Lue keskustelun säännöt.
Open toivomus
02.05.2020 |
Vanhemmat, minä pyydän teitä vilpittömästi: pitäkää lapsenne kotona viimeiset kaksi viikkoa.
Kommentit (128)
Vierailija kirjoitti:
Mistä ihmeestä tämä opeviha tällä palstalla kumpuaa? Ilmeisesti täällä on muutama vihamielinen ja katkera alati palstalla roikkuva yksinäinen ihminen, joka ehtii kärkkäästi haukkua opet joka ketjussa. Ehkä monellakin viestillä itseään paukutellen.
Älkää opet pahoitteli mieltä, peukkujen määrä vähänkään pidemmissä ketjuissa kertoo, että vanhempien enemmistö tukee ja arvostaa teitä!
Meidän perheessä on nyt suuri stressi ja huoli näistä 11 turhasta koulupäivässä. Todellakin pelkään lapseni ja koko perheemme puolesta. Eikä tilastot lämmitä, kun kyseessä on läheisten henki ja terveys. Ahdistaa.
Kiitos sinulle tuestasi! Arvostan. Minusta sinun ei kannata laittaa lasta kouluun. Kyllä opettaja ymmärtää. Aloitusviestin perusteella opettaja saattaa olla jopa helpottunut, jos ryhmäkoko vähän pienenee ja ainakin sinun lapsesi on turvassa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
"...Nyt opettajan pitää auttaa lapsia tottumaan koulussa olemiseen (intensiivistä toimintaa, ope ei voi herpaantua hetkeksikään), opastaa haastavasti käyttäytyviä oppilaita, valvoa turvavälejä, ratkoa riitoja ja tappeluita, kehittää jotain järkevää tekemistä, sopia toisten opettajien kanssa koulun alueen ja luokkatilojen käytöstä (kun kaikki kuitenkin halulaisivat olla pihalla eikä koulun pihalle voi päästää satoja lapsia yhtä aikaa), tehdä viimeisiä arviointeja, kysellä selvittämättömistä poissaoloista, tehdä mahdollisesti lasuja, saada ruokailut sujuviksi... Todella paljon käytännönjärjestelyjä, joita ei ole aikaisemmin tehty. Mitään ohjeistusta ei ole hallitukselta vielä kuulunut näistä käytännönjärjestelyistä - paitsi, että käsiä on pestävä, mikä sekin vie sitten oppitunnista huomattavan osan aikaa, jos luokassa on vaikka 26 oppilasta.
Ja siihen päälle monia opettajia ahdistaa . . . . "
Opettajia ahdistaa kun joutuu tekemään töitä.
Okei.
"Ja siihen päälle monia opettajia ahdistaa ja pelottaa omaisten tai oman itsensä vuoksi."
Jätit sitten tahallaan lopun pois.
Miten tuo loppu muka muutti informaation sisältöä paitsi että kyllä se varmaan vielä lisää opettajan Suuren Ahdistuksen määrää kun pitää ahdistua vielä omaisten ja läheistenkin vuoksi.
Pientä luottoa nyt hallituksen asiantuntijoihin. Kyllä tämä oppilaiden kouluun paluu on tarkoin eri kantilta mietitty ratkaisu.
Samat asiantuntijat sanoivat aluksi, ettei Suomessa kukaan tähän kuole.
Täällä tuntuu näitä " opettajia" pyörivän...
T. Trumpettia soittava jääkarhu
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
"...Nyt opettajan pitää auttaa lapsia tottumaan koulussa olemiseen (intensiivistä toimintaa, ope ei voi herpaantua hetkeksikään), opastaa haastavasti käyttäytyviä oppilaita, valvoa turvavälejä, ratkoa riitoja ja tappeluita, kehittää jotain järkevää tekemistä, sopia toisten opettajien kanssa koulun alueen ja luokkatilojen käytöstä (kun kaikki kuitenkin halulaisivat olla pihalla eikä koulun pihalle voi päästää satoja lapsia yhtä aikaa), tehdä viimeisiä arviointeja, kysellä selvittämättömistä poissaoloista, tehdä mahdollisesti lasuja, saada ruokailut sujuviksi... Todella paljon käytännönjärjestelyjä, joita ei ole aikaisemmin tehty. Mitään ohjeistusta ei ole hallitukselta vielä kuulunut näistä käytännönjärjestelyistä - paitsi, että käsiä on pestävä, mikä sekin vie sitten oppitunnista huomattavan osan aikaa, jos luokassa on vaikka 26 oppilasta.
