Lue keskustelun säännöt.
Opitaanko koulussa todellisuudessa mitään?
27.08.2021 |
Nyt rehellisesti: kuinka monelle koulu oli pelkkää pakkopullaa, usvainen läpikulkupaikka, jonka toivoi pikaisesti loppuvan?
Kommentit (22)
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Koulukiusatuille koulusta on enemmän haittaa kuin hyötyä.
Luku- ja kirjoitustaito, matematiikkaa, englantia, keskittymiskykyä. Siinäpä se, kaikki loppu valuu hukkaan. Kukaan ei osaa Suomen jokia, vaikka kaikki on niitä koulussa päntänny. Jotain yksittäisiä pikkujuttuja saattaa muistaa.
Vierailija kirjoitti:
Luku- ja kirjoitustaito, matematiikkaa, englantia, keskittymiskykyä. Siinäpä se, kaikki loppu valuu hukkaan. Kukaan ei osaa Suomen jokia, vaikka kaikki on niitä koulussa päntänny. Jotain yksittäisiä pikkujuttuja saattaa muistaa.
Väitätkö ettet osaa arvata kartalle oikeille viivoille Kymijokea, Oulujokea ja Kokemäenjokea?
Tai kirjoittaa pallukan kohdalle, mikä on Tampere ja mikä Helsinki ja Turku?
Jos ei onnistu, niin sitten on kyllä pänttäys mennyt hukkaan.
Kamalinta tietysti on se, että näissä julkisissa instituutioissa kaikista yritetään väkipakolla tehdä yhteiskunnan kuuliaisia työrukkasiaja ja orjia: unohda itsesi ja alistu yleiseen mielipiteeseen.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Jos edes se opittaisiin, mitä kello on ja milloin pitää olla paikalla.
Aika vähän koulu valmentaa yhtään mihinkään.
Hyvin paljon koulussa on täysin turhaa ulkoa opettelua. (turhimpia aineita esim historia ja uskonto)
Koulusta puuttuu oppitunnit, joista olisi isosti hyötyä elämänhallissa ja työelämässä.
Toki on paljon hyödyllistäkin koulussa kuten matematiikka ja englanti, jota tarvitaan jokseenkin joka paikassa ainakin jossain määrin tänä päivänä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Aika vähän koulu valmentaa yhtään mihinkään.
Hyvin paljon koulussa on täysin turhaa ulkoa opettelua. (turhimpia aineita esim historia ja uskonto)
Koulusta puuttuu oppitunnit, joista olisi isosti hyötyä elämänhallissa ja työelämässä.
Toki on paljon hyödyllistäkin koulussa kuten matematiikka ja englanti, jota tarvitaan jokseenkin joka paikassa ainakin jossain määrin tänä päivänä.
Hyvin paljon on uskonnosta ja historiasta jäänyt ymmärtämättä, jos ajattelee niiden olevan asioiden ulkoa opettelua.
(Ei silti, itsekin kannattaisin että kaikki uskonnot ja elämänkatsomustieto integroitaisiin yhdeksi aineeksi, mutta lähinnä kritisoin kapeita oppisisältöjä, en oppiaineen tarpeellisuutta).
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Kyllä opitaan jos voi pitää suunsa kiinni ja siitä hyvästä korvat ja silmät auki - siis ennenkuin tulee tunnilla se aika sanoa mielipiteensä tai kysyä. Ongelma on nykyään muualla: Joissain perheissä ei opita mitään sellaista mikä kotikasvatukseen kuuluu: yhteistyötä, omien töiden tekemistä, keskustelutaitoa, kohteliaisuutta, vastuuta, täsmällisyyttä. Kun täysin kasvattamattomat itsekeskeiset kaikki-mulle-nyt-heti-lapset tulevat kouluun, ole siinä sitten se opettaja!!
Teidän kyllä että tämä ei koske kaikkia mutta 20/80-säännön mukaan (mikä toimii missä hyvänsä elämän eri aloilla) on totuus: 20 prosenttia luokan lapsista aiheuttaa 80 prosenttia ongelmista. Olen suomalaisen opettajan tytär ja toisen suomalaisen opettajan sisar ja kolmannen käly niin että hyvin läheltä olen näitä asioita seurannut. Vaikeat perheet ovat piina!
Ja niille jotka täällä valittavat että joutuivat opettelemaan Suomen joet tai Ranskan vallankumouksen vuosipäivän t.m.s ulkoa: kukaan hullukaan ei ole olettanut että ne muistetaan hautaan asti vaan kaikille fiksuille on selvää, että
koulusta jää aivoihin yleissivistys - tai ainakin sen alku - tarkoittaen että olet kuullut asiasta josta on puhe ja tiedät, mistä etsiä lisätietoa!
