Lähihoitajan näyttöviikko

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ohjaaja ei varsinaisesti ole työkaveri kun hänhän on perehdyttäjäsi että opit ja teet oikein. Siinä ei väkisinkään voi olla samanarvoista asemaa. Ja hänen tehtävään kuuluu kysellä miksi teit miten teit ja mitä olisit voinut tehdä paremmin. Olisit kertonut noista ominaisuuksistasi niin olisi varmasti suhtautunut empaattisemmin jo lähtökohtaisesti.

t. toinen opiskelijaohjaaja

Onko se sitten oikein että joku häslä saa empatialla hyvän arvosanan?

Tottakai erilaiset oppimisvaikeudet kuuluu ottaa huomioon jo perehdytysvaiheessa sekä arvioinneissa myös. t. sama

Eli on täysin reilua että henkilö joka ei saa mitään helpotuksia ja häntä arvioidaan tiukemman seulan läpi saa omalla työllään saman arvosanan kuin toinen joka ei vain opi, eli häneltä ei voi niin paljon vaatiakkaan?

ohjaan.fi -sivustolta voit katsoa miten menetellään oppimisvaikeuksia omaavien opiskelijoiden kanssa.

Minä kysyin sinulta, onko se reilua?

Kyllä se minusta on. Koulu on jo tehnyt sen esivalinnan keitä ottavat oppilaikseen ja minun tehtäväni on saattaa opiskelija tutkinnosta läpi. Vaikka olisi joku lukivaikeus tms, voi silti hyvin tehdä sellaisia työtehtäviä jossa se ei ole este. Ei työelämä ole noin mustavalkoinen kuten kuvittelet.

Ihanaa, että on olemassa tälläisiäkin ohjaajia. Voin sen verran kertoa että mulla on adhd. En sitä työpaikalla ole kenellekkään ilmoittanut, mutta ne ketkä ymmärtää ymmärtävät ja ymmärrän jos eivät ymmärrä. En ole halunnut sellaista leimaa itselleni työpaikalla, kun menen kesäksi sinne myös töihin.

Tosiaan olisit ehkä saanut ymmärtäväisempää opastusta jos olisit kertonut ohjaajallesi tuon saman mutta jos on jo töitäkin luvattu, hyvinhän sulla sitten menee. Onnea matkaan vielä loppurutistukseen :)

Niin toivotaan sitä(: tänään vain meni penkin alle ja uskon että ensiviikolla menee paremmin(:

vValmistuminen  voi viedä pidempään mutta koita kuitenkin jaksaa loppuun saakka. Sitten voiolla  töissä mukavassa  paikassa. Muistlaput on hyviä.

Näyttökokeet on aivan järjettömän jännittäviä. Muistan omasta ryhmästäni (eri ala) miten ainakin yksi nainen jätti kokonaan menemättä näyttöihin koska ei kestänyt sitä jännittämistä. Hän ei sitten valmistunut.

Nainen oli jo keski-ikäinen, alasta kiinnostunut ja hyvin tarmokas, hän oli pärjännyt siihen asti hienosti. Ei koskaan voi edeltä tietää kuka eniten jännittää.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

ominaisuudelleni mitään. Tietenkin ymmärrän, ettei lääkkeiden kanssa saa tulla vieheitä eikä tulekaan koska niissä on tuplatarkastus juuri sitä varten

 Kyllä voi tull, älä luota! Annat väärää lääkettä väärälle potilaalle! Kaksi samannimistä asukasta/potilasta ja se on siinä!

kirjoita asioita ylös, kuuntele "rapsalla" mitä puhutaan, katso asukasta/potilasta, huomaa ihon väri, onko vääsynyt, apaattinen jne muut päivittäiset toiminnat.  Ja kuule, katoppa sun kirjoittamista, elä hosu sen kanssa! Ole tarkkana numeroitten ja pilkkujen kanssa!

