Lue keskustelun säännöt.
Miten yläkoulun opettaja voisi auttaa yksinäistä oppilasta?
11.04.2014 |
Luokallani on poika, jolla ei ole vapaa-ajalla kavereita. Luokassa tehty sosiogrammikin paljasti, ettei hän ole kenenkään suosikkien joukossa. Miten häntä voisi auttaa muuten kuin yleisellä tasolla kaveruudesta puhumalla, mahdolliseen kiusaamiseen puuttumalla ja koulussa ryhmätöitä teettämällä? Tiedän, ettei mikään näistä vielä yksistään riitä mihinkään.
Kommentit (4)
Kannattaa konsultoida esim. kuraattoria. Esimerkiksi Helsingissä moni nuori saa apua Luotsi-toiminnasta.
Kärsiikö poika siis yksinäisyydestä? Monella pojallahan on esimerkiksi asperger, jolloin heillä ei ole kavereita, mutta eivät selvästi edes kärsi kaverien puuttesta.
ope yläkoulusta
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
No ainakin kannattaa selvittää liittyykö asiaan esim. Asperger, persoonallisuushäiriö tai muita ns. Hoidettavia asioita.
Samoin kotiolot voivat vaikuttaa. Ehdottomasti hienotunteisuus tulee huomioida.
Joo, en menisi suoraan kyselemään. Aspergerit joskus vetäytyy, mutta vanhempana saattavat luokkakaverit kasvaa isoiksi ja tsempata. Olin lukiossa vuoden opettajana, ja luokassa oli ollut muiden opettajien mukaan tosi yksinäinen as-poika. Tuon vuoden aikana muut luokan pojat imaisi oikein tarkoituksella tuon yksinäisen osaksi ryhmää. Kyllä se siitä tuntui pitävän. Kyse oli 18-vuotiaista, joilla alkaa olla tajua jo asioista.
Tuon ikäiset ovat herkkiä, pitää olla hienotunteinen näitten asioitten kanssa. Voit ottaa hienovaraisesti pojan kanssa puheeksi vaikka harrastusjutut. Kysy häneltä harrastuksista, niitten parista hän saisi parhaiten kavereita.
Vanhempienkin kanssa voisit jutella mutta se pitäisi tehdä niin, ettei lapsi olisi paikalla.