Sovitaan ap että koulu oli sinulle vain säilytyspaikka useiden vuosien ajan. Ettet ollut vain jossain itseksesi tekemässä pahojasi.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Ei yhtään mitään. Kaikki oppiminen tapahtui vapaa-ajalla lukemalla oikeita kirjoja, lehtiä ulkomailta, katsomalla dokumentteja jne. lapsellisten oppikirjojen sijaan.
Todellisuudessa vai todellisuudesta...?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Aika vähän koulu valmentaa yhtään mihinkään.
Hyvin paljon koulussa on täysin turhaa ulkoa opettelua. (turhimpia aineita esim historia ja uskonto)
Koulusta puuttuu oppitunnit, joista olisi isosti hyötyä elämänhallissa ja työelämässä.
Toki on paljon hyödyllistäkin koulussa kuten matematiikka ja englanti, jota tarvitaan jokseenkin joka paikassa ainakin jossain määrin tänä päivänä.
Et ymmärrä mitään maailmasta etkä ihmisen toiminnasta jos et ymmärrä uskontoja ja tunne historiaa.
Vierailija kirjoitti:
Jos edes se opittaisiin, mitä kello on ja milloin pitää olla paikalla.
Eikö hitto vie edes kellon opettaminen, ja varsinkin se, milloin pitää olla paikalla, ole enää kodin asia??? Mitä muuta sinä jätät koulun opetettavaksi? Pöytätavat? Pepun pyyhkimisen? Sanat kiitos ja ole hyvä? Jo on lasten (lapsiraukkojen) kasvatus olematonta!!
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Aika vähän koulu valmentaa yhtään mihinkään.
Hyvin paljon koulussa on täysin turhaa ulkoa opettelua. (turhimpia aineita esim historia ja uskonto)
Koulusta puuttuu oppitunnit, joista olisi isosti hyötyä elämänhallissa ja työelämässä.
Toki on paljon hyödyllistäkin koulussa kuten matematiikka ja englanti, jota tarvitaan jokseenkin joka paikassa ainakin jossain määrin tänä päivänä.
Et ymmärrä mitään maailmasta etkä ihmisen toiminnasta jos et ymmärrä uskontoja ja tunne historiaa.
Historiaa ei opi ymmärtämään sillä, että opettelee ulkoa jotain sotien vuosilukuja. Sitä oli ainakin omana kouluaikanani historian opetuksesta iso osa. Uskonnossa luettiin raamattua. Sekään ei opettanut mitään ihmisten toiminnasta.
Kyllä mä opin paljonkin, ja peruskoulun jälkeisissä kouluissa vielä enemmän, siitä oli hyötyä että perusasiat oli opittu jo peruskoulussa.
Yläaste toki oli pakkopullaa sosiaalisesti koska se koulu oli kauhea, ruoka oli pahaa ja osa opettajista ihan peestä. Ala-asteella sentään oli oma keittäjä, hyvää ruokaa jne. kun oli pieni koulu.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Aika vähän koulu valmentaa yhtään mihinkään.
Hyvin paljon koulussa on täysin turhaa ulkoa opettelua. (turhimpia aineita esim historia ja uskonto)
Koulusta puuttuu oppitunnit, joista olisi isosti hyötyä elämänhallissa ja työelämässä.
Toki on paljon hyödyllistäkin koulussa kuten matematiikka ja englanti, jota tarvitaan jokseenkin joka paikassa ainakin jossain määrin tänä päivänä.
Et ymmärrä mitään maailmasta etkä ihmisen toiminnasta jos et ymmärrä uskontoja ja tunne historiaa.
Historiaa ei opi ymmärtämään sillä, että opettelee ulkoa jotain sotien vuosilukuja. Sitä oli ainakin omana kouluaikanani historian opetuksesta iso osa. Uskonnossa luettiin raamattua. Sekään ei opettanut mitään ihmisten toiminnasta.
Joo, jotain vuosilukujakin piti opetella, ja paljon muuta. Uskonnontunnilla ei luettu raamattua, sitä luettiin sitten rippileirillä. Uskonnontunnilla oli ihan uskonnonkirja.
Joku viisas täällä kirjoitti: „Et ymmärrä mitään maailmasta etkä ihmisen toiminnasta jos et ymmärrä uskontoja ja tunne historiaa.“
Niin totta! Lyhyesti ja selkeästi kirjoitettu! Kiitos!
No olet ainakin lukemaan ja kirjoittamaan oppinut, ehkä laskemaankin yksinkertaisia laskuja.