Vierailija kirjoitti:

Ohjaaja ei varsinaisesti ole työkaveri kun hänhän on perehdyttäjäsi että opit ja teet oikein. Siinä ei väkisinkään voi olla samanarvoista asemaa. Ja hänen tehtävään kuuluu kysellä miksi teit miten teit ja mitä olisit voinut tehdä paremmin. Olisit kertonut noista ominaisuuksistasi niin olisi varmasti suhtautunut empaattisemmin jo lähtökohtaisesti.

t. toinen opiskelijaohjaaja

Niin no, on todella väärin päästää joku hutiloiva läpi vain ettei halua aiheuttaa pahaa mieltä. Potilaiden vuoksi sitä työtä tehdään ja olisi varsin outoa jos saisi valita ohjaajan. Onko se töissäkin sitten niin ettei pysty työskentelemään ellei se ja se ole paikalla?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ohjaaja ei varsinaisesti ole työkaveri kun hänhän on perehdyttäjäsi että opit ja teet oikein. Siinä ei väkisinkään voi olla samanarvoista asemaa. Ja hänen tehtävään kuuluu kysellä miksi teit miten teit ja mitä olisit voinut tehdä paremmin. Olisit kertonut noista ominaisuuksistasi niin olisi varmasti suhtautunut empaattisemmin jo lähtökohtaisesti.

t. toinen opiskelijaohjaaja

Niin no, on todella väärin päästää joku hutiloiva läpi vain ettei halua aiheuttaa pahaa mieltä. Potilaiden vuoksi sitä työtä tehdään ja olisi varsin outoa jos saisi valita ohjaajan. Onko se töissäkin sitten niin ettei pysty työskentelemään ellei se ja se ole paikalla?

Onko se sitten oikein ja reilua, että saa huonon numeron koska ohjaaja on huono tai epäpätevä?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

ominaisuudelleni mitään. Tietenkin ymmärrän, ettei lääkkeiden kanssa saa tulla vieheitä eikä tulekaan koska niissä on tuplatarkastus juuri sitä varten

 Kyllä voi tull, älä luota! Annat väärää lääkettä väärälle potilaalle! Kaksi samannimistä asukasta/potilasta ja se on siinä!

kirjoita asioita ylös, kuuntele "rapsalla" mitä puhutaan, katso asukasta/potilasta, huomaa ihon väri, onko vääsynyt, apaattinen jne muut päivittäiset toiminnat.  Ja kuule, katoppa sun kirjoittamista, elä hosu sen kanssa! Ole tarkkana numeroitten ja pilkkujen kanssa!

Joo tiiän mun tekstissä on paljon kirjoitus virheitä, mutta niiden korjaaminen vie tajuttomasti aikaa niin en täällä palstalla jaksa niitä korjata, verrattaen esimerkiksi korjatessa asukkaasta.

Kiitos kommentistasi. Ei se tarkoita jso tarvitsee aikaa enemmän asioissa (esimerkiksi tarvitse ekirjoittaa itselle muistiin asiat lapulle, jotta muistan ne), että olisin huono työntekijä. En vain voi omalle ominaisuudelleni mitään. Tietenkin ymmärrän, ettei lääkkeiden kanssa saa tulla vieheitä eikä tulekaan koska niissä on tuplatarkastus juuri sitä varten[/quote]

Niin että voit sählätä rauhassa kun joku korjaa virheesi?

Vierailija kirjoitti:

Kiitos kommentistasi. Ei se tarkoita jso tarvitsee aikaa enemmän asioissa (esimerkiksi tarvitse ekirjoittaa itselle muistiin asiat lapulle, jotta muistan ne), että olisin huono työntekijä. En vain voi omalle ominaisuudelleni mitään. Tietenkin ymmärrän, ettei lääkkeiden kanssa saa tulla vieheitä eikä tulekaan koska niissä on tuplatarkastus juuri sitä varten

Niin että voit sählätä rauhassa kun joku korjaa virheesi?

Edelleenkään en ole sählännyt lääkkeiden kanssa. Jokaiselle niitä virheitä tulee, mutta sitä varten on se tuplatarkastus. Ovat hoitajatkin vain ihmisiä, eikä mitään robotteja vaikka se sinun onkin vaikea ilmeisesti ymmärtää

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ohjaaja ei varsinaisesti ole työkaveri kun hänhän on perehdyttäjäsi että opit ja teet oikein. Siinä ei väkisinkään voi olla samanarvoista asemaa. Ja hänen tehtävään kuuluu kysellä miksi teit miten teit ja mitä olisit voinut tehdä paremmin. Olisit kertonut noista ominaisuuksistasi niin olisi varmasti suhtautunut empaattisemmin jo lähtökohtaisesti.

t. toinen opiskelijaohjaaja

Niin no, on todella väärin päästää joku hutiloiva läpi vain ettei halua aiheuttaa pahaa mieltä. Potilaiden vuoksi sitä työtä tehdään ja olisi varsin outoa jos saisi valita ohjaajan. Onko se töissäkin sitten niin ettei pysty työskentelemään ellei se ja se ole paikalla?

