Sosionomit takaisin päiväkotiin, vaatii Keskusta, mm. Risikko vastustaa
https://yle.fi/uutiset/74-20000368
Suomen varhaiskasvatuslakia uudistettiin vuonna 2018 niin, että varhaiskasvatuksen opettajaksi pätevöittää jatkossa vain yliopistotutkinto, kun aiemmin siihen riitti myös ammattikorkeakoulutasoinen sosionomitutkinto.
Keskustan puheenjohtaja Annika Saarikko esitti puolueen kesäkokouksessa elokuussa, että uudistuksesta pitäisi luopua. Hänen mukaansa uudistus veti henkilöstön osaamiskriteerit liian tiukalle tilanteessa, jossa varhaiskasvatuksen työntekijöistä on muutenkin pulaa.
aliokunnan puheenjohtaja Paula Risikko (kok.) kuitenkin uskoo, ettei uudistusta kannata enää perua. Hänen mukaansa lakimuutosta tehdessä harkittiin tarkkaan, millaista osaamista ja koulutusta varhaiskasvatuksessa tarvitaan.
Kuten sote-alalla kaikki eivät sovellu sairaanhoitajiksi, niin myöskään opetuksen puolella kaikista ei ole varhaiskasvatuksen opettajiksi, eikä kuka tahansa ole sovelias tälle alalle, Risikko sanoo.
Kerrankin Keskusta oikeassa! Risikko tuntuu olevan aivan pihalla todellisuudesta, jos nyt varhaiskasvatuksen opettajan tehtävää hoitaa monessa paikassa lastenhoitaja...
Kommentit (42)
Risikko vastustaa aina, jos jotakin julkista palvelua yritetään parantaa.
Todellakin takaisin. Ovat jopa parempia kuin nämä tohelot akateemiset joilla ei käytännön kokemusta.
Onhan se älytöntö kun pääkaupunkiseudulla varmaan puolet reilu varhkasvopejen paikoista joka tapauksessa toimii epäpätevillä niin sitten niuhitetaan ettei kelpaisi kuin yliopistokoulutettu.
Siis voihan sosionomi päiväkodissa työskennellä, jos on suorittanut päiväkotiin erikoistumisen ja on sitten varhaiskasvatuksen sosionomi.
Eihän nämä yliopistokoulutetut kuitenkaan pysy siellä kenttätyössä. Jatkavat heti opintojaan tai hakeutuvat johtotehtäviin.
Koko varhaiskasvatusopettajien koulutus on mennyt metsään.
Takaisin käytännön tasolle.
En todellakaan ymmärrä miksi tämä uudistus edes tehtiin.
Kun nyt edes vaikka jonkun entisen siivoojan saisi meidänkin ryhmään lapsia hoitamaan pysyvästi ilman että joka päivä ramppaa eri sijainen.
Risikon mukaan harkittiin tarkkaan mitä koulutusta ja osaamista päiväkodissa tarvitaan.
Voi khiesus.
Kukahan on miettinyt.
Päiväkotiopet ylikoulutettuja. Pettyivät kun valmistuvat ja tulevat töihin. Eivät jää alalle.
Mitä järkeä on istua kolme vuotta lähes pelkkää teoriaa. Ennen oli paljon enemmän käytännön jaksoja. Nyt ne on poistettu lähes minimiin
Vierailija kirjoitti:
Todellakin takaisin. Ovat jopa parempia kuin nämä tohelot akateemiset joilla ei käytännön kokemusta.
Juu, olen kuullut kahdeltakin eri päiväkodissa työskentelevältö, että akateemiset ovat aivan liian teoreettisia. Ongelmiin etsitään syntyjä syviä ja sillä aikaa lapset vähintään potkii toisiaan. Lisäksi kuulema tuppaavat haalimaan helmoihinsa helpoimmat tapaukset, joiden kanssa kivasti jutellaan ja luetaan satuja. Sillä aikaa muut hoitavat ne hankalat ja likaiset työt. Yhteishenki paranee ja kaikilla on kivaa. Not.
Saarikon esitys on järkevä. Risikko ja muut kokoomuslaiset katsovat turhaan ammattikorkeakoulun käyneitä sosiaalialan ammattilaisia nokan vartta pitkin. Päiväkodeissa laatu ei nouse sillä, että päiväkoti menee kiinni.
Vierailija kirjoitti:
Siis voihan sosionomi päiväkodissa työskennellä, jos on suorittanut päiväkotiin erikoistumisen ja on sitten varhaiskasvatuksen sosionomi.
Oman lapsen päiväkodissa näin onkin, ryhmässä on sekä vaka-ope että sosionomi.
Varhaiskasvatuksen laadusta on pidettävä kiinni. Jos tuollainen uudistus tehdään, niin silloin voisi saman tien nimetä varhaiskasvatuksen opettajat taas lastentarhanopettajiksi.
Vierailija kirjoitti:
Varhaiskasvatuksen laadusta on pidettävä kiinni. Jos tuollainen uudistus tehdään, niin silloin voisi saman tien nimetä varhaiskasvatuksen opettajat taas lastentarhanopettajiksi.