Ja siihen päälle monia opettajia ahdistaa . . . . "
Opettajia ahdistaa kun joutuu tekemään töitä.
Okei.
"Ja siihen päälle monia opettajia ahdistaa ja pelottaa omaisten tai oman itsensä vuoksi."
Jätit sitten tahallaan lopun pois.
Miten tuo loppu muka muutti informaation sisältöä paitsi että kyllä se varmaan vielä lisää opettajan Suuren Ahdistuksen määrää kun pitää ahdistua vielä omaisten ja läheistenkin vuoksi.
Pientä luottoa nyt hallituksen asiantuntijoihin. Kyllä tämä oppilaiden kouluun paluu on tarkoin eri kantilta mietitty ratkaisu.
Opettaja tarkoitaa selkeästi, että hän on huolissaan omasta ja läheistensä terveydestä, mikä tuottaa ahdistusta. Sinä väärinymmärtäjä sitten kehtaat väittää, että häntä ahdistaa työnteko.
Hei ap, kerrotko missä koulussa ja mitä luokka-astetta tai ainetta opetat, niin oppilaasi tietävät, ettet halua heitä kouluun?
Luulen, ettet puhu kaikkien opettajien puolesta ja osa on eri mieltä kanssasi.
Omien lasten ope on toivottavasti niin avoin ja rehti, että kertoisi tuollaisen toiveensa meille suoraan, eikä av-palstan kautta.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Hoidan hommani, tietenkin. Silti toivon että lapsia tulisi mahdollisimman vähän, jotta poikkeushässäkästä ja ajanvietetoiminnasta selvittäisiin kunnialla. Alustavien viestien perusteella juuri ne lapset joista olen huolissaan tulevat paikalle <3
En usko että ap on opettaja.
Jokainen vanhempi joutuu itse päättämään, ottaako riskin oman lapsensa ja perheensä kohdalla ja laittaako lapsensa kouluun. Koulujen turvallisuutta ei voi kukaan taata, ei opettaja, rehtori, kunta, THL, ministeriöt tai Suomen hallitus. Itse on tehtävä päätös. Siksi open toivomus on järkevä ja sitä kannattaa noudattaa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Entäs syksy ja talvi, seuraavat kaksi vuotta? Ei lapset voi kykkiä tätä aikaa vain kotona. Arvelen, että nämä kaksi viikkoa käytetään siihen, että kokeillaan miten opetus saadaan järjestettyä tulevaisuudessa poikkeusolojen jatkuessa.
Mutta kun ahdistuneen open toivomus on että pitäkää oppilaat kotona.
. . . Mieluiten täysi-ikäisiksi saakka.
Onpas ilkeämielinen kommentti sinulta.
Hauska kevennys. Toivottavasti et ahdistunut nyt siitäkin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Entäs syksy ja talvi, seuraavat kaksi vuotta? Ei lapset voi kykkiä tätä aikaa vain kotona. Arvelen, että nämä kaksi viikkoa käytetään siihen, että kokeillaan miten opetus saadaan järjestettyä tulevaisuudessa poikkeusolojen jatkuessa.
Syksy, talvi jne. opetetaan kyllä sitten normaalisti, mutta lapsilla menee aina noin kuukausi totutella koulussa olemiseen, varsinkin niillä vilkkaimmilla. Syksyn alussa ensimmäiset viikot ovat täynnä sääntöjen kertaamista ja sitä, että muistetaan viitata tunnilla, annetaan toisille puheenvuoro yms. Ei se nyt vaan mene niin, että lapset tulevat kahdeksi viikoksi kouluun ja sitten yhdessä kivasti ollaan porukalla. Se menee niin, että lapset tulevat kouluun ja osa oppilaista menee ihan sekaisin. Heiltä menisi juurikin tuo kuukausi totutella koulussa olemiseen.
