Lue keskustelun säännöt.
Äidinkielen tutkielma
16.03.2021 |
Miten teidän teinit on keksineet tutkielmalle aiheen ysillä? Meillä lyö ihan tyhjää. Viikko tässä pyöritelty koko perheen voimin. Eikä järkevää aihetta vain löydy.😂
Kommentit (69)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Voisiko esim. vertailla kahta elokuvaa, joissa on sama aihe, mutta jotka ovat todella erilaisia? Vertailuista on usein helppo keksiä kirjoitettavaa. Ja olisi hyvä syy katsoa vaikka koko perheen kesken kaksi elokuvaa.
Tämä voisi toimiakin! Onko ehdottaa elokuvia?
Ap
Teidän teininne on varmaan yhtä oma-alotteinen kuin sinäkin?
Kirjaston aineistotietokannoista on helppo etsiä teemoittain.
Noniin, tulihan se vittuilijakin ketjuun.
Kirjastoon ei nyt pääse koska korona.
Tietokanta tarkoittaa nykyään verkkotietokantaa. Onko nettikin suljettu? Ihan hyvällä tarkoitan, tiedonhakukin on hyvä taito. Eipä sillä, myös avun pyytäminen on tärkeä taito Hyvä, että saitte jo apuja.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Voisiko esim. vertailla kahta elokuvaa, joissa on sama aihe, mutta jotka ovat todella erilaisia? Vertailuista on usein helppo keksiä kirjoitettavaa. Ja olisi hyvä syy katsoa vaikka koko perheen kesken kaksi elokuvaa.
Tämä voisi toimiakin! Onko ehdottaa elokuvia?
Ap
Teidän teininne on varmaan yhtä oma-alotteinen kuin sinäkin?
Kirjaston aineistotietokannoista on helppo etsiä teemoittain.
Noniin, tulihan se vittuilijakin ketjuun.
Kirjastoon ei nyt pääse koska korona.
Tietokanta tarkoittaa nykyään verkkotietokantaa. Onko nettikin suljettu? Ihan hyvällä tarkoitan, tiedonhakukin on hyvä taito. Eipä sillä, myös avun pyytäminen on tärkeä taito Hyvä, että saitte jo apuja.
Tosi hyvin naamioit vittuiluksi ”hyvän tarkoituksesi”.
Hän on just kirjoittanut englanniksi esseen, äikkään kaksi kirjallisuusanalyysiä, yhteiskuntaoppiin kolme esseetä ja 20 lehtiartikkelin kokoelman tiivistelmineen ja sanastooneen, tehnyt terkan esitelmän, kuviksen portfolion, ekstrakielen esitelmän ja musiikkiin levyarvostelun ja etsinyt ja referoinut 15 lehtiartikkelia.
Pää lyö hetkellisesti tyhjää.
Ap
Vierailija kirjoitti:
Katsokaa "The Pacific" ja "Kirjeitä Iwo Jimalta". Lapsi voi kirjoittaa vertailun siitä, miten sotaa ja isänmaallisuutta on kuvattu näissä elokuvissa. Tähän voi käyttää myös historian tietämystään.
Mahtaako 15-vuotiaalla olla paljon annettavaa vielä sodasta ja isänmaallisuudesta..? Ihan vakavissaan kysyn kun omasta mielestäni vielä 20-vuotiaanakin oli sota-aiheinen elokuva lähinnä tylsä. (Toki asia myöhemmin korjaantunut.) Itse yritin keksiä jotain tuonikäiselle lähestyttävää kuitenkin. Jos on historiafani niin sitten varmaankin saa jotain otetta tuohonkin, mutta muuten epäilen. Toki varmasti kannattaa nuo leffat katsoa.
En siis ole aloittaja.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Katsokaa "The Pacific" ja "Kirjeitä Iwo Jimalta". Lapsi voi kirjoittaa vertailun siitä, miten sotaa ja isänmaallisuutta on kuvattu näissä elokuvissa. Tähän voi käyttää myös historian tietämystään.
Mahtaako 15-vuotiaalla olla paljon annettavaa vielä sodasta ja isänmaallisuudesta..? Ihan vakavissaan kysyn kun omasta mielestäni vielä 20-vuotiaanakin oli sota-aiheinen elokuva lähinnä tylsä. (Toki asia myöhemmin korjaantunut.) Itse yritin keksiä jotain tuonikäiselle lähestyttävää kuitenkin. Jos on historiafani niin sitten varmaankin saa jotain otetta tuohonkin, mutta muuten epäilen. Toki varmasti kannattaa nuo leffat katsoa.
En siis ole aloittaja.
Tää mua jaksaa ihmetyttää myös. Äidinkielen kirjallisuusvaihtoehdoista noin 80 prosenttia käsitteli sotaa.
Ap
Opettaja sanoi että aiempina vuosina luokassa on kiertänyt vanhoja tutkielmia joista katsoa vinkkejä ja malleja. Mutta etänä näitä ei saa näyttää.
Nyt pitäisi vaan keksiä jostain ja kirjoittaa jotain.