Kuka ammattilainen haluaa olla joku lastentarhatäti?
Vierailija kirjoitti:
Varhaiskasvatuksen laadusta on pidettävä kiinni. Jos tuollainen uudistus tehdään, niin silloin voisi saman tien nimetä varhaiskasvatuksen opettajat taas lastentarhanopettajiksi.
Lakiuudistus oli hyvä, mutta ikävää tietysti, että koulutettua työvoimaa on hankala saada. Ongelma ei kuitenkaan poistu koulutusvaatimuksia alentamalla. Ei sairaatkaan parane, vaikka puuttuvan lääkärin sijaan sitä murtunutta jalkaa katsoisi perushoitaja. En ymmärrä lainkaan näitä ajatuksia, että mikään hoituisi jotenkin pidemmän päälle, kunhan koulutus- ja osaamisvaatimuksia höllennettäisiin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Varhaiskasvatuksen laadusta on pidettävä kiinni. Jos tuollainen uudistus tehdään, niin silloin voisi saman tien nimetä varhaiskasvatuksen opettajat taas lastentarhanopettajiksi.
Lakiuudistus oli hyvä, mutta ikävää tietysti, että koulutettua työvoimaa on hankala saada. Ongelma ei kuitenkaan poistu koulutusvaatimuksia alentamalla. Ei sairaatkaan parane, vaikka puuttuvan lääkärin sijaan sitä murtunutta jalkaa katsoisi perushoitaja. En ymmärrä lainkaan näitä ajatuksia, että mikään hoituisi jotenkin pidemmän päälle, kunhan koulutus- ja osaamisvaatimuksia höllennettäisiin.
Pitäisi päättää, että mitä halutaan. Onko tarkoitus, että pienillä lapsilla on hoitopaikka vai pyritäänkö luomaan jonkinlainen pienten lasten koulu opetussuunnitelmineen?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Varhaiskasvatuksen laadusta on pidettävä kiinni. Jos tuollainen uudistus tehdään, niin silloin voisi saman tien nimetä varhaiskasvatuksen opettajat taas lastentarhanopettajiksi.
Lakiuudistus oli hyvä, mutta ikävää tietysti, että koulutettua työvoimaa on hankala saada. Ongelma ei kuitenkaan poistu koulutusvaatimuksia alentamalla. Ei sairaatkaan parane, vaikka puuttuvan lääkärin sijaan sitä murtunutta jalkaa katsoisi perushoitaja. En ymmärrä lainkaan näitä ajatuksia, että mikään hoituisi jotenkin pidemmän päälle, kunhan koulutus- ja osaamisvaatimuksia höllennettäisiin.
Perushoitaja ja sosionomi ei nyt oikein ole verrattavissa.
Lastenhoitajat takaisin päiväkoteihin.
Ihan vääristynyt touhu, kun joillain 4v ryhmällä on kaksi lastentarhaopea ja yksi hoitaja. Kun voisi olla toisinpäin.
Ei olisi pulaa, ja halvempiakin hoitajat ovat. Pula ja ongelmat tulivat, kun lastentarhaopettajien liitto ajoi mitoitukset omaksi edukseen ja hölmöt päättäjät muuttivat lain.
Nyt ei sitten kukaan viihdy.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Varhaiskasvatuksen laadusta on pidettävä kiinni. Jos tuollainen uudistus tehdään, niin silloin voisi saman tien nimetä varhaiskasvatuksen opettajat taas lastentarhanopettajiksi.
Lakiuudistus oli hyvä, mutta ikävää tietysti, että koulutettua työvoimaa on hankala saada. Ongelma ei kuitenkaan poistu koulutusvaatimuksia alentamalla. Ei sairaatkaan parane, vaikka puuttuvan lääkärin sijaan sitä murtunutta jalkaa katsoisi perushoitaja. En ymmärrä lainkaan näitä ajatuksia, että mikään hoituisi jotenkin pidemmän päälle, kunhan koulutus- ja osaamisvaatimuksia höllennettäisiin.
Pitäisi päättää, että mitä halutaan. Onko tarkoitus, että pienillä lapsilla on hoitopaikka vai pyritäänkö luomaan jonkinlainen pienten lasten koulu opetussuunnitelmineen?
Sehän on nykymallilla pienten lasten koulu. Kun yhteiskunta on nykyisin niin valtavasti polarisoitunut. Eri perheet voi olla niin kaukana toisistaan kuin merkurius plutosta, että ongelma on, että koulu ei yhdeksässä vuodessa pysty tasaamaan yhtään osaamiseroja. Vaatii varhaisempaa työskentelyä, että erilaisiin kehitysviiveisiin, terapiatarpeisiin, kielitaidon eroihin jne päästään työskentelemään mahdollisimman varhain. Vaihtoehtona on toki leikkiä sormileikkejä leppoisasti ekat kuusi vuotta ja ihmetellä sitten kun iso osa peruskoulun päättävistä ei kykene toimimaan tässä yhteiskunnassa. 20% vanhan lain aikana kasvaneista pojista ei osaa edes lukea peruskoulun käytyään.
Realismia todella tarvitaan, sosionomit takaisin.