Nyt opettajan pitää auttaa lapsia tottumaan koulussa olemiseen (intensiivistä toimintaa, ope ei voi herpaantua hetkeksikään), opastaa haastavasti käyttäytyviä oppilaita, valvoa turvavälejä, ratkoa riitoja ja tappeluita, kehittää jotain järkevää tekemistä, sopia toisten opettajien kanssa koulun alueen ja luokkatilojen käytöstä (kun kaikki kuitenkin halulaisivat olla pihalla eikä koulun pihalle voi päästää satoja lapsia yhtä aikaa), tehdä viimeisiä arviointeja, kysellä selvittämättömistä poissaoloista, tehdä mahdollisesti lasuja, saada ruokailut sujuviksi... Todella paljon käytännönjärjestelyjä, joita ei ole aikaisemmin tehty. Mitään ohjeistusta ei ole hallitukselta vielä kuulunut näistä käytännönjärjestelyistä - paitsi, että käsiä on pestävä, mikä sekin vie sitten oppitunnista huomattavan osan aikaa, jos luokassa on vaikka 26 oppilasta.
Ja siihen päälle monia opettajia ahdistaa ja pelottaa omaisten tai oman itsensä vuoksi.
Syksyllä olen valmis toteuttamaan tämän kaiken, koska silloin sille on pedagogiset perusteet ja koulua on tarkoitus käydä kuukausia. Nyt perusteita ei ole. Etäopetuksessa olisin saanut oppilaiden kanssa käytyä oikeita asioita läpi. Nyt aika menee hukkaan aivan syyttä suotta.
Tämä on toinen kerta muutaman kuukauden sisällä, kun opettajat järjestävät kaiken opetuksen kokonaan uusiksi, sillä eihän tässä palata normaaliin opetukseen, vaan luodaan viimeiselle kahdelle viikolle jotain.
Käsienpesujonot ovat sitten oma lukunsa. Yksi pesee, kaksikymmentäviisi odottaa vuoroaan. Kaikki sujuu tietysti nätisti turvavälejä noudattaen eikä mitään haukkumista, tönimistä tai riitaa synny missään vaiheessa, kun tähän käytetään joka tunnin alusta se 20 minuuttia (pesuaikaa vajaa minuutti per oppilas). Käsienpesujonosta sitten tietysti oppilas siirtyy nätisti omalle paikalleen tekemään opettajan ohjeistamaa tehtävää. Opettaja voi samalla valvoa käsienpesujonoa, auttaa tehtäviä tekeviä oppilaita (joista kaikki eivät osaa suomea) ja sitä, että käsiä pesevä oppilas pesee kätensä kunnolla. Ja saippuaa ja käsipaperia riittää kivasti eikä missään vaiheessa tule ongelmaa, kun saippua loppuu kesken ja osa lähteekin vessaan pesemään käsiään ja siellä vessassa on myös jonoa, kun jollakin olikin oikea vessahätä, ja naapuriluokistakin yritetään päästä sinne pesemään käsiä.
Voi baby, tolla asenteella et saisi yksinkertaisimpiakaan asioita ratkaistua.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Hoidan hommani, tietenkin. Silti toivon että lapsia tulisi mahdollisimman vähän, jotta poikkeushässäkästä ja ajanvietetoiminnasta selvittäisiin kunnialla. Alustavien viestien perusteella juuri ne lapset joista olen huolissaan tulevat paikalle <3
En usko että ap on opettaja.
Mikset?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Hoidan hommani, tietenkin. Silti toivon että lapsia tulisi mahdollisimman vähän, jotta poikkeushässäkästä ja ajanvietetoiminnasta selvittäisiin kunnialla. Alustavien viestien perusteella juuri ne lapset joista olen huolissaan tulevat paikalle <3
En usko että ap on opettaja.
Minä uskon. Opettajien joukossa on paljon valittajia.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mistä ihmeestä tämä opeviha tällä palstalla kumpuaa? Ilmeisesti täällä on muutama vihamielinen ja katkera alati palstalla roikkuva yksinäinen ihminen, joka ehtii kärkkäästi haukkua opet joka ketjussa. Ehkä monellakin viestillä itseään paukutellen.
Älkää opet pahoitteli mieltä, peukkujen määrä vähänkään pidemmissä ketjuissa kertoo, että vanhempien enemmistö tukee ja arvostaa teitä!
Meidän perheessä on nyt suuri stressi ja huoli näistä 11 turhasta koulupäivässä. Todellakin pelkään lapseni ja koko perheemme puolesta. Eikä tilastot lämmitä, kun kyseessä on läheisten henki ja terveys. Ahdistaa.
