Kuinka nopeasti voi valmistua opettajaksi?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Mieti vielä. Omia lapsiani kannustan jollekin toiselle polulle.

Kuten mihin? Miksi joku toinen on parempi?

Johonkin millä työllistyy ilman että tarvitsee jatkuvasti muuttaa työn perässä koska virkaa ei saa.

Terveisin 10 vuotta ja 30 eri osoitetta riitti

Vierailija kirjoitti:

5-6v. Yleensä kannattaa  opiskella 2-3 opetettavaa ainetta, jotta tunnit riittävät.

2-3 eri ainetta. Jos haluaa vaikka musiikin, englannin ja jonkun muun opettajaksi niin täytyykö erikseen opiskella vuosia Sibelius-akatemisaas ja sitten vielä erikseen vuosia englantia ja taas vuosia lisää muuta?

Vierailija kirjoitti:

Riippuu mitä opintoja alla. Jos on sopivat opinnot alla pedagogiset vie suunnilleen vuoden päivät läsnäolovaatimuksineen ja pakollisine harjoitteluineen.

Minä (FM) tein yleisen ja aikuiskasvatustieteen perusopinnot avoimessa yliopistossa ennen pedagogisiin hakemista.

Pedagogisiin valitsin kolmesta vaihtoehdosta verkkokoulutuksen, jossa oli vähiten läsnäoltavaa. Hakeminen olikin pirullinen prosessi, koska humanisteille ja kasvatustieteilijöille oli asetettu pisterajaksi 23, kun se muille (logistiikka, tekniikka, liiketalous yms.) oli 13. Joka ikinen todistuksella osoitettu kesätyökin piti muuntaa kuukausiksi ja päiviksi, jotta työkokemusta tuli tarpeeksi - ja minulla sitä oli yli kaksikymmentä vuotta.

Pedagogisissa oli vaikeinta löytää paikka, jossa voi seurata jonkun muun opetusta. Kun alustavasti jutellaan, kaikki sanovat, että juu totta kai saa tulla seuraamaan, mutta kun se aika koittaa, ei kenellekään enää sovi.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

5-6v. Yleensä kannattaa  opiskella 2-3 opetettavaa ainetta, jotta tunnit riittävät.

2-3 eri ainetta. Jos haluaa vaikka musiikin, englannin ja jonkun muun opettajaksi niin täytyykö erikseen opiskella vuosia Sibelius-akatemisaas ja sitten vielä erikseen vuosia englantia ja taas vuosia lisää muuta?

Yhdestä aineesta tehdään maisteriopinnot ja siihen päälle 1-2 ainetta sivuaineeksi. Pitää erikseen opiskella musiikin opeksi ja siihen päälle vielä enkku ja joku muu. Pelkkää musiikkia opetetaan koulussa niin pieni määrä tunteja, että tulevaisuudessa vain suurimmissa kouluissa voi olla päätoiminen musiikin opettaja. Muualla pitää olla muita aineita lisäksi.

Ma/fy/ke opettajista on oikeasti pulaa. Viran saa heti, jos on halukas muuttamaan maalle ja on tokun ihminen.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

5-6v jos lukio on käyty.

Ma/fy/ke opettajista on pulaa. Jos olet tolkun ihminen, niin viran saa maaseudulta parissa vuodessa.

Ehkä jos pulalla tarkoitetaan sitä, että jokaiseen paikkaan on vain kymmeniä hakijoita eikä satoja. Maaseudulta viran saaminen on melkein mahdotonta, koska tarkoituksella laittavat hakuun aineyhdistelmän, johon ei ole pätevää henkilöä koko maassa. Voivat sitten palkata epäpätevän kunnanlääkärin puolison.

Ma/fy/ke liittyy kaikki toisiinsa joten pätevän opettajan johonkin noista aineista ei ole vaikeaa koska kaikilla on pätevyys opettaa mitä tahansa noista kolmesta tai vaikka kaikkia.

Ma/fy/ke opettajilla pitää olla yksi näistä pääaineena ja kaksi sivuaineena. Pitkät ja raskaat opinnot siis. Fysiikkaa ja kemiaa opettaa aina sama tyyppi. Niillä kyvyillä, joilla opinnoista selviää pääsee parempi palkkaisiin töihin helposti. Siksi näistä opettajista on oikeasti valtava pula. Kaupunkeihin opettajia saa, mutta maalla oleviin virkoihin ei välttämättä ole yhtään hakijaa. Omassa koulussa oli 2 ma/fy/ke paikkaa yli puoli vuotta auki. Sitten vasta löytyi ensimmäinen hakija.

Katso opintopolusta.

