Miksi koulussa ei opeteta tärkeitä elämän perusasioita?

Olen miettinyt samaa. Koulu on enimmäkseen aika kaukana todellisen elämän tarpeista. Kuitenkin koulussa opetellut asiat kiinnostavat heikosti ja unohtuvat helposti jos niitä ei pitkään aikaan tarvitse mihinkään. Lapset saadaan usein päälle kolmekymppisinä. Keskiasteella voisi kyllä olla joku kansalaistaidon kurssi.

Vierailija kirjoitti:

Sinulla on lapsia muttei kasvatuksesta tietoakaan? Lapset kasvatetaan kotona. Koulu on vain 6-8 tuntia päivässä. Muu (tavat, siisteys, hygienia, omista asioista huolehtiminen, harrastukset, elämänhallinta yleensäkin) on aina kodin asia. Etkö koskaan ole ihmetellyt, miten lastesi luokkatoverit lähtevät opiskelemaan kun omasi tekevät yhden aviottoman lapsen toisen perästä? Tai miten akateemisten tuttaviesi 23-vuotias poika tai tytär osaa huolehtia lapsestaan vaikka opiskelee, kun oman lapsesi kotona kakkavaipat haisevat parvekkeella?

Väitän, että suurin osa ihmisistä ei aktiivisesti opeta lapsilleen käytännön elämästä. 

Lapsesta huolehtiminen opiskelun ohella tuottaa kusipäitä.

^eri

Onkohan olemassa elämänhallinta kursseja aikuisille ihmisille? Niin kuin samallalailla, kun on soittimien soittaminen kursseja.

Ai kun 13-14-vuotiaalle opetetaan vauvan hoitamista ja omakotitalon huoltoa, niin hän muistaa opetukset 20 vuotta myöhemmin, kun noista tulee ajankohtaisia? Enpä ole hullumpaa kuullut.

Mistä oikeasti olisi hyötyä, niin olisi työelämätietous, pankkiasiat, verotus, vakuutukset, sijoittaminen.

Yläasteella näitä voisi käsitellä, mutta parhaimman tuloksen saisi, kun näitä käsiteltäisiin lukiossa ja ammattikoulussa. On aivan eri asia laskea verotukseen liittyviä laskuja, kuin ymmärtää itse verotus.

Mielestäni koulussa pitäis opettaa

- Liikuntatunnilla liikunnan teoriaa. Tyyliin miten treenit kannattaa rytmittää, että saa hyötyä niistä. Mitä tarkoittaa vaikka eri syketasot jne.

- Rahan käyttöä. Mitä tarkoittaa säästäminen, mitä tarkoittaa sijoitaminen. Mitä eri sijoituskohteita on, miten hajautetaan jne.

Meillä oli 90-luvun lopulla ylä-asteella sellainen, kuin "nykynuoren selviytymiskurssi". Käytiin läpi eri asumismuotoja, pankki-asioita ja ihan perus ravintolassa asioimistakin. Se oli mielenkiintoinen.

Sain parikymppisenä lapsen. Äitini yritti ohjeistaa 20 vuoden takaisilla neuvoilla. Harmi vaan, että tuossa ajassa olivat jotakuinkin kaikki ohjeet muuttuneet.

On sulaa hulluutta opettaa esimerkiksi vauvan hoitoa yläkoululaisille monestakin syystä. Osa ei saa koskaan lasta, viralliset ohjeet tulevat muuttumaan eikä niitä oppeja muista kuitenkaan.

Yrittäkää nyt tajuta, ettei peruskoulun opetus voi olla ratkaisu kaikkiin ongelmiin ja tilanteisiin, jotka ihmisen eteen voivat tulla seuraavien 70 vuoden aikana. Itse menin kouluun vuonna 1978. Olisiko silloin todella opettajieni pitänyt nähdä, mitä tietoja ja taitoja tarvitsen elämässäni ja töissä vuonna 2022?

Niinpä ap. Sanopas se?

Koulujen opetusohjelmat laativat asiantuntijat Opetusministeriössä.

Ja ne vaadittavat opettettavat aineet ja niiden sisällöt läheteään kullekin kouluille.

Rehtoreille kouluihin.

Kaikkein opettajien esimies on kouluissa rehtori, ja hänen lisäkseen vararehtori tai apulaisrehtori.

Kouluissa opettajat  ovat sen opetustyön perus työntekijöitä.  Opettajat ovat koko ajan rehtorin valvonnan alaisia, ja heidän suorioitumista työstään valvotaan koko ajan.

Opettajien tulee myös kirjallisesti merkitä kaikki ne asiat ja opetutut tunnit ja myös se, mitä he ovat kullakin tunnilla oppilaileen opettaneet.

Ei se peruskoulu ole mikään noin vain, läpikäytävä asia, vaikka se monista siltä näyttää.

