Voiko heikkolahjainen saada mopokortin?

Kerttunen kirjoitti:

"laaja-alaiset oppimisvaikeudet, joka on siis sama asia kuin heikkolahjaisuus). " Missä asia on noin ilmaistu? Onko nämä määritelmät yhteneviä, eipä taida olla kyse ihan samasta asiasta.

Ei kyseessä ole mikään mutu-tuntumalta keksitty asia, vaan ihan todellinen ongelma, joka voi pahimmillaan johtaa syrjäytymiseen yhteiskunnan vain digitalisoituessa ja avustavien töiden kadotessa. Lievästi kehitysvammaisille on taas turvattu palvelut ja tuet, joilla voi saada tukea jopa tavalliselle työpaikalle ja omaan asuntoon, jos on hyvätasoinen. 

"Laaja-alaisilla oppimisvaikeuksilla tarkoitetaan epämääräisiä, vaikeasti määriteltävissä olevia oppimisvaikeuksia ja toimintakyvyn puutteita, jotka kouluaikana haittaavat yksilön suoriutumista lähes kaikissa kouluoppimiseen liittyvissä asioissa ja vaikeuttavat selviytymistä myös myöhemmässä elämässä. Muita lähelle tulevia, samantyyppisiä ilmiöitä kuvaavia käsitteitä ovat "lievä kehitysvammaisuus" ja "heikkolahjaisuus"."

Lähde: Verneri.net

Wikipedia on myös eri mieltä kanssasi:

"Heikkolahjaisuudella tarkoitetaan normaalia mutta melko alhaista älykkyyttä, joka aiheuttaa laaja-alaisia oppimisvaikeuksia sekä vaikeuttaa toimimista ongelmanratkaisua vaativissa tilanteissa[1]. Heikkolahjaisuus on terminä vanhentunut, minkä vuoksi puhutaan nykyisin laaja-alaisista oppimisvaikeuksista. Laaja-alaiset oppimisvaikeudet ovat oppimiseen liittyviä vaikeuksia, jotka ovat erityisiä oppimisvaikeuksia laajempia. Laaja-alaiset oppimisvaikeudet eivät ole niin suuria kuin älylliseen kehitysvammaisuuteen liittyvät, mutta ne vaikeuttavat merkittävästi muun muassa ihmisen kykyä suoriutua peruskoulun oppimäärästä, opiskella itselleen ammatti[2] sekä suoriutua työelämän vaatimuksista[1]. Laaja-alaisiin oppimisvaikeuksiin liittyy usein myös jonkinasteisia ongelmia selviytyä arkielämän perusasioista, minkä vuoksi monet tarvitsisivat yksilöllistä ohjausta ja räätälöityjä tukipalveluita.[1] Laaja-alaisista oppimisvaikeuksista kärsivien älykkyysosamäärä on 70-85, mikä on enemmän kuin kehitysvammaisilla[3]."

Vielä 25-40 vuotta oli heikkolahjaisia, mutta nykyään heillä on laaja-alaisia oppimisvaikeuksia, kun halutaan olla niin poliittisesti korrekteja. Nykyisen opetussuunnitelman ja kauniiden integrointi-puheiden takia he eivät opi välttämättä edes lukemaan ja kirjoittamaan, kun luokkakoot ovat suurimmillaan yli 20 hengen ryhmiä ja on etäopetusta sekä itseohjautuvuutta. Tässä ei ole kyse mistään lukivaikeuden tai puheen häiriön kaltaisesta asiasta, jota voidaan kuntouttaa niin, että oireet lieventyvät ja voivat olla jopa näkymättömät aikuisiällä, vaan paljon, paljon isommasta asiasta. Käytännössä heikkolahjaisuus on vammaisuutta; jopa arkiset asiatkin ovat hankalia opeteltavaksi Kelassa asioimisesta ja ehkäisyn valitsemisesta alkaen. 

Heikkolahjainen voi saada mopo- tai autokortin, kun opiskelee ahkerasti.

Tuntemani heikkolahjainen(hätäisesti läpäisi peruskoulun ja amiksessa helpon linjan) hankki autonajokortinkin, mutta kalliiksi se tuli, monta kertaa kävi teoriakokeessa ja vielä useammin pomppasi inssissä.

Ei ole ainakaan vielä kolaroinut.

Hänen kohdallaan asiaa varmasti vaikeutti se, että hän hankki ajokortin myöhäisellä iällä, jolloin auton hallinnan oppiminen on hitaampaa.

Jos on näyttää jotain paperilla, sen heikkolahjaisuuden todistamiseksi, saa kirjalliseen kokeeseen helpotusta. Muistaakseni ilman aikaa teki. Seuraava helpotus olisi ollut testiin vastaaminen sanallisesti. Siis ajovarman sihteerin kanssa.

Ajelee nuo luku- ja kirjoitustaidottomat mamutkin autolla vaikkei olisi edes ymmärrystä suomen kielellä liikennesäännöistä.