En usko, että ap tarkoitti tuota. Enemmänkin niin, että ohjaaja ei osaa työtään ja olisi toivonut jonkun, joka osaa tehdä asiat ja opettaa.

Vierailija kirjoitti:

Ohjaaja ei varsinaisesti ole työkaveri kun hänhän on perehdyttäjäsi että opit ja teet oikein. Siinä ei väkisinkään voi olla samanarvoista asemaa. Ja hänen tehtävään kuuluu kysellä miksi teit miten teit ja mitä olisit voinut tehdä paremmin. Olisit kertonut noista ominaisuuksistasi niin olisi varmasti suhtautunut empaattisemmin jo lähtökohtaisesti.

t. toinen opiskelijaohjaaja

Ei jos teillä yleensäkään ei tehdä työpareina asioita vaan yksinään.

Mutta suuressa osassa sosiaalialan töitä, kyllä tehdään työparina ja yksi taas minun mielestäni tärkeä asia näytön suorittajalta on se, että osaa kertoa, että minkä osan työstä tekee, ja mitä delegoi toiselle. Koska tosiaan usein tämän alan työt on tiimipeliä. 

Ja ap:lle, sullahan varmaan on kolmikanta-arviointi, missä on ohjaajan lisäksi myös ope ja esimies ohjaajasi lisäksi ja pystyt kertomaan, että " ok, tää homma meni mulla persiilleen, se olisi oikeasti kuulunut tehdä näin ja näin"  Arviointikeskustelu on juuri sitä varten, että osaa siinä nähdä myös virheensä ja kertoa mitä tekisi toisin. Eli se, jos näyttöpäivänä " mokaa" ei vielä tarkoita, että numero olisi taputeltu.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ohjaaja ei varsinaisesti ole työkaveri kun hänhän on perehdyttäjäsi että opit ja teet oikein. Siinä ei väkisinkään voi olla samanarvoista asemaa. Ja hänen tehtävään kuuluu kysellä miksi teit miten teit ja mitä olisit voinut tehdä paremmin. Olisit kertonut noista ominaisuuksistasi niin olisi varmasti suhtautunut empaattisemmin jo lähtökohtaisesti.

t. toinen opiskelijaohjaaja

Onko se sitten oikein että joku häslä saa empatialla hyvän arvosanan?

Itse ihmettelen arvosanoja. Eikö riitä hyväksytty tai hylätty? Jos empatialla ja sähläämisellä saa täydet pisteet, tottakai sitä pitää hyödyntää.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ohjaaja ei varsinaisesti ole työkaveri kun hänhän on perehdyttäjäsi että opit ja teet oikein. Siinä ei väkisinkään voi olla samanarvoista asemaa. Ja hänen tehtävään kuuluu kysellä miksi teit miten teit ja mitä olisit voinut tehdä paremmin. Olisit kertonut noista ominaisuuksistasi niin olisi varmasti suhtautunut empaattisemmin jo lähtökohtaisesti.

t. toinen opiskelijaohjaaja

Ei jos teillä yleensäkään ei tehdä työpareina asioita vaan yksinään.

Mutta suuressa osassa sosiaalialan töitä, kyllä tehdään työparina ja yksi taas minun mielestäni tärkeä asia näytön suorittajalta on se, että osaa kertoa, että minkä osan työstä tekee, ja mitä delegoi toiselle. Koska tosiaan usein tämän alan työt on tiimipeliä. 

Ja ap:lle, sullahan varmaan on kolmikanta-arviointi, missä on ohjaajan lisäksi myös ope ja esimies ohjaajasi lisäksi ja pystyt kertomaan, että " ok, tää homma meni mulla persiilleen, se olisi oikeasti kuulunut tehdä näin ja näin"  Arviointikeskustelu on juuri sitä varten, että osaa siinä nähdä myös virheensä ja kertoa mitä tekisi toisin. Eli se, jos näyttöpäivänä " mokaa" ei vielä tarkoita, että numero olisi taputeltu.

Juu näin on. Täytyykin tehdä näin, kun tiedän itsekkin missä meni pieleen ja kerroinkin toiselle ohjaajalleni jo samana päivänä kun kysyin miten emnnyt että aamulla tuli vähän sählättyä ja jännitettyä