Vierailija kirjoitti:

Kotitalousopen koulutusaika ja missä koulutus?

5-6 vuotta yliopistossa. Maisteri on oltava ja opettajan pedagogiset

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

5-6v. Yleensä kannattaa  opiskella 2-3 opetettavaa ainetta, jotta tunnit riittävät.

2-3 eri ainetta. Jos haluaa vaikka musiikin, englannin ja jonkun muun opettajaksi niin täytyykö erikseen opiskella vuosia Sibelius-akatemisaas ja sitten vielä erikseen vuosia englantia ja taas vuosia lisää muuta?

Ei tarvitse, vaan muiden aineiden opinnot voi suorittaa vaikka avoimessa yliopistossa tai oman tutkinnon sivuaineena.

Helpoin vaikka ei nopein vaihtoehto olisi opiskella luokanopettajaksi ja sitten jatkaa aineenopettajaksi, tai sitten ensin aineenopettajaksi ja sitten suorittaa luokanopettajan monialaiset opinnot.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Jos sinulla on jo riittävästi opintoja opetettavasta aineesta vaikka avoimessa yliopistossa, ylempi korkeakoulututkinto joko siitä samasta aineesta tai kasvatustieteestä, saat opettajan pedagogiset suoritettua vajaassa  vuodessa.

Näin siksi, että aineenopettajalta vaaditaan xxx opintopistettä opetettavasta aineesta, ylempi korkeakoulututkinto (joka voi olla ihan mikä tahansa) ja opettajan pedagogiset, joista osa on samoja kasvatustieteen opintoja kuin pääaineopiskelijoilla.

Aineenopettajalta vaaditaan myös pääainetasoiset opinnot (maisterintutkinnon pääaine tai sivulaudatur) jossain opetettavassa aineessa ja muissa opetettavissa aineissa aineopinnot. Ylempi korkeakoulututkinto ei voi olla ihan mitä tahansa siis.

Ylempi korkeakoulututkinto voi olla ihan mitä tahansa, vaikka ammattikorkeakoulusta. Silti opetettavasta aineesta on oltava ainakin lukioon syventävät opinnot, mutta mutta peruskouluun riittänee aineopinnot.

Kansalaisopisto on sitten eri juttu. Sinne voi päästä tuntiopettajaksi aktiivinen harrastaja.

Kaksoistutkinto kannattaa tehdä ehdottomasti nykyään! Oppilasmäärä on laskussa kaikkialla muualla kuin suurissa kaupungeissa. Siis luokanopettajan ja aineenopettajan tutkinnon tekeminen niin, että erikoistuu esim.englantiin tai ruotsiin lisäksi. Yläkoulujen valinnaisaineisiin ei riitä aina tunteja: kuvis, musiikki, käsityöt, joten viran saanti lähes mahdotonta. Yhteinäiskouluissa kaksoistutkinto auttaa varmasti viran saantia.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Jos sinulla on jo riittävästi opintoja opetettavasta aineesta vaikka avoimessa yliopistossa, ylempi korkeakoulututkinto joko siitä samasta aineesta tai kasvatustieteestä, saat opettajan pedagogiset suoritettua vajaassa  vuodessa.

Näin siksi, että aineenopettajalta vaaditaan xxx opintopistettä opetettavasta aineesta, ylempi korkeakoulututkinto (joka voi olla ihan mikä tahansa) ja opettajan pedagogiset, joista osa on samoja kasvatustieteen opintoja kuin pääaineopiskelijoilla.

Aineenopettajalta vaaditaan myös pääainetasoiset opinnot (maisterintutkinnon pääaine tai sivulaudatur) jossain opetettavassa aineessa ja muissa opetettavissa aineissa aineopinnot. Ylempi korkeakoulututkinto ei voi olla ihan mitä tahansa siis.

Ylempi korkeakoulututkinto voi olla ihan mitä tahansa, vaikka ammattikorkeakoulusta. Silti opetettavasta aineesta on oltava ainakin lukioon syventävät opinnot, mutta mutta peruskouluun riittänee aineopinnot.

Kansalaisopisto on sitten eri juttu. Sinne voi päästä tuntiopettajaksi aktiivinen harrastaja.

Ja sitten tulee käytäntö vastaan: ammattikorkeakoulussa ei voi opiskella monia aineenopettajan aineita, joten niitä ei siis voi opettaakaan.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Jos sinulla on jo riittävästi opintoja opetettavasta aineesta vaikka avoimessa yliopistossa, ylempi korkeakoulututkinto joko siitä samasta aineesta tai kasvatustieteestä, saat opettajan pedagogiset suoritettua vajaassa  vuodessa.