Jos ja kun jotkut pääsevät sieltä läpi heikoimmilla suorituksilla, se on vaan yleisesti koulutusasioissa hyväkstytty asia.

Suurin ongelma peruskouluissa on tällä hetkellä koulukiusaamis asiat.

Koska siihen ei ole olemassa täysin selkeää lainsäädäntöä, kukin koulu suhtautuu ja käyttää siihen vain ja ainoastaan sitä valtaa ja oikeutta, mikä kouluilla on  käytettävissä.

Onneksi joissakin kouluissa on tosi jämäköitä rehtoreita, jotka uskaltavat käyttää sitä kaikkea sitä valtaa, kaikkea sitä valtaa ja oikeutta, mitä heille on laissa sallittu, koulun järjestyksen ylläpitämiseksi.

Vierailija kirjoitti:

Olen kanssa miettinyt välillä tuota. Esimerkiksi aikuisiällä olisin kaivannut enemmän opetusta koulussa esim. veroasioihin. Ne kuitenkin kun kuuluvat jokaisen elämään, mutta eivät aina ole niin yksiselitteisiä.

Jeps, tavallaan olet oikeassa.

Mutta jotain peruskoulun yläasteella olevaa 14-15 vuotiasta nuorta ei veroasiat kiinnosta paskan vertaa.

Tuollaiset yhteiskunnalliset asiat sopivat opettettaviksi, ammatitiin valmistavissa kouluissa, kuten ammattikouluissa, ja ammattikorkakouluissa.

Jotkut ammattikouluista valmistuneet nuoret päätyvät työkokemuksena lopulta yksityisyrittäjäksi,  kuten sähköasentajiksi, lvi-asentajaksi, keittiöalan yrittäjäksi, yms.

Tällöin ammatttikouluissa pitäisikin olla myös  oppiaineina yrittäjäkasvatusta, ja muita yhteiskunnallisia aineita.

Vierailija kirjoitti:

Sain parikymppisenä lapsen. Äitini yritti ohjeistaa 20 vuoden takaisilla neuvoilla. Harmi vaan, että tuossa ajassa olivat jotakuinkin kaikki ohjeet muuttuneet.

On sulaa hulluutta opettaa esimerkiksi vauvan hoitoa yläkoululaisille monestakin syystä. Osa ei saa koskaan lasta, viralliset ohjeet tulevat muuttumaan eikä niitä oppeja muista kuitenkaan.

Yrittäkää nyt tajuta, ettei peruskoulun opetus voi olla ratkaisu kaikkiin ongelmiin ja tilanteisiin, jotka ihmisen eteen voivat tulla seuraavien 70 vuoden aikana. Itse menin kouluun vuonna 1978. Olisiko silloin todella opettajieni pitänyt nähdä, mitä tietoja ja taitoja tarvitsen elämässäni ja töissä vuonna 2022?

Niin aivan.  Mutta kyllä  peruskouluissa vois silti olla kursseja oppitunteja elämän perusasioista.  

Ja niistä selviytymisestä.

Kuten siitä, että opiskelu kannattaa aina, ja siitä että nuoret käsittävät, mikä merkitys on ehkäisylllä ja muulla sellaisella.

Minusta pitäisi opettaa enemmän tunnetaitoja ja psykologiaa. Miten rauhoitutaan, miten suhtautua negatiivisiin ajatuksiin, miten käsitellä häpeää, vihaa, yms.

Näitä ei moni opi kotoa. Vähenisi mt-ongelmat, rikokset jne. Varmasti maksaisi itsensä takaisin.

Vierailija kirjoitti:

Ennen oli oppiaine nimeltä perhekasvatus. Sen taru oli lyhyt, mutta siellä opettettiin juuri näitä asioita.

Oli myöskin kansalaistaito ja kotitaloustunneilla petettiin kodinhoitoa ja rahankäyttöä ja ruuanvalmistusta, ainakin minä olen käynyt tämmöisen koulun.

Kyllä ne yksi elämisen perusasiat vaan pitäisi käydä peruskoulun puolella läpi. Siis veroilmoitus, pankkiasiat, vakuuttaminen. Asumismuodot ja niihin liittyvät velvollisuudet ja oikeudet.

Ainoa yhteiskunnallisen asia mitä jauhettiin oli äänestäminen mutta siinä lienee poliittisilla päättäjillä ollut oma lehmä ojassa.

Ei noihin pidä liian syvällisesti mennä vaan jokapäiväisen elämän perustarpeiden verran. Ammattikoulu/lukiotasolla sitten lisää.

Jos ei veroasiat kiinnosta, niin luuletteko että nuijasodat ym kiinnostaa tai on sitä tarvittavaa tietoa. Näistä lähtisin ottamaan siivun aikaa noille. Toki historiakin on tärkeää mutta millä tasolla pitää muistaa on eri asia. Maantieto toinen, opiskeltiin karttaa ulkoa, nyt Euroopassakin on ihan erilainen kuin 30 vuotta sitten. Perusasiat on hyvä tietää mutta se liian syvälliseksi meneminen on turhaa.

