Ekaluokkalaisten lukujärjestykset, meillä ihan katastrofi!

Ai että lapsi kävelemään kouluun kymmenen kilometriä? En ole perehtynyt siihen, löytyisikö edes teoreettistä kävelyreittiä. Kyllä kai, mutta todennäköisesti sillä olisi mittaa vielä enemmän kuin autoteitä pitkin ja matkalla olisi pätkiä joilla ei ole minkäänlaista kävelytietä tai jalkakäytävää ja se sisältäisi kymmeniä vaarallisia kadunylityksiä. En varmaan edes itse osaisi perille ilman karttaa.



Kahdeksan aamujen hankaluus on se, että jos kuljettaa ekaluokkalaisen kouluun kahdeksaksi niin yhdeksäksi kouluun menevä kolmasluokkalainen erityislapsi joutuu lähtemään kotoa yksin eikä selviä siitä.

Nyt on paletti kyllä niin sekaisin. Kuvittelitteko oikeasti että lapsella alkaa koulu aina klo 9. siis se olisi toiminut mikään muu ei.



Meillä neljä lasta harrastaa niin, että heidät on kuljetettava joka ilta, kaksi päiväkodissa joista kuopus erityislapsi. Mutta kaikki pitää jarjestää niin että yksi vanhempi pystyy hommat hoitamaan. Eihän se muuten toimi. Tai sitten ahrrastukset lopetetaan. Tärkeintä ovat kai työ ja lapsilla koulu?

Sillä järjestelyllä teidän aamuista poistuu ongelmat, jolloin ainut ongelma on 2x viikossa harrastuksesta myöhästyminen n.15-30min (nehän oli lähekkäin). Jos harrastaa 5x viikossa, niin ei luulis tuollaisen olevan ongelma. Jos on ongelma, niin onko se harrastus todella sen arvoista?

Sääliksi käy lastakin, kun on niin hankalaa kaikki.

Mikä ihmeen harrastus vie noin nuorelta 5 päivää viikossa ja jo 3 vuoden ajan :o

Miksi ihmeessä isä ei voi viedä myös erityislasta kouluun niinä aamuina, kun ei ehdittäisi odottamaan hänen taksiaan. Samalla ajomatkalla menisivät kummatkin !

Ei se vaan voi olla liian kamalaa odotella koululla 1 tunti aamuisin. Ehtii lapsi siinä ajassa vaikka lueskelemaan läksyjä !

Ei kukaan voi kesken työpäivän JOKA PÄIVÄ lähteä viemään lastaan harrastukseen !

Jos ei lähikoulu kelpaa, on vaan pakko sopeutua vaikeampiin järjestelyihin.

Teillä ei nyt yksinkertaisesti sitten riitä rahkeet siihen, kun on vaikea kuljettaa, on erityislapsi lisäksi, on aikaa vievä harrastus ja avuttomat vanhemmat.

koulumatka liian pitkä. Jos sitten tavallinen koulu ei kelpaa, niin on todellakin IHAN OMA ongelmasi, miten asiat järjestät.

Minä ihan oikeasti INHOAN näitä vanhempia,jotka olettaa, että KOKO maailma pyörii hänen itsensä ja oman pienen kullan nuppunsa ympärillä. Kuten sanottua, se 9 aamu voi olla jollekin toiselle perheelle hyvinkin hankala, syystä tai toisesta. Siksikin on ihan hyvä ja tasapuolinen asia, että koulun alkamis- ja päättymisajoissa on vaihtelua!



59

Hänen koulunsa on taas kolmannessa suunnassa, 6 km päässä. Ei hänenkään koulussa ole järjestetty mitään aamuhoitoa, jotta hänet voisi ihan milloin vain viedä.



Toki isä voisi ottaa aamulla koko lapsilauman kyytiin, kurvailla ensin ekaluokkalaisen koululle 10 km, siitä kolmosluokkalaisen koululle 6 km ja kuopuksen päiväkotiin 7 km ja sieltä takaisin töihinsä ekaluokkalaisen koulun viereen 12 km. Ei hän tosin ehtisi enää kovin kauaa töissä olla ennen kuin pitäisi lähteä hakemaan lapsia.



Pointti olikin että olisiko siinä enää mitään järkeä.

Eikö ole vähän turhan rankkaa?

Mitäs te teette sitten, kun koulupäivät edelleen pitenevät (siis ylemmillä luokilla) ja harrastukseen ei siten pääse enää ollenkaan?



Siks toisekseen, mä en ymmärrä tuota teidän kuljetusvimmaa... nyky-Suomessa sadat lapset kulkevat itsenäisesti kouluun ja harrastuksiin, hankalista kulkuyhteyksistä huolimatta. Ihan julkisilla kulkuvälineillä.

vaan teidän täytyy tehdä muutoksia asuinpaikkaan, harrastukseen tai koulupaikkaan.

Lapsemme luokalla kuitenkin kahta lasta lukuunottamatta kaikki muut asuvat kävelymatkan päässä koulusta. ainoastaan meidän lapsemme ja yksi toinen kulkevat kouluun vanhempien kyyditseminä ja tällä toisella lapsella äiti on kotona hoitovapaalla.



