YLE: "20 lapsen vanhemmat päättivät, etteivät oppilaat mene enää kouluun - syynä yhden luokkatoverin käytös"
"Parikymmentä turkulaisen alakoulun oppilasta on jäänyt kotiin tänään maanantaina luokassa esiintyvän väkivallan takia.
Ylen saamien tietojen mukaan yksi luokan oppilaista on käynyt toistuvasti luokkakaveriensa ja koulun henkilökunnan kimppuun. Ongelmat luokassa ovat jatkuneet viime syksystä saakka.
24 huoltajaa on allekirjoittanut kirjeen, jossa todetaan, etteivät lapset palaa kouluun ennen kuin koulu voi taata heille turvallisen oppimisympäristön. Kirjeessä vaaditaan myös koulua järjestämään etäopetusta niin kauan kuin tilanne on ratkaisematta.
Kirje on lähetetty maanantaina koulun rehtorille, Turun kaupungin johtaville viranhaltijoille, lapsiasiainvaltuutetulle sekä opetusministerille.
Väkivallantekoja on ollut viikoittain, jopa päivittäin. Purraan, hakataan, potkitaan ja heitetään esineitä. Joskus poliisitkin ovat käyneet koululla rauhoittelemassa tilannetta. Pelottaa, milloin joku tönäistään alas rappusista tai tapahtuu jotakin muuta vakavampaa, Ylen haastattelema isä kuvailee"
Ja sitten se oleellisin, eiköhän kaikki osaa päätellä mitä inkluusiolla tarkoitetaan
"Vanhemmat ovat sitä mieltä, että tilanne on seurausta inkluusiosta"
Kommentit (743)
Häirikkölapsen vanhemmista toisen pitäisi olla koulussa mukana jos lasta ei saada kuriin.
Joko lapsi hoitoon tai huostaan tai vanhempi vahtimaan
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
jos olisi ollut suomalainen tuo pahis niin tilanteeseen olisi puututtu ja kaikki oppilaat kutsuttu varmaan koolle vanhempiensa kera ja tehty jyrähtäen selväksi ettei tää saa toistua tai tulee rajut seuraukset.
Eli keinot olisi olemassa, mutta niitä ei sovelleta värin takia. Alempien odotusten rasmiahan tää.
Viesti mamo-pojalle on, että saa tehdä mitä haluaa. Jatka vain, ei tule seurauksia koska olet erilainen kuin nuo muut. Siinä sitten sopeudut ...
Sulla ei taida olla lapsia peruskoulussa?
Asun pienessä kunnassa Uudellamaalla, eikä lapseni noin 100 oppilaan kyläkoulussa ole nimistä ja ulkonäöstä pääteltynä yhtäkään muualta tullutta. Silti siellä on tietyt sankarit onnistuneet mm. tuomaan puukkoja kouluun, repimään toisia alas kiipeilytelineistä, viiltelemään koulutaksin penkin linkkarilla, heittämään muita kivillä, tönimään, tappelemaan, rikkomaan koulun ja muiden oppilaiden omaisuutta jne. Alakoulusta kyse. Siellä on nepsyt ja ahdistuneet ja oppimisvaikeuksista kärsivät kaikki iloisesti samassa luokassa, ilman avustajia.
Nuo kaikki asiat on aina olleet osa kouluelämää jossain määrin, mutta niihin on ennen puututtu. Jos on tapeltu, niin tilannetta on hoidettu niin, ettei se toistu. Jos on tuotu puukko kouluun, on hoidettu asia, ettei se enää toistu jne.
Jatkuva häirikkö, joka pelottelee ja käyttää väkivaltaa säännöllisesti, ei voi eikä saa olla mahdollista. En keksi yhtäkään täysijärkistä aikuista, joka antaisi tuollaisen jatkua. Silti meillä on nyt täällä Suomessa järjestelmä, jossa se saa jatkua.
Miksi ihmeessä joku poisti linkin Raunistulan koulun henkilökuntaan? Koulu on julkinen tila, opetukseen saa halukkaat osallistua. Jos kokonainen koululuokka päättää jättäytyä opetuksesta pois on se jo julkisen keskustelun paikka ja koulu selvitköön sen kanssa ja kertokoot sitten julkisuudessa, miksi laiminlyö omat tehtävänsä.
Kyllä on hampaatonta touhua. Ennen se häirikkö oppilas laitettiin erityisopetukseen. Yksin siellä päivät touhusi mitä touhusi mutta ei ainakaan häirinnyt muita.
Jos kyse on vain vaikka lukihäiriöstä, liikuntavammasta tai jostain somaattisesta sairaudesta, mikä voidaan avustajan turvin hoitaa yleisopetuksen ryhmissä, niin inkluusio toimii.
