Mihin olet tarvinnut kateettia elämässäsi?

Suhak baksa kirjoitti:

No jaa, opiskelenhan minäkin koreaa, vaikka en luultavasti tarvitse sitä mihinkään. Matematiikka olisi paljon parempaa ja hyödyllisempää aivojumppaa, mutta se ei nyt tällä hetkellä huvita.

Koulussa opitaan paljon asioita, joissa ei ole myöhemmässä elämässä hyötyä. Jos sinulle opetetaan esimerkiksi jokin ruotsin kielen sana, kysytkö, mihin sitä tarvitaan? Jostain matemaattisesta asiasta voisi olla epäsuoraa hyötyä, sillä matematiikassa asiat liittyvät toisiinsa. Esimerkiksi jokin algebran tieto saattaa auttaa geometriassa.

Tieto voisi olla kiinnostavaa, vaikka siitä ei olisikaan hyötyä. Esimerkiksi mielestäni on todella mielenkiintoista, että rakkolevät ovat läheisempää sukua malarialoisille kuin kasveille, mutta mitä hyötyä tästä tiedosta voisi olla?

Kyllä, tieto on kiinnostavaa, mutta tuskinpa rakkoleviä tarvitsee opettaa peruskouluissa.

Aika usein töissä iltavuoron aikaan kunnes suunnittelija sai lopputilin. Tietokone kuulema laski väärin.

Työstökone ei ymmärtänyt jos mitoituksessa heittoa. Olen siis perus haalariduunari.

Täytyihän noita matematiikan asioita kerrata kun opettelin 3D-mallinnusta, ja siitä sitten tulostelin muutamat käyttöesineet. Jollei niitä olisi koulussa opetettu, en olisi edes tiennyt mitä hakea.

Vierailija kirjoitti:

Ruotsin kielen sanoista on hyötyä, koska ne liittyvät muiden, tarpeellisten kielien ymmärtämiseen.

Tuo on ihan hölynpölyä. Ihan kuin se väite, että ruotsi olisi joku ihme portti muihin kieliin. Ei se ole muiden kielten ymmärtämisen tai oppimisen kannalta yhtään sen kummempi kieli kuin mikään muukaan.

Ja joo, kirjoitin L:n ruotsista ja virkamiesruotsin pätevyyskin lienee voimassa, vaikka eipä sillä suuremmin käyttöä ole ollut.

Enemmän ongelma on se, että asioita opetellaan vain mekaanisesti, miettimättä niiden varsinaista merkitystä.

Silloin mitään ei ymmärretä soveltaa, ja merkitykseksi jääkin lähinnä arvosanan hankkiminen.

 

Vierailija kirjoitti:

Enemmän ongelma on se, että asioita opetellaan vain mekaanisesti, miettimättä niiden varsinaista merkitystä.

Silloin mitään ei ymmärretä soveltaa, ja merkitykseksi jääkin lähinnä arvosanan hankkiminen.

 

Nimenomaan. Kuka nuori tarvitsee vääntää leikkimökin terassia tai kaataa puuta? No tuollaiset nuoret nyt ei halua oppia kyllä mitään muutakaan.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ruotsin kielen sanoista on hyötyä, koska ne liittyvät muiden, tarpeellisten kielien ymmärtämiseen.

Tuo on ihan hölynpölyä. Ihan kuin se väite, että ruotsi olisi joku ihme portti muihin kieliin. Ei se ole muiden kielten ymmärtämisen tai oppimisen kannalta yhtään sen kummempi kieli kuin mikään muukaan.

Ja joo, kirjoitin L:n ruotsista ja virkamiesruotsin pätevyyskin lienee voimassa, vaikka eipä sillä suuremmin käyttöä ole ollut.

Eikös sinulle makseta rahaa siitä kielitaidostasi? Niinhän se on valtionhallinnossa. Valmiit testit on olemassa ja niistä voi saada arvosanat työpaikkaa varten. Näinköhän olisit saanut työpaikkasi, jos olisit kielitaidoton.

Olen tarvinnut useasti trigonometriaa ohjelmistokehittäjän työssäni ja tienaan projektista riippuen 6000 - 7000 euroa / kk.

No kuinka moni on tarvinnut Pähkinäsaaren rauhaa tai purossa uiskentelevaa malluaista tai Afrikan valtiota?

En tajua miksi matematiikasta on tullut tuollainen "mörkö", kun se on sentään vähiten turhasta päästä yleissivistystä ja universaali fakta.