Näin siksi, että aineenopettajalta vaaditaan xxx opintopistettä opetettavasta aineesta, ylempi korkeakoulututkinto (joka voi olla ihan mikä tahansa) ja opettajan pedagogiset, joista osa on samoja kasvatustieteen opintoja kuin pääaineopiskelijoilla.

Aineenopettajalta vaaditaan myös pääainetasoiset opinnot (maisterintutkinnon pääaine tai sivulaudatur) jossain opetettavassa aineessa ja muissa opetettavissa aineissa aineopinnot. Ylempi korkeakoulututkinto ei voi olla ihan mitä tahansa siis.

Ei vaadita. Lukion virkaan se on vaatimuksena, mutta tuntiopettajana tai aikuisopettajana - täysin pätevänä molemmissa - voi toimia ylemmällä korkeakoulututkinnolla, opetettavan aineen aineopinnoilla ja pedagogisilla.

Vierailija kirjoitti:

Kotitalousopen koulutusaika ja missä koulutus?

Kasvatustieteen maisteri, pääaineena kotitaloustiede, 5-6 vuotta kuten muutkin maisterit.

Helsingissä on ainakin.

Vierailija kirjoitti:

Kaksoistutkinto kannattaa tehdä ehdottomasti nykyään! Oppilasmäärä on laskussa kaikkialla muualla kuin suurissa kaupungeissa. Siis luokanopettajan ja aineenopettajan tutkinnon tekeminen niin, että erikoistuu esim.englantiin tai ruotsiin lisäksi. Yläkoulujen valinnaisaineisiin ei riitä aina tunteja: kuvis, musiikki, käsityöt, joten viran saanti lähes mahdotonta. Yhteinäiskouluissa kaksoistutkinto auttaa varmasti viran saantia.

Tämä on kaksisuuntainen reitti. Joko luokanopen päälle lukee aineenopen opintoja, eli ko. aineen aineopinnot (60 op per aine) TAI lukee itsensä aineenopeksi (FM opetettavasta aineesta sisältäen pedagogiset) ja siihen päälle luokanopettajan monialaiset opinnot (60 op). Noihin monialaisiin on aika vaikea päästä, paljon halukkaita.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Jos sinulla on jo riittävästi opintoja opetettavasta aineesta vaikka avoimessa yliopistossa, ylempi korkeakoulututkinto joko siitä samasta aineesta tai kasvatustieteestä, saat opettajan pedagogiset suoritettua vajaassa  vuodessa.

Näin siksi, että aineenopettajalta vaaditaan xxx opintopistettä opetettavasta aineesta, ylempi korkeakoulututkinto (joka voi olla ihan mikä tahansa) ja opettajan pedagogiset, joista osa on samoja kasvatustieteen opintoja kuin pääaineopiskelijoilla.

Aineenopettajalta vaaditaan myös pääainetasoiset opinnot (maisterintutkinnon pääaine tai sivulaudatur) jossain opetettavassa aineessa ja muissa opetettavissa aineissa aineopinnot. Ylempi korkeakoulututkinto ei voi olla ihan mitä tahansa siis.

Ei vaadita. Lukion virkaan se on vaatimuksena, mutta tuntiopettajana tai aikuisopettajana - täysin pätevänä molemmissa - voi toimia ylemmällä korkeakoulututkinnolla, opetettavan aineen aineopinnoilla ja pedagogisilla.

Kuinkahan monella on ylempi AMK-tutkinto ja opetettavan aineen aineopinnot ja miksi?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Jos sinulla on jo riittävästi opintoja opetettavasta aineesta vaikka avoimessa yliopistossa, ylempi korkeakoulututkinto joko siitä samasta aineesta tai kasvatustieteestä, saat opettajan pedagogiset suoritettua vajaassa  vuodessa.

Näin siksi, että aineenopettajalta vaaditaan xxx opintopistettä opetettavasta aineesta, ylempi korkeakoulututkinto (joka voi olla ihan mikä tahansa) ja opettajan pedagogiset, joista osa on samoja kasvatustieteen opintoja kuin pääaineopiskelijoilla.

Aineenopettajalta vaaditaan myös pääainetasoiset opinnot (maisterintutkinnon pääaine tai sivulaudatur) jossain opetettavassa aineessa ja muissa opetettavissa aineissa aineopinnot. Ylempi korkeakoulututkinto ei voi olla ihan mitä tahansa siis.

Ei vaadita. Lukion virkaan se on vaatimuksena, mutta tuntiopettajana tai aikuisopettajana - täysin pätevänä molemmissa - voi toimia ylemmällä korkeakoulututkinnolla, opetettavan aineen aineopinnoilla ja pedagogisilla.