Inkluusio harvoin toimii vaikeimmissa neuropsykiatrisen kehityshäiriön tapauksissa (autisminkirjo) yms. Tällöin pienluokka on kaikkien etu ja yleisopetus voi olla yhtä kärsimystä lapselle. Tällöin tarvittavat tuen puute voi esiintyä ylikuormittumisena (vaikka riehumisena, itkuna, puremisena jne) eikä kyse ole käytöshäiriöstä. OIkealla tuella nämäkin lapset voivat puhjeta kukkaan ja tulla vaikka maailmankuuluisiksi yritysjohtajiksi ja keksijöiksi nimiä mainitsematta.
Jos tässä tapauksessa on kyse vaan yhden oppilaan käytöksestä, olisi kai järkevintä siirtää kyseinen persoona muualle, toiseen kouluun tai hoitoon.
Yleensä näisä kiusaamistapauksissa voisi ottaa järeämmät keinot käyttöön, kyse on kuitenkin rikoksesta ja alaikäisillä vastuu on vanhemmilla. Tässä ajassa avainsana taitaa olla raha, kun varsinaisia rangaistuksia ei voida antaa, olisi hyvä laittaa vanhemmat korvausvastuuseen, ehkä se tehoaisi paremmin. Varsinaisia kiusaajia on vain pari ja sitten on tämä apinalauma jotka seuraavat pelko housuissa vahvempia.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ihan sama. Me tarvitsemme tätä inksluusiota koska työvoimapula. T. Pääaivopieruministeri Orpana ja työttömyydenedistämisministeri Satiainen
Vasemmistoliitto ja SDP taitaa kyllä olla syypäitä tässä.
Vassarit, ei kai tästä ole kahta sanaa, ex-opetusministeri Li Andersson saa nyt katsella tekosiaan. Joutaisi vastuuseen.
Häh? Kuule kyllä erityisluokkien alasajo tapahtui jo kauan ennen Anderssonin ja kumppanien hallitusta.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Inkluusio eli punavihreä unelma
Inkluusio on keksitty rahan säästämiseksi, ei se ole kenenkään unelma. Säästyy aikamoiset massit kun ei tarvitse järjestää erillisiä oppitunteja häiriintyneille.
Mutta ei ne opi mitään kun eivät saa tarvitsemaansa tukea.
Inkluusiossa kukaan ei opi mitään. Nepsyt, läpsyt ja muut höpsyt eivät opi koska eivät saa taritsemaansa tukea. Normaalit eivät opi koska erityistä tukea tarvitsevat häiriköivät.
Vierailija kirjoitti:
Ei yhtään miestä henkilökunnassa???
Miten se tähän liittyy?
Vierailija kirjoitti:
Millä kriteereillä näitä erikoistukea tarvitsevia oppilaita valitaan opetukseen tavalliseen luokkaan? Onko jotain minimisuorituskykyä tjsp?
Ihan asuinpaikan perusteella, eli lähikouluun. Saa olla todella, todella suuret haasteet, että edes harkitaan pienryhmään sijoittamista. Sinne vaan yleisopetuksen luokkaan opettajan huolehdittavaksi. Ohjaaja saattaa olla resursoitu muutamaksi tunniksi viikossa, jos käy hyvä tuuri, usein ei käy. Haastavimmiksi itse koen psyykkisesti oireilevat, joilla on traumatausta. Ja ihan kotimaisista vain kokemusta. Siinä on kuulkaa opetuksen sisältö aivan sivuseikka, kun koitetaan selviytyä päivästä toiseen. Pitäkää vanhemmat meteliä. Meitä opettajia ei kuunnella, vaan meille tarjotaan vain heppoisia koulutuksia, tyyliin miten kohdata haastavasti käyttäytyvä lapsi/nuori, positiivinen kohtaaminen Toki joihinkin ns. haastaviin lapsiin tepsii toki ihan normaalit kasvatuskeinot, mutta osa on kyllä niin huonosti voivia/sairaita, että tarvitsisivat vahvempaa tukea.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tässä (entinen) opettaja. Hyvä vanhemmat! Tehkää te jotain, sillä kouluissa ei pystytä.
Minulla oli tuollainen oppilas (4.lk), kunnes muutti toiselle paikkakunnalle. Ei auttanut mikään: kasvatuskeskustelussa naureskeli, ei tullut jälki-istuntoihin (ei tarvitse pakottavasti osallistua), vanhemmat väittivät, että häirikkö itse oli kiusaamisen uhri, joten yhteistyöhalukkuus nolla. Lasu tehtiin, ei tietoa vaikutuksista. Koulusta ei erotettu, ilmeisesti joku sivistyslautakunnan vassari torppasi.
Ei ollut mitään, mitä muuta olisi voinut tehdä. Olin täysin neuvoton. Huusinkin sille välillä, mutta tehonnut ei sekään. Erityisopetustakaan ei saanut, kun ei ollut oppimisvaikeuksia.
Miten kädetön opettaja sinä olet? 4 luokkalainen on pikkulapsi. Et saanut päivän aikana vanhemmille HETI viestiä että lapsi häiriköi ja on sekaisin? Siis ette saaneet kuria 11-vuotiaalle?