Yleisesti kai pidetään kymmenen aamuja ongelmana pienille koululaisille koska lapsi joutuu keskimäärin olemaan niin pitkään aamulla yksin kotona. en käsittääkseni ole ajatuksen kanssa yksin, koska kaikki opettajatuttavani ovat tästä puhuneet - 1-3-luokkalaisilla vältetään kymmenen aamuja.



Koulun loppumisen ja harrastuksen suhteen pitäisi minusta kunnassa ottaa joku linja. Jos kerran kunta antaa harrastuspaikkoja 1-2-luokkalaisille klo 14 arkipäivänä koska 1-2-luokkalaisten koulu loppuu niin aikaisin että he ehtivät sinne niin mielestäni kunnan pitäisi silloin myös huolehtia siitä että kunnan koulujen lukujärjestykset ovat sellaisia että näin myös tapahtuu.



ap

kokopäiväisen kodinhoitajan palkkaus?

Ja sullahan on se lyhennys, eli vain 4 päivänä ja niistäkin vain kahdessa oli se 10 aamu. Eli 2x viikossa on isukille liian rankkaa ajaa 35km?

hoituu samalla vanhimman kouluun lähtö.

Siten jää sille isukille enää yksi kuljetus.



Kiitos, kiitos! Neuvoni ei maksa sulle mitään :)

jokapäiväisellä harrastuksella, ei liene ongelma palkata kuljettajaa lapsille.



Jos taas ei ole, lopeta kulissit ja laita lapsi tavalliseen lähikouluun ja alkakaa harrastaa vaikka uintia tai hiihtoa yhdessä iltaisin.

Meillä ekaluokkalaisen lukkari on

ma 9-12

ti 9-13

ke 9-14

to 10-14

pe 9-13



Iltapäiväkerhossa klo17 asti ja harrastuksia ei oteta ennen ilta klo18.

Miksi ihmeessä ekaluokkalainen harrastaa jotain klo14 alkavaa, jos kummatkin vanhemmat on kokopäivätöissä -eihän se VOI onnistua!?

(odota vaan niin ap kertoo kohta kuopuksenkin harrastavan joka päivä klo 13-15)

mikäli lapsi ei kykene yksin koulumatkoihin, niin kunta on velvollinen antamaan kuljetuksen. kilometri rajaa ei silloin ole.

Vai onko pääasia saada valittaa ja tyrmätä jokainen vaihtoehto?



Vielä yksi ratkaisuehdotus: mummo muuttaa teille asumaan.

En lukenut koko ketjua, mutta yritän nyt selvittää tätä, että koulu alkaa eri aamuina eri aikaan.



Usein ekaluokkalaisilla on ns. jakotunteja, jolloin vain puolet oppilaista on koulussa. Näin opettajalle jää aikaa antaa yksilöllisempää ohjausta ja opetusta. Näitä tunteja ovat usein matikan ja äidinkielen tunnit sekä käsityötunnit, joissa ison ryhmän vetäminen on hankalaa.



Siksi teidän murunne tulee kouluun joskus vasta klo 10, että luokan toinen puolisko on tuona aamuna tullut kouluun jo klo 8. Ja sitten taas päinvastoin.



Näiden "ryhmätuntien" vuoksi ei ole mahdollista, että koulua olisi joka päivä esim. klo 9-13.



t. ope

Harrastuksessa on porrastetut alkamisajat:

- eskari-ikäisten - 2-luokkalaisten harrastusryhmä alkaa klo 14

- 2-5-luokkalaisten ryhmä klo 15

- vanhempien nuorten ryhmä klo 16



Ja ajat ovat nämä, koska KUNTA on antanut harrastuspaikan tarkoitukseen näihin aikoihin ja perustellut aikoja sillä että pienet lapset ehtivät koulusta harrastuksiin jo klo 14, koska heidän koulunsa loppuu ennen sitä. Muina aikoina harrastuspaikka on luovutettu muille ryhmille, aikuisille, jne. jotka eivät kunnan päättäjien mukaan pääse harrastamaan päivällä.



Jos kerran kunnassa päättäjät väittävät että ekaluokkalainen ehtii harrastukseen klo 14, niin mielestäni heidän pitäisi velvoittaa koulut myös järjestämään lukujärjestykset niin että lapset todellakin ehtivät.



Ja eihän toki lapsi ole koko kolmea vuotta harrastanut samalla tahdilla, päiväkoti-ikäisillä harrastusta on harvemmin. Tätä tahtia on menty nyt vuosi, eskaria lapsella oli joka päivä klo 9-13.



Ei harrastaminen iltapäivällä ole lapselle yhtään sen rankempaa kuin iltapäiväkerhokaan samaan aikaan. Monet vanhemmathan hakevat lapsen iltapäiväkerhosta vasta viideltä, meillä harrastus loppuu yleensä jo kolmelta, joskus neljältä ja loppuilta on vapaata.



ap