Ap
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Katsokaa "The Pacific" ja "Kirjeitä Iwo Jimalta". Lapsi voi kirjoittaa vertailun siitä, miten sotaa ja isänmaallisuutta on kuvattu näissä elokuvissa. Tähän voi käyttää myös historian tietämystään.
Mahtaako 15-vuotiaalla olla paljon annettavaa vielä sodasta ja isänmaallisuudesta..? Ihan vakavissaan kysyn kun omasta mielestäni vielä 20-vuotiaanakin oli sota-aiheinen elokuva lähinnä tylsä. (Toki asia myöhemmin korjaantunut.) Itse yritin keksiä jotain tuonikäiselle lähestyttävää kuitenkin. Jos on historiafani niin sitten varmaankin saa jotain otetta tuohonkin, mutta muuten epäilen. Toki varmasti kannattaa nuo leffat katsoa.
En siis ole aloittaja.
Tää mua jaksaa ihmetyttää myös. Äidinkielen kirjallisuusvaihtoehdoista noin 80 prosenttia käsitteli sotaa.
Ap
Huomasin, että tuo the Pacific on sarja, ei leffa. Eli suositus 15-vuotiaalle monta tuntia sotaa ja taistelua:D
Nyt ihmettelen uudestaan, koska voisin suositella useitakin todella hyviä sotaleffoja. En vain kuitenkaan 15-vuotiaan tutkielmaa varten:)
Yksi aihe mistä itse olisin voinut 9-luokkalaisena tehdä tutkielman, on kirjan ja sen pohjalta tehdyn elokuvan vertailu. Jos nuori tykkää Pottereista, niin yhteen kirjaan ja elokuvaan keskittyminen voisi olla hyvä aihe, kunhan löytää jonkun uuden näkökulman tai erilaisia ajatuksia kuin aiemmin tehdyissä töissä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Tutkielma AV-palstasta? ”Mistä Suomi keskustelee?”
Euroviisut? Mikä niiden historia on ja mikä niissä kiehtoo aina vaan?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minkä pituinen pitää olla?
Eikö teiniä kiinnosta mikään asia, harrastus, maailman ilmiöt, joku henkilö (kirjailija, taiteilija)?
10 sivua.
Kiinnostaa toki, mutta pitäisihän siihen saada myös jotain teoriaakin jne.
Ap
Kirja-analyysi jonkun suomalaisen kirjailijan kirjoista. Kirjastoista löytyy tieteellistä materiaalia, joiden pohjalta saa tutkielmaan muutakin kuin pelkkää mutuilua
Erikoista, että äikässä pitää kirjoittaa noin pitkä tutkielma. Vanhassa OPS:ssa oli kirjallisuusaiheinen lopputyö, mutta uudessa OPS:ssa ei vaadita sitäkään.
Kirjoitetaanko monessa koulussa ysillä äikässä laajoja tutkielmia?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Nyt on pakko kysyä, että missä päin Suomea asutte. Tuntuu uskomattomalta, että aihe on noin vapaasti valittavissa. Minkälaiset ovat ohjeet tutkielmaa varten? Onko kyseessä enemmänkin esitelmä vai onko oikeasti tarkoitus tehdä tutkielma, johon vaaditaan analysointiakin?
Ysillä käydään läpi suomalaista kirjallisuushistoriaa, siksi varmaan nuo sota-aiheet. Vähän kosiskeleva aihe olisi esim. Kalevalaan kytkeytyvä intertekstuaalisuus (ysillä käsitellään) ja vertailuna voisi olla Kunnaksen tai Rosan Kalevalasta ammennetut aiheet. Aiheesta löytyy paljon tutkimuksia, jolloin työ ei ole niin hankala. Suoraan tosin ei kannata noin kosiskelevaa aihetta kopioida, mutta hyvin analysoitujen töiden pohjalta on helppo muodostaa myös oma mielipide.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Katsokaa "The Pacific" ja "Kirjeitä Iwo Jimalta". Lapsi voi kirjoittaa vertailun siitä, miten sotaa ja isänmaallisuutta on kuvattu näissä elokuvissa. Tähän voi käyttää myös historian tietämystään.
Mahtaako 15-vuotiaalla olla paljon annettavaa vielä sodasta ja isänmaallisuudesta..? Ihan vakavissaan kysyn kun omasta mielestäni vielä 20-vuotiaanakin oli sota-aiheinen elokuva lähinnä tylsä. (Toki asia myöhemmin korjaantunut.) Itse yritin keksiä jotain tuonikäiselle lähestyttävää kuitenkin. Jos on historiafani niin sitten varmaankin saa jotain otetta tuohonkin, mutta muuten epäilen. Toki varmasti kannattaa nuo leffat katsoa.
En siis ole aloittaja.
The Pacific on minisarja, joka kuvaa suomalaiselle oletettavasti tutumman amerikkalaisen näkökulman toiseen maailmansotaan, sotilaiden kurjuutta kaukoidän luonnonvoimien armoilla, demonisten japsien listiessä heitä kuin torakoita – mutta siellä ollaan, koska kuvitellaan olevansa jotain maailman pelastajia.