Erityisentuen kriteeri ei ole oppimisvaikeudet vaan ne tuentarpeet, mitä lapsi tarvitsee tosin tarvitaan silloin psykologin tai muu lääketieteellinen selvitys siitä, että lapsen opetusta ei voida muuten järjestää lapsen vamman, sairauden, kehityksen tai muun vastaavan syyn vuoksi.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tässä (entinen) opettaja. Hyvä vanhemmat! Tehkää te jotain, sillä kouluissa ei pystytä.
Minulla oli tuollainen oppilas (4.lk), kunnes muutti toiselle paikkakunnalle. Ei auttanut mikään: kasvatuskeskustelussa naureskeli, ei tullut jälki-istuntoihin (ei tarvitse pakottavasti osallistua), vanhemmat väittivät, että häirikkö itse oli kiusaamisen uhri, joten yhteistyöhalukkuus nolla. Lasu tehtiin, ei tietoa vaikutuksista. Koulusta ei erotettu, ilmeisesti joku sivistyslautakunnan vassari torppasi.
Ei ollut mitään, mitä muuta olisi voinut tehdä. Olin täysin neuvoton. Huusinkin sille välillä, mutta tehonnut ei sekään. Erityisopetustakaan ei saanut, kun ei ollut oppimisvaikeuksia.
Miten kädetön opettaja sinä olet? 4 luokkalainen on pikkulapsi. Et saanut päivän aikana vanhemmille HETI viestiä että lapsi häiriköi ja on sekaisin? Siis ette saaneet kuria 11-vuotiaalle?
Mitä se auttaa vaikka laittaa kaksikymmentä viestiä päivässä jos vanhempia ei joko kiinnosta tai eivät hekään pysty erityislapsensa käytökseen vaikuttamaan? Ihanan naiivi ajatus että yhden viestin kun viitsii laittaa niin bim, ongelma hoidettu! Kun vanhemmat vielä reagoivat noin että lapsi onkin se kiusattu, tuskin homma etenee mihinkään vanhempien kanssa. Tämä muuten on hyvinkin tyypillistä, kiusaaja ilmoittaa olevansa kiusattu ja kohta on ventovieraat sympatiaa tihkuen jonossa syyllistämässä kiusatut kiusaajiksi. Tiedän useammankin tälläisen tapauksen. Pistää kyllä miettimään miten mustavalkoisena osa näkee koko kiusaamiskeskustelun, siirretään vaan kiusaajat muualle kun todellisuus siellä kiusaamiskesksutelun takana voi olla tälläistäkin...
Aivan oikein toimittu. Yhteisessä hengessä kiusaamisen ja kiusaajien vastaan. Kyllä on pakko alkaa koululla reagoimaan, kun koko luokka ei voi käydää koulua jonkun häirikkön takia. Tsemppia! Koko Suomi vois otta opikseen. Älkää jääkää yksin, kun kiusataan. Yhteisvoimiin turvallisen koulukäynnin puolesta!
Vierailija kirjoitti:
Oksettavaa, että joku tai muutama sekopää saa terrorisoida kokonaisia luokkia. Sitä ei saa hyssytellä. Ihan järkyttävää ja aikuisilta edesvadtuutonta sallia moista.
ne on todennäköisesti hyvin hentoja ja pieniä pumpuliopettajattaria 150cm 40 kiloa...
Reksi ei ole havainnut "mitään kovin kummoista", vaikka vanhempien mukaan väkivalta ollut viikoittaista ja päivittäistäkin.
Missä hallusinaatiossa tuo rexi elää? Mitä sieniä syönyt?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Inkluusio eli punavihreä unelma
Inkluusio on keksitty rahan säästämiseksi, ei se ole kenenkään unelma. Säästyy aikamoiset massit kun ei tarvitse järjestää erillisiä oppitunteja häiriintyneille.
Mutta ei ne opi mitään kun eivät saa tarvitsemaansa tukea.
Inkluusiossa kukaan ei opi mitään. Nepsyt, läpsyt ja muut höpsyt eivät opi koska eivät saa taritsemaansa tukea. Normaalit eivät opi koska erityistä tukea tarvitsevat häiriköivät.
Inkluusiokoulut on tarkoitettu alemman yhteiskuntaluokan eli turvenuijien lapsille. yhteiskunta tarvitsee sen vasemmistoa äänestävän paskasakin jota nämä peruskoulut tuottavat. Monikulttuurisuus ja tasa-arvoisuus on kiva paketti jolla huijataan suomalaisten lasten vanhempia. Todellisuudessa lapsenne jäävät muista jälkeen.
Miten kädetön opettaja sinä olet? 4 luokkalainen on pikkulapsi. Et saanut päivän aikana vanhemmille HETI viestiä että lapsi häiriköi ja on sekaisin? Siis ette saaneet kuria 11-vuotiaalle?