Ekaluokkalaisen koulun aloitus huolestuttaa:(

ihan toivoton on joo

viddu mitä ajatuksia lapsen äidillä... luottavaista tosiaan

jos lapsi osaa jo lukea, kirjoittaa ja laskea, niin hänellä on ekaluokan ns. akateeminen oppisisältö jo hallussa. Sittenhän on hyvää aikaa koulussa opettella ohjeiden kuuntelemista ja noudattamista ja omiin asioihin keskittymistä.

no viddu vaan itelles. Luitko aloitusta? Miksi olisin luottavainen kun arviot oli noin tylyt? Sinulla ei kai ole lasta, ja siksi olet paras aiheen asiantuntija?

Moni ekaluokkalainen vasta harjoittelee oppimista ja kuuntelemista ja opiskelutaitoja. Se on ihan normaalia. Sun kertoman perusteella ei ole mitään syytä huoleen tässä vaiheessa.

Lapsessa ei ole mitään vikaa, äiti vois vähän tarkistaa asennettaan ja ajatusmaailmaansa.

Aivan normaalilta ekaluokkalaiselta kuulostaa:) Ei mitään syytä huoleen. Terv. ekaluokan ope

Ai noin tylyt?

Ettei aloittaja vaan ole elänyt ajatuksessa, että oma piltti on jotain parempaa kuin muiden ja nyt sitten maailma romahti, ja taitaa lapsi olla toivoton...

Siellä koulussahan se noi oppii! Reippain mielin kouluun vaan!

[quote author="Vierailija" time="19.06.2013 klo 10:41"]

Sai toukokuussa loppukeskustelussa eskarilla arviot että seuraa liikaa toisten tekemisiä, ei keskity tarpeeksi omiinsa. Tekemiset ei siksi etene riittävän ripeästi.

Ei ymmärrä heti annettuja ohjeita, niitä joutuu toistamaan ja selittämään.

[/quote]

Eli normaali ekaluokan aloittava. Voi lapsi parkaa, millainen koulutaival edessä.. Ei varmaan kovin paljon ole odotettavissa kodin kannustusta. 

Kiitos asiallisesta palautteesta.

ap

[quote author="Vierailija" time="19.06.2013 klo 10:52"]

Ai noin tylyt?

Ettei aloittaja vaan ole elänyt ajatuksessa, että oma piltti on jotain parempaa kuin muiden ja nyt sitten maailma romahti, ja taitaa lapsi olla toivoton...

[/quote]

Kyllä tulee, rauhoitu.

Kerrohan sinä viisastelija, miksi eskarilla annettiin ymmärtää että "joku siinä lapsessa nyt klikkaa" kun joutuu välistä kahdestikin sanomaan jossain pitemmässä tehtävässä että mitä piti tehdä. Annettiin ymmärtää että se ei ole normaalia tuossa vaiheessa. SIKSI LAITOIN ALOITUKSEN.

KIITOS TEILLE JOTKA JAKSOITTE VASTATA ASIAAN.

[quote author="Vierailija" time="19.06.2013 klo 10:55"]

[quote author="Vierailija" time="19.06.2013 klo 10:41"]

Sai toukokuussa loppukeskustelussa eskarilla arviot että seuraa liikaa toisten tekemisiä, ei keskity tarpeeksi omiinsa. Tekemiset ei siksi etene riittävän ripeästi.

Ei ymmärrä heti annettuja ohjeita, niitä joutuu toistamaan ja selittämään.

[/quote]

Eli normaali ekaluokan aloittava. Voi lapsi parkaa, millainen koulutaival edessä.. Ei varmaan kovin paljon ole odotettavissa kodin kannustusta. 

[/quote]

Lapsi pärjää ihan hyvin kun äiti vähän relaa ja kannustaa.

Lapsesi on vasta 6 vuotias, ei sen tarvitse osata laskea, lukea yms se on koulun homma opettaa. Eikä lapsi myöskään osaa istua paikoillaan ja olla hiljaa ja keskittyä yhteen tekemiseen kuin aikuinen. Sinä tiedät lapsesi parhaiten, eikä kukaan muu, joten ei kannata kuunnella muilta soopaa.

