Lue keskustelun säännöt.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Alue: Aihe vapaa
Lasten lokerointi ja lokeroihin jumiutuminen
25.10.2020 |
Kaksi lastani teki kumpikin kouluun kasvion, samanlaisen.
Eri kouluihin. Toinen sai siitä 10- ja toinen 8. Siis samanlainen kasvio.
Miten tämä on mahdollista?
Tuntuu että oppilaille on jokin oma lokero ja sen mukaan arvioidaan, teki se lapsi ihan mitä tahansa!
Kommentit (7)
Vierailija kirjoitti:
Toki varmasti on opettajia, jotka lokeroivat lapsia jollakin tavoilla, mutta eroa on myös arviointikriteereissä opettajien ja koulujen kesken. Serkkuni koulussa käytöksestä sai kympin jos käyttäytyi suunnilleen ok eikä joutunut jälki-istuntoon, minun koulussani samalla käytöksellä sai kasin tai ysin.
Ei saa olla eroja. Sille arvioinnille on ihan selkeät kriteerit. Juuri siksi ettei eroja olisi.
Eikä se ero saa olla kaksi numeroa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sama pätee ihan oikeassa elämässä. Ahdas ympäristö määrittää niin lapset kuin aikuiset lokeron kautta. Lapsesi on yhtä kuin lokero johon opettaja on hänet laittanut.
Oliko kasvion vaatimukset myös samat? Meillä on tehty kolme kasviota, jokaisen vaatimukset erilaiset. Niistä kaksi vielä samaan kouluun, mutta eri opettajille.
Vierailija kirjoitti:
Oliko kasvion vaatimukset myös samat? Meillä on tehty kolme kasviota, jokaisen vaatimukset erilaiset. Niistä kaksi vielä samaan kouluun, mutta eri opettajille.
Oli
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Oliko kasvion vaatimukset myös samat? Meillä on tehty kolme kasviota, jokaisen vaatimukset erilaiset. Niistä kaksi vielä samaan kouluun, mutta eri opettajille.
Oli
No sitten ei muuta kuin opettajalle ja rehtorille kysely, miksi näin on. Ei tuohon kukaan muu osaa mitään vastata.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Lasten kärisyys ei taida edes olla enää asia josta juurikaan puhutaan. Mutta itse väsynyt siihen että Wilma on täynnä viestejä joissa opettaja kommentoi lapsen tehneen koulussa sitä ja tätä väärällä kädellä vaikka miten ollaan yritetty selittää että lapsi on vasuri eli vasen käsi on ollut dominoivampi syntymästä asti kuten meillä vanhemmillakin. Mutta opettaja on sitähän mieltä että kaikkien lasten tulee käyttää ja oppia käyttämään oikeaa kättä koskaan vasenkätisyys on kuulema jotenkin rumaa, törkeää ja väärin.
Alue: Aihe vapaa
Toki varmasti on opettajia, jotka lokeroivat lapsia jollakin tavoilla, mutta eroa on myös arviointikriteereissä opettajien ja koulujen kesken. Serkkuni koulussa käytöksestä sai kympin jos käyttäytyi suunnilleen ok eikä joutunut jälki-istuntoon, minun koulussani samalla käytöksellä sai kasin tai ysin.