Jes! Jes! Jes! Oppivelvollisuus pitenee 18 ikävuoteen!

Hyvä linjaus!

Joo..o, auttaa varmaan hirveästi peruskoulun loppupäästä jatkaa oppivelvollisuutta, kun ongelmaoppilas on tipahtanut kärryiltä jo vuosia sitten ala-asteiässä. Ei se enää 16-vuotiaana pysty saamaan kiinni sitä määrää, jonka on jo vuosikausia oppimisen tieto- ja taitotasossa menettänyt.  Siihen ongelmaan pitää tarttua heti 10-vuotiaana, ettei se pääse kertaistumaan, koska myöhemmin se on liian myöhäistä. Et sinä voi opiskella 15-vuotiaiden matematiikkaa, jos et osaa 10-vuotiaiden matematiikkaakaan.

Tämä oppivelvollisuuden pidentäminen on täyttä idiotismia ja rahat olisi pitänyt kohdentaa ala-asteikäisten erityisopetukseen ennen kuin se lopullinen kärryiltä tipahtaminen tapahtuu.

Todella typerää touhua.

Täysin turhaa, kun kerran toisen asteen tutkinnot ovat 3-vuotisia. Ts. sieltä valmistutaan 19-vuotiaina, eli oppivelvollisuus loppuu ennen sitä joka tapauksessa.

Vierailija kirjoitti:

Joo..o, auttaa varmaan hirveästi peruskoulun loppupäästä jatkaa oppivelvollisuutta, kun ongelmaoppilas on tipahtanut kärryiltä jo vuosia sitten ala-asteiässä. Ei se enää 16-vuotiaana pysty saamaan kiinni sitä määrää, jonka on jo vuosikausia oppimisen tieto- ja taitotasossa menettänyt.  Siihen ongelmaan pitää tarttua heti 10-vuotiaana, ettei se pääse kertaistumaan, koska myöhemmin se on liian myöhäistä. Et sinä voi opiskella 15-vuotiaiden matematiikkaa, jos et osaa 10-vuotiaiden matematiikkaakaan.

Tämä oppivelvollisuuden pidentäminen on täyttä idiotismia ja rahat olisi pitänyt kohdentaa ala-asteikäisten erityisopetukseen ennen kuin se lopullinen kärryiltä tipahtaminen tapahtuu.

Niinpä!

Ja nythän jo Helsingissäkin (joka on kuitenkin suhteellisen vauras kunta) tehdään leikkauksia peruskouluihin. Käytännössä tämä tarkoittaa juuri erityisopetuksen ja esim. S2-opetuksen vähentämistä ja ryhmäkokojen kasvattamista. Näiden leikkauksien tahti todennäköisesti kiihtyy, kun kunnan pitää lisäksi venyä maksuttomaan toiseen asteeseen.

Eli oppilaat eivät tule saamaan tarvitsemaansa tukea ajoissa silloin, kun ongelmiin on vielä mahdollista puuttua, vaan näitä ongelmia yritetään sitten paikkailla, kun koko peruskoulu on mennyt penkin alle.

Ei sillä, ettenkö pitäisi toisen asteen maksuttomuutta ja oppivelvollisuuden jatkamista hyvänä ja kauniina ajatuksena. Käytännössä vain olen nähnyt jo aiempienkin uudistusten yhteydessä sen kuinka kauniskin tavoite voi kääntyä päälaelleen, jos rahoitus ei ole kunnossa.

Tämä tulee näkymään siten, että oppimateriaaleista säästetään. Lukioissa käytetään vanhoja kirjoja (tosin ops muuttuu ensi vuonna, joten kaikki kirjat ovat silloin uusia) tai digikirjoja tai ei kirjoja ollenkaan. Tietokoneet tulevat olemaan halvimpia mahdollisia, mitkä vain abitin vaatimukset täyttävät. Et saa omia kuulokkeita, omaa hiirtä.

Näin se vihervasemmisto rakentaa yhä suurempaa hallintoa, lisää byrokratiaa, lisää opettajia, lisää taas suojatyöpaikkoja, lisää veroja.

Älkää valittako sitten kun bensa kallistuu, tupakka, alkoholituotteet jne tai palvelut kallistuvat, säästöjä tulee lisää, sitähän osa suomalaisista haluaa yhä suuremppaa hallintoa jota pyöritetään verovaroilla 

Entä erityisoppilaat? Tehdäänkö lukioihin mukautettuja opetussuunnitelmia heille?