Entä jos lapsi ei tiedä minne opiskelemaan ysin jälkeen?

Ammatinvalintapsykologin tai opinto-ohjaajan juttusille?

Valma. Kymppiluokka, jos sellainen löytyy vielä jostain vai onko loppuneet.

Valmalle. Haku käynnissä koko ajan.

Ammattikoulusta pääsee lukioon tai yliopistoon.

Itse lukisin itseni kokiksi ja ylioppilaaksi samalla. Tai talonrakennustekniikkaa ja lukio samalla.

Hassuttelemaan mansikkatilalle.

Kymppi luokalle.

Valma on todella hyvä vaihtoehto, pääsee tutustumaan amiksen "valikoimaan". Itse olin valmalla n. 5kk jonka jälkeen siirryin opiskelemaan media-alaa, pääsin valman kautta viikoksi tutustumaan ennen kuin tein lopullisen päätöksen. Ja tuon 5kk aikana pääsin näkemään vähän kaikenlaisia muitakin aloja. Ja meillä esim. leivottiin tai laitettiin ruokaa joskus.

Valma on siis ammatilliseen koulutukseen valmistava koulutus. Kestää vuoden. Löytyy lähes jokaisesta kaupungista, jossa ammattikoulu on. Valmalla voi nostaa peruskoulun arvosanoja, säilyttää lisäpisteet yhteishaussa sekä käydä tutustumassa eri linjoihin. Monesti ammattikoulut ovat vielä järjestäneet niin, että jos linjoilta vapautuu paikkoja ja oppilas löytää oman alansa kesken vuoden, voi hän joustavasti siirtyä Valmalta suoraan linjalle. Haku Valma-koulutukseen on käynnissä kokoajan osoitteessa www.opintopolku.fi

Heittäkää noppaa.

Esim.

1=liiketalouden perustutkinto, merkonomi

2=kymppiluokka

3=sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja

4=metsäalan perustutkinto

5=autoalan perustutkinto

6=ravintola- ja catering-alan perustutkinto

Jotkut menee johonkin pikkulukioon, mihin pääsee kaikki ja viettävät siellä aikaa kunnes keksivät paremman vaihtoehdon, osa käy loppuun asti.

Vierailija kirjoitti:

Valma on siis ammatilliseen koulutukseen valmistava koulutus. Kestää vuoden. Löytyy lähes jokaisesta kaupungista, jossa ammattikoulu on. Valmalla voi nostaa peruskoulun arvosanoja, säilyttää lisäpisteet yhteishaussa sekä käydä tutustumassa eri linjoihin. Monesti ammattikoulut ovat vielä järjestäneet niin, että jos linjoilta vapautuu paikkoja ja oppilas löytää oman alansa kesken vuoden, voi hän joustavasti siirtyä Valmalta suoraan linjalle. Haku Valma-koulutukseen on käynnissä kokoajan osoitteessa www.opintopolku.fi

Nykyajan nuorille tosiaan on kaikenlaista tukea tarjolla runsain mitoin. Jos ajatellaan miten oli vaikka yli parikymmentä vuotta sitten, niin ei silloin tukea saanut muut kuin selkeästi kehitysvammaiset. Kaikki muut saivat pärjätä omillaan. Nykyaika on helpompaa kuin koskaan ennen.

Kymppiluokka - Aikaa miettiä ja puntaroida vuosi ja valinta ei vielä varsinaisesti sido mihinkään.  Mutta mutta. Mihin perustuu ajatus, että ammattikoulussa opiskelu olisi aina helpompaa kuin lukiossa?  -

- Kuienkin kyse on ammattikouluopinnoissakin nykyisin paikasta, joilla opiskelija saa itselleen sekä "peruasteen ammattiosaaminen", joka antaa riittävän valmiuden, jotta voi toimia alallaan "ammattilaisena" että yleinen jatko-opiskelu kelpoisuus korkeakouluissa tai yliopisoissa e. voi ammaikoulusa valmistuttuaan päästä eli haettuaan ja pyrittyään saada mihin tahansa korkeakouluun/yliopstoon opiskelemaan Suomessa, samaan tapaan kuin jos kävisi lukion ja kirjoittaisi ylioppilaaksi.