Kuinkahan monella on ylempi AMK-tutkinto ja opetettavan aineen aineopinnot ja miksi?

Eiköhän valtaosa ole maistereita, joiden pääaine nyt vain ei satu olemaan kouluaine. Esim. kasvatustiede, tietojenkäsittelytiede, kauppatiede.

Kun pääset sisään opettajankoulutukseen yliopistolle, niin eikös se nopeus riipu siitä kuinka nopeasti suoritat kurssit, teet gradun ja opetusharjoittelut. Kyllähän sitä nopeamminkin kuin 5 vuodessa valmistuu, kun on fiksu tai fiksu ja ahkera.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Jos sinulla on jo riittävästi opintoja opetettavasta aineesta vaikka avoimessa yliopistossa, ylempi korkeakoulututkinto joko siitä samasta aineesta tai kasvatustieteestä, saat opettajan pedagogiset suoritettua vajaassa  vuodessa.

Näin siksi, että aineenopettajalta vaaditaan xxx opintopistettä opetettavasta aineesta, ylempi korkeakoulututkinto (joka voi olla ihan mikä tahansa) ja opettajan pedagogiset, joista osa on samoja kasvatustieteen opintoja kuin pääaineopiskelijoilla.

Aineenopettajalta vaaditaan myös pääainetasoiset opinnot (maisterintutkinnon pääaine tai sivulaudatur) jossain opetettavassa aineessa ja muissa opetettavissa aineissa aineopinnot. Ylempi korkeakoulututkinto ei voi olla ihan mitä tahansa siis.

Ei vaadita. Lukion virkaan se on vaatimuksena, mutta tuntiopettajana tai aikuisopettajana - täysin pätevänä molemmissa - voi toimia ylemmällä korkeakoulututkinnolla, opetettavan aineen aineopinnoilla ja pedagogisilla.

Kuinkahan monella on ylempi AMK-tutkinto ja opetettavan aineen aineopinnot ja miksi?

Eiköhän valtaosa ole maistereita, joiden pääaine nyt vain ei satu olemaan kouluaine. Esim. kasvatustiede, tietojenkäsittelytiede, kauppatiede.

Nimenomaan. Opettajat ovat maistereita, hyvin harvoin mitään muuta. Siksi on omituista antaa ymmärtää, että esimerkiksi enkunopeksi pääsee ammattikorkeakoulututkinnolla, kun opintopolun pitäisi siinä tapauksessa olla erittäin epätavallinen.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Jos sinulla on jo riittävästi opintoja opetettavasta aineesta vaikka avoimessa yliopistossa, ylempi korkeakoulututkinto joko siitä samasta aineesta tai kasvatustieteestä, saat opettajan pedagogiset suoritettua vajaassa  vuodessa.

Näin siksi, että aineenopettajalta vaaditaan xxx opintopistettä opetettavasta aineesta, ylempi korkeakoulututkinto (joka voi olla ihan mikä tahansa) ja opettajan pedagogiset, joista osa on samoja kasvatustieteen opintoja kuin pääaineopiskelijoilla.

Aineenopettajalta vaaditaan myös pääainetasoiset opinnot (maisterintutkinnon pääaine tai sivulaudatur) jossain opetettavassa aineessa ja muissa opetettavissa aineissa aineopinnot. Ylempi korkeakoulututkinto ei voi olla ihan mitä tahansa siis.

Ei vaadita. Lukion virkaan se on vaatimuksena, mutta tuntiopettajana tai aikuisopettajana - täysin pätevänä molemmissa - voi toimia ylemmällä korkeakoulututkinnolla, opetettavan aineen aineopinnoilla ja pedagogisilla.

Kuinkahan monella on ylempi AMK-tutkinto ja opetettavan aineen aineopinnot ja miksi?

Eiköhän valtaosa ole maistereita, joiden pääaine nyt vain ei satu olemaan kouluaine. Esim. kasvatustiede, tietojenkäsittelytiede, kauppatiede.

Nimenomaan. Opettajat ovat maistereita, hyvin harvoin mitään muuta. Siksi on omituista antaa ymmärtää, että esimerkiksi enkunopeksi pääsee ammattikorkeakoulututkinnolla, kun opintopolun pitäisi siinä tapauksessa olla erittäin epätavallinen.

Pääsee sieltäkin, mutta se on pitkä reitti. Pitää lukea ne enkun aineopinnot 60 op ja opettajan pedagogiset toinen mokoma 60 op. On vaan aika haastavaa päästä lukemaan niitä enkun opintoja, koska avoimessa ei voi lukea noin pitkälle. Pedagogisiin myönnetään erillisopinto-oikeuksia, mutta niillä ei voi lukea muuta.