Kirjeitä Iwo Jimalta on kuvaus japanilaisten silmin. Heidät kuvataan tavallisina, omaisiaan kaipaavina ihmisinä, ja kuvataan hyvin myös päähenkilön sisäistä kamppailua oman kulttuurin vaatimuksia vastaan. Pitäisikö tehdä itsemurha keisarin nimeen vai sittenkin palata perheen luo ja tavallaan pettää veljet sillä tavoin? Idea on vähän sama kuin jos kuvattaisiin Nat si - Sak san sotilasta inhimillisenä ihmisenä vs. brittisotilasta.
Yläkoulussa käydään toinen maailmansota todella tarkoin läpi. Sieltä saa hyvin teoriapohjaa sodan etenemiselle ja näkemyksille osapuolista.
Jos nyt on jo viikko vetkuteltu, siinäkin ajassa olisi jo ehtinyt katsoa sekä sarjan että elokuvan.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Helikopterivanhemmat aiheena?
vVanhemmuuden puute?
Ikiteinit lapsikaverivanhempihipsterit?
Onko tullut mieleen, että lapsi voisi jutella opettajan kanssa?
T. Äikänopettaja
Vierailija kirjoitti:
Onko tullut mieleen, että lapsi voisi jutella opettajan kanssa?
T. Äikänopettaja
He ovat etäopiskelussa. Tähän mennessä on sanottu että ei voi näyttää vanhoja tutkielmia malliksi ja että "miettikää aihe ettei tule kiire".
ap
Vierailija kirjoitti:
Erikoista, että äikässä pitää kirjoittaa noin pitkä tutkielma. Vanhassa OPS:ssa oli kirjallisuusaiheinen lopputyö, mutta uudessa OPS:ssa ei vaadita sitäkään.
Kirjoitetaanko monessa koulussa ysillä äikässä laajoja tutkielmia?
Sivu 1: kansi
Sivu 2: sisällysluettelo
Sivu 3: esitellään tutkimusaihe ja teoriaa
Sivu 4: esitellään näyte 1
Sivu 5: esitellään näyte 2
Sivut 6–7: esitellään näytteiden eroja ja yhteneväisyyksiä
Sivut 8–9: omaa mielipidettä ja analyysiä
Sivu 10: lähteet
Riviväli 3, ei tarvitse olla koko sivuja täynnä. Jos muutama lause per sivu syntyy, niin mahtavaa.
Sellaisiahan nuo yleensä ovat.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Katsokaa "The Pacific" ja "Kirjeitä Iwo Jimalta". Lapsi voi kirjoittaa vertailun siitä, miten sotaa ja isänmaallisuutta on kuvattu näissä elokuvissa. Tähän voi käyttää myös historian tietämystään.
Mahtaako 15-vuotiaalla olla paljon annettavaa vielä sodasta ja isänmaallisuudesta..? Ihan vakavissaan kysyn kun omasta mielestäni vielä 20-vuotiaanakin oli sota-aiheinen elokuva lähinnä tylsä. (Toki asia myöhemmin korjaantunut.) Itse yritin keksiä jotain tuonikäiselle lähestyttävää kuitenkin. Jos on historiafani niin sitten varmaankin saa jotain otetta tuohonkin, mutta muuten epäilen. Toki varmasti kannattaa nuo leffat katsoa.
En siis ole aloittaja.
The Pacific on minisarja, joka kuvaa suomalaiselle oletettavasti tutumman amerikkalaisen näkökulman toiseen maailmansotaan, sotilaiden kurjuutta kaukoidän luonnonvoimien armoilla, demonisten japsien listiessä heitä kuin torakoita – mutta siellä ollaan, koska kuvitellaan olevansa jotain maailman pelastajia.
Kirjeitä Iwo Jimalta on kuvaus japanilaisten silmin. Heidät kuvataan tavallisina, omaisiaan kaipaavina ihmisinä, ja kuvataan hyvin myös päähenkilön sisäistä kamppailua oman kulttuurin vaatimuksia vastaan. Pitäisikö tehdä itsemurha keisarin nimeen vai sittenkin palata perheen luo ja tavallaan pettää veljet sillä tavoin? Idea on vähän sama kuin jos kuvattaisiin Nat si - Sak san sotilasta inhimillisenä ihmisenä vs. brittisotilasta.
Yläkoulussa käydään toinen maailmansota todella tarkoin läpi. Sieltä saa hyvin teoriapohjaa sodan etenemiselle ja näkemyksille osapuolista.
Jos nyt on jo viikko vetkuteltu, siinäkin ajassa olisi jo ehtinyt katsoa sekä sarjan että elokuvan.
Et ole varmaan kauheesti leffoja katsonut, jos et osaa suositella kuin tuollaisia melko uusia sotapläjäyksiä.
Noniin, tulihan se vittuilijakin ketjuun.
Kirjastoon ei nyt pääse koska korona.