2,6,8,10 ovat samasta ip:stä lähteneitä vastauksia. Tämä toisten lyttääjä on se sama nillittäjä joka noissa muissakin ketjuissa haukkuu ja lyttää toisia mutta ei sano mitään rakentavaa. Ylläpito tuntee hänet jo, samoin minä tiedän kenestä on kyse. Terkkuja vaan sinne:D

AP, relaa. Minusta tuossa eskarintädissä taitaa joku "klikata" ymmärryksessä. Nimittäin, valtaosa tulevista ekaluokkalaisista on juuri kuvailemasi kaltaisia. Kaikki eivät vielä lue eivätkä kirjoitakaan. Ei ekaluokkalaisen tarvitse olla täydellisen valmis. Ihmetyttää tuollainen eskariope, tuollaisella asenteella:( Hyvä siitä tulee, pelko pois.

Älä hätäile. Ensimmäiset 2 vuotta lapset vasta harjoittelevat koulun käymistä ja oppimista.

Meidän esikoisen 3. luokan opettaja kertoi ensimmäisessä vanhempainillassa, että 'tämän vuoden tärkein tavoite on se, että lapset oppivat toimimaan ryhmässä, ottamaan toisensa huomioon ja tervehtimään toisiaan'.

Kyllähän he paljon muutakin oppivat, vaikka keskeisessä osassa on ihan peruskäyttäytymisen opetteleminen :)

16 on väärässä tuntemisensa ja tietämisensä kanssa, ot

Mutta oikeassa siinä, että ekaluokkalaisen ei tarvitse olla täydellisen valmis, joten ap, hieman rennommin nauti lapsesi koulunalusta.

Lapseni sai koulukypsyystesteissä "tuomion", että kannattaisi harkita starttiluokkaa tai sitten pienryhmää. Juurikin tuosta syystä ettei ohjeet oikein mene perille. Päätimme kuitenkin laittaa hänet tavaliselle luokalle erityisen tuen piiriin. Ja lopputulos oli se ettei erityisopettaja löytänyt lapsesta mitään vikaa! Ekaluokan todistuksessa rastit parhaassa/hyvässä kahta lukuunottamatta...että niin huonosti kouluun sopeutuva!

Ei ole ainakaan 6 samasta ip:stä kun nuo muut. Selaimen päivtys uupuu, siks teksti on pienempi, lainaus ja muokkaus ei toimi. Ja mistäpä yksittäinen käyttäjä ip:t vois kattoo :D. Katsos kun moni voi olla samaa mieltä toisten kanssa.

Kyllä niille koululaisillekin joutuu sanomaan monta kertaa :)

Meillä esikoinen oli etenkin alaluokilla toivottoman hidas. Esim. käsityötunnilla saattoi ommella viittä pistoa koko tunnin, ja pienen ompelutyön tekemiseen meni puoli vuotta, ja sitä tehtiin kotonakin .. nopeimmat oppilaat tekivät samanlaisen ompelutyön tunnissa valmiiksi kokonaan. Opettaja kertoi, että lasta täytyy usein muistuttaa tunnilla työn jatkamisesta.

Eipä tuo mitenkään yllätyksenä tullut, kotonakin (lapsen ollessa alle kouluikäinen) piti muistuttaa mm. pukemista tyyliin 'pistä nyt toinenkin sukka jalkaan', ja ruokaillessa kun lapsi oli laittanut ruokaa suuhun piti välillä muistuttaa siitä että lapsi myös puree ja nielaisee eikä vain säilö ruokaa suussaan :D  Tällä lapsella kun on taipumusta jäädä haaveilemaan ja unohtaa tekeminen.

Kielteistä palautetta ei ole saanut koskaan eskarissa eikä koulussa. Aina on saanut kehuja hyvästä käytöksestä, tunnollisuudesta ja hyvältä oivaltamiskyvystä. On hyvä oppilas hitaudestaan huolimatta :)

Vauhtia on onneksi saanut iän myötä lisää. On ilmeisesti löytänyt mielenkiintoisia asioita myös päänsä ulkopuolelta, ja haluaa ehtiä tekemään niitä eikä viettää koko päivää pukien, syöden ja läksyjä tehden.

Viimeisimmässä vanhempainvartissa opettaja tuumasi, että 'lapsi herää henkiin kun pääsee harjoittelemaan tai tutkimaan haasteellisempia asioita'. Helpommissa ja rutiinomaisissa tehtävissä unohtuu edelleen haaveilemaan.