Tiedon haku ja sen paikkansapitävyyden oppiminne olisi tärkeää. Oma lapsi nyt 4 luokalla ja teknisiä laitteita toki käytetään opetuksessa, mutta tiedon hakua niillä ei juurikaan ole opetettu. Tämän tulisi olla lähes ykkösprioriteetti nykyisen maailman tilanteen takia, sekä lisääntyvän verkkohuijausten takia. Sekä myös erilaisten somelynkkausten järkevyys ja miten tulisi suhtautua.

Mutta ennen kaikkea tämä tulisi tehdä neutraalisti eikä millään aatteilla väritettynä (miltään laidalta)

Vierailija kirjoitti:

Ai kun 13-14-vuotiaalle opetetaan vauvan hoitamista ja omakotitalon huoltoa, niin hän muistaa opetukset 20 vuotta myöhemmin, kun noista tulee ajankohtaisia? Enpä ole hullumpaa kuullut.

Nykyäänhän ei mitään tarvitse opettaa kun on netti.

Itse tarvitsin sitä vauvanhoito-oppia, kun 12 v kesällä olin hoitamassa kahta pikkulasta, samoin 13 v.

Okt-töitäkin opetettiin ja tarpeeseen tuli, sillä autoin isääni kaikissa talon huolto-hommissa ja myöhemmin kaikissa asumismuodoissa niistä opeista on ollut hyötyä.

Onneksi 7 v lapsenlapseni osaa jo kaikki okt:n huoltohommat, koska on meiltä aikuisilta ne oppinut, mutta sanoi, että olisi kiva, jos koulussakin opetettaisi jotain järkevää🙄

Vierailija kirjoitti:

Meinaatko, että ne sijamuodot opetetaan sitten kotona? Vai ettei niitä opeteta ollenkaan? Koska jostainhan se on pois, jos (perus)koulussa aletaan opettaa noita mainitsemiasi asioita.

Sitä paitsi peruskoulu on tarkoitettu pohjaksi, jonka päälle opiskellaan muuta. Ei se ole tarkoitettu pohjaksi varsinaisesti elämälle, vaan koulutukselle. Jos myöhemmin hankkii lapsia tai vaikka sen omakotitalon, kannattaa aikuisena ihmisenä itse ottaa selvää miten niistä pidetään huolta. On paljon ihmisiä, jotka ei hanki kumpiakaan.

Entisessä kansakolu/oppikoulu systeemissä opittiin sijamuodot hyvin, ei päässyt luokalta, jos ei osannut. Siitä huolimatta opetetiin myös käytännön elämisen taidot.

Silloin se oli tärkeämpää, kun monet vanhemmat olivat savupirtistä lähteneet ja pari luokkaa kiertokoulua käyneet, kuten esim. äitini.

Hän kuitenkin oppi lukemaan ja kun pääsi sieltäsavupirtistä, niin kirjasto oli hänen toinen kotinsa.

Hän opetti paljon, mutta kyllä ne oppikoulun sivistyneet opettajat saivat paljon hyvää aikaan, kuten sen, että osaan tehdä itse vaatteeni ja nyt opetan sitä taitoa lastenlapsille, kun koulussa ei kunnon käsitöitä enää opeteta.

Kotikouluun.

Opsin voi tehdä itse.

Kaikilla vanhemmilla on mahdollisuus tähän vaihtoehtoon.

Vierailija kirjoitti:

Se on vanhempien tehtävä. Kohtahan lapsetkin ovat täysin yhteiskunnan kasvattamia, no mikäs siinä, johan ne ihmiset nykyään ovatkin yhteiskunnan talutusnuorassa melko vahvasti.

Ainakin minun vanhemmat oli ihan kädettömiä lasten kasvatuksessa. He taas ajattelivat kaiken vastuun kaikista taidoista kuuluvan koululle tai jollekin muulle. Edes yksinkertaisia käytöstapoja ei opetettu kotona, hampaiden harjausta ei, siis mitään ei. Uimista, polkupyörällä ajoa... He ei edes houkutelleet puhumaan, sekin piti opetella liian vanhana ulkopuolisten kanssa. Maailma kuulemma opettaa.

Vierailija kirjoitti:

Olen kanssa miettinyt välillä tuota. Esimerkiksi aikuisiällä olisin kaivannut enemmän opetusta koulussa esim. veroasioihin. Ne kuitenkin kun kuuluvat jokaisen elämään, mutta eivät aina ole niin yksiselitteisiä.

Et osaa Vero.fistä lukea? Koulussa opetettiin lukemaan ja etsimään tietoa. Ainakin normaaleille.