 Toki ammatikouluutkiinon kautta on sikäli haastavampaa ponnistaa jatko-opintoihin, että joutuu lähes poikkeuksetta osoittamaan "kykynsä ja taitonsa" pääsykokeessa kun taas viime vuosinahan on otettu huomattava osa opiskelijoista korkeakouluihin ja yliopistoihin suoraan ylppäreiden arvosanojen perusteella; mutta ei tuolloin kovin heikoilla ylppäreiden arvosanoilla juuri arvoa ole.

Omana aikanani saattoi kirjoittaa vaikka joka aineesta laudaturin ja silti joutui tai sai osallistua pääsykokeisiin (lähes poikkeuksetta) ja korkeintaan sai ylppäreiden arvosanoista lisäpisteitä. - Ammattikoulusta valmistuneita ei tuolloin juuri noteerattu missään. Valitettavasti. (Vai mistä tämä kahia jako?) 

Suuria sankareita olivat ylioppiallat, josta monella meni useampikin vuosi että pääsi kiinni "oman alan" opiskelupaikasta, jos sai paikkaa silloinkaan.    Sinänsä käsittämättönä ammattikoulustavalmistuneiden sivuuttaminen, koska moni ammattikoulusta valmistunut oli pian (päätoiminen)veronmaksaja ja osa yhteiskunnan tukipilareita, joiden työn teolla ylläidetään ja rakenneaan tätä(kin) maata niin paljon, että voi vain kuvitella mitä tapahtuisi, jos lakkaisivat yksi-kaks toimimasta.

Toisaalta maailma on hieman muuttunut sillä nykysin nuoremmista ikäluokista taitanee olla ainakin puolella vähintään optio suorittaa korkeakoulu/ yliopisto tutkinto. Ei kuitenkaan (toistaiseksi) kaikille haluamastaan opiskelupaikasta.  Vaikka sitäkin väläyellään ja esitetään tosiinaan, että kaikki halukkaa pitäisi ottaa sisälle ja antaa jokaiselle haluamansa opiskelupaikka. - Ja vasta opintojen edetessä katsottaisiin kuka tai kekä olisivat niin hyviä, että saisivat ni-in paljon menesysä opinnoissaan, että heille voitaisiin antaa tutkinto ja muut kai saisivat poistua tyhjin käsin. - Vai mien heidät tulisi huomioida?  

Sinkkumies           

Kuinka. Huono on? Lukion voi käydä vaikka seiskan keskiarvollakin

Vierailija kirjoitti:

Kuinka. Huono on? Lukion voi käydä vaikka seiskan keskiarvollakin

Luultavasti myös monen ammattikoulututkinnonkin voi saada suoritetuksi, jos tai kun on seiskan keskiasrvo. Minusta -täydennän edellistä- parasta on, että kuullaan ensin nuorta avoimesti ja ennakkoluulotomasti; kysymys kuuluu, mitä hän haluaisi tehdä ja missä toimia tulevaisuudessa. Tärkeintä minusta on, että nuori pystyy "vauhdissa mukana" eli häntä ei saisi päästää putoamaan kyydisä/ eristäytymään muista, vaan odoetaan, etten sanoisi vaaditaan, että hän tekee tai pyrkii tekemään jotain (ns.) järkevää, joka yleisiesti tarkoitaa sitä, etä jatkaa opintojaan tavalla tai toisella. Koska nykyisin on kovin vähän muiden muassa töitä, joita nuori voisi tehdä alaikäisenä ja "vain" pelkän oppivelvollisuuden suorittamisen jälkeen. - Toki niitäkin on, mutta harvassa. - Ja haastavaksi voi muodostua myös tällaisen työn jatkuminen tulevaisuudessa. 

Sinkkumies         

Ei lukioon mitään ihmeellisen hyviä arvosanoja tarvi. Eri juttu haluaako mennä sinne.