 80-luvulla pieni miesope kolmosella, tiukka kun mikä ja vanha. Ja 33 oppilasta. Kaikki oli hiljaa ja kunnioitti tätä pientä käppänää. Monesti vanhemmilla kokeneemmilla opeilla on edes jonkunlainen auktoritetti, nuoret on aivan tuuliajolla.
Lapsen luokalla kaikki riehujat, huutelijat ja huonosti käyttäytyvät on poikia.
Tuli tästä vielä mieleen, että hetki sitten kun pidin lapselle kaverisynttärit kotona, 8v pojat oli kyllä tosi villejä ja ei heillä ollut minkäänlaista kunnioitusta kodin väkeä kohtaan. Ehkä ajat on tosiaan niin muuttuneet, että lapset on kuin pikkukuninkaita, saavat riekkua miten päin vaan ja kukaan ei enää sano mitään.
Tämä. Oma lapsi tällaisella jättiluokalla ja siellä on paljon avustajia, vaihtuvat vielä joka päivä. Ihan sekavaa ja rauhatonta meininkiä. Lapset istutetaan 5 oppilaan pöytäryhmiin ja oma rauhallinen ja hiljainen lapsi aina niiden villeimpien vieressä. Yksikin kuulemma jatkuvasti ampuu häntä päähän :D ties mikä tic-oire jatkuva ammuskelu. Tuntuu, että en kestäis toto nykyajan koulumaailmaa enää ollenkaan. Ihan sekasorron parralla koko koulujärjestelmä.