Vierailija kirjoitti:

Enemmän ongelma on se, että asioita opetellaan vain mekaanisesti, miettimättä niiden varsinaista merkitystä.

Silloin mitään ei ymmärretä soveltaa, ja merkitykseksi jääkin lähinnä arvosanan hankkiminen.

 

Sano yksikin asia peruskoulusta mitä EI opetella mekaanisesti? Eniten vihasin jotain historian tai uskonnon roskan pänttäämistä ulkoa pelkästään koetta varten!

Suhak baksa kirjoitti:

No jaa, opiskelenhan minäkin koreaa, vaikka en luultavasti tarvitse sitä mihinkään. Matematiikka olisi paljon parempaa ja hyödyllisempää aivojumppaa, mutta se ei nyt tällä hetkellä huvita.

Koulussa opitaan paljon asioita, joissa ei ole myöhemmässä elämässä hyötyä. Jos sinulle opetetaan esimerkiksi jokin ruotsin kielen sana, kysytkö, mihin sitä tarvitaan? Jostain matemaattisesta asiasta voisi olla epäsuoraa hyötyä, sillä matematiikassa asiat liittyvät toisiinsa. Esimerkiksi jokin algebran tieto saattaa auttaa geometriassa.

Tieto voisi olla kiinnostavaa, vaikka siitä ei olisikaan hyötyä. Esimerkiksi mielestäni on todella mielenkiintoista, että rakkolevät ovat läheisempää sukua malarialoisille kuin kasveille, mutta mitä hyötyä tästä tiedosta voisi olla?

Tuo rakkoleväjuttu on mainio. Väittelin jokin aika puutarhurin kanssa joka väitti että sienet ovat kasveja. Oli hämmästynyt kun sanoin että sienillä, sienieläimillä ja eläimillä on yhteinen kantamuoto ja kasvit ovat eritiyneet mitokondriollisista tumallisista jo yksisoluisen elämän aikana.

Suorakulmaisen kolmion laskut ovat kyllä keskeisin pohja geometristen ongelmien ratkaisemisessa. Yksi Pythagoran lause ja pari trigonometrista funktiota ei ole liikaa vaadittu lukiolaiselta.

Auttaa ymmärtämään miksi e^(pi i) = -1

8.1.23 13:05

Mä tykkäsin näistä suorakulmaiseen kolmioon liittyvistä laskutehtävistä sekä polynomiyhtälöistä. Toisen asteen yhtälöitä olen tarvinnut, mutta hypotenuusat ja kateetit ovat jo unohtuneet. Nyt palautui mieleen Pythagoraan lauseke.

Lukion lyhyt matematiikka on sopivan suppea ettei siinä mene fiksulta ihmiseltä paljoa aikaa opiskellessa ja sopivan vaikea että karsii hiukan heikompilahjaisia.

Sorvari ja metallimiehet hyvinkin tarvitsevat noita lyhyen matematiikan laajuisia taitoja kyetäkseen itsenäiseen vaativaan keneistustyöhön.

Vierailija kirjoitti:

Lukion lyhyt matematiikka on sopivan suppea ettei siinä mene fiksulta ihmiseltä paljoa aikaa opiskellessa ja sopivan vaikea että karsii hiukan heikompilahjaisia.

Sorvari ja metallimiehet hyvinkin tarvitsevat noita lyhyen matematiikan laajuisia taitoja kyetäkseen itsenäiseen vaativaan keneistustyöhön.

Joo, kyllä se helppoa oli, koska se on niin ns. konkreettista. Ihan niinkuin kieletkin, niitä voi tarvita yllättäen. Olin Keski-Euroopassa matkalla, ja jouduin ensimmäistä kertaa elämässäni käyttämään saksaa! Sen tiesin, että ne on der, die tai das, joten kun pyysin jotakin yksinkertaista kuten esim. "Kaffe", sanoin jonkin kolmesta siihen eteen ja hyvin ymmärsivät.

Lähinnä kulmien laskennassa arcussinin ja -kosinin ohella.

Mulla oli lukiossa 10 matikassa ja joutuisin kylläkin googlaamaan tuon jos tarvitsisi käyttää. Use it or lose it, vähän niin kuin ruotsin kieli.

Monet kerrat olen raksahommissa laskenut sahauskulmia kateetin avulla. Joskus jopa hypotenuusaa on tullut käytettyä..