Kiitos sinulle tuestasi! Arvostan. Minusta sinun ei kannata laittaa lasta kouluun. Kyllä opettaja ymmärtää. Aloitusviestin perusteella opettaja saattaa olla jopa helpottunut, jos ryhmäkoko vähän pienenee ja ainakin sinun lapsesi on turvassa.
Nyt on aika konkreettisesti osoittaa tukensa lapsensa opettajalle.
Pitämällä lapsensa poissa koulusta.
Ryhmäkoko pienenee kun pidät lapsesi kotona.
Emme pidä, lapset tulevat kouluun. Toivon, että opettajat ryhdistäytyvät ja toimivat ammattimaisesti. Tämä ihmeellinen reagointi ei osoita opettajien muutoskyvykkyyttä. Tehkää se minkä pystytte ja vanhemmat tukevat teitä työssänne.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Entäs syksy ja talvi, seuraavat kaksi vuotta? Ei lapset voi kykkiä tätä aikaa vain kotona. Arvelen, että nämä kaksi viikkoa käytetään siihen, että kokeillaan miten opetus saadaan järjestettyä tulevaisuudessa poikkeusolojen jatkuessa.
Syksy, talvi jne. opetetaan kyllä sitten normaalisti, mutta lapsilla menee aina noin kuukausi totutella koulussa olemiseen, varsinkin niillä vilkkaimmilla. Syksyn alussa ensimmäiset viikot ovat täynnä sääntöjen kertaamista ja sitä, että muistetaan viitata tunnilla, annetaan toisille puheenvuoro yms. Ei se nyt vaan mene niin, että lapset tulevat kahdeksi viikoksi kouluun ja sitten yhdessä kivasti ollaan porukalla. Se menee niin, että lapset tulevat kouluun ja osa oppilaista menee ihan sekaisin. Heiltä menisi juurikin tuo kuukausi totutella koulussa olemiseen.
Nyt opettajan pitää auttaa lapsia tottumaan koulussa olemiseen (intensiivistä toimintaa, ope ei voi herpaantua hetkeksikään), opastaa haastavasti käyttäytyviä oppilaita, valvoa turvavälejä, ratkoa riitoja ja tappeluita, kehittää jotain järkevää tekemistä, sopia toisten opettajien kanssa koulun alueen ja luokkatilojen käytöstä (kun kaikki kuitenkin halulaisivat olla pihalla eikä koulun pihalle voi päästää satoja lapsia yhtä aikaa), tehdä viimeisiä arviointeja, kysellä selvittämättömistä poissaoloista, tehdä mahdollisesti lasuja, saada ruokailut sujuviksi... Todella paljon käytännönjärjestelyjä, joita ei ole aikaisemmin tehty. Mitään ohjeistusta ei ole hallitukselta vielä kuulunut näistä käytännönjärjestelyistä - paitsi, että käsiä on pestävä, mikä sekin vie sitten oppitunnista huomattavan osan aikaa, jos luokassa on vaikka 26 oppilasta.
Ja siihen päälle monia opettajia ahdistaa ja pelottaa omaisten tai oman itsensä vuoksi.
Syksyllä olen valmis toteuttamaan tämän kaiken, koska silloin sille on pedagogiset perusteet ja koulua on tarkoitus käydä kuukausia. Nyt perusteita ei ole. Etäopetuksessa olisin saanut oppilaiden kanssa käytyä oikeita asioita läpi. Nyt aika menee hukkaan aivan syyttä suotta.
Tämä on toinen kerta muutaman kuukauden sisällä, kun opettajat järjestävät kaiken opetuksen kokonaan uusiksi, sillä eihän tässä palata normaaliin opetukseen, vaan luodaan viimeiselle kahdelle viikolle jotain.
Käsienpesujonot ovat sitten oma lukunsa. Yksi pesee, kaksikymmentäviisi odottaa vuoroaan. Kaikki sujuu tietysti nätisti turvavälejä noudattaen eikä mitään haukkumista, tönimistä tai riitaa synny missään vaiheessa, kun tähän käytetään joka tunnin alusta se 20 minuuttia (pesuaikaa vajaa minuutti per oppilas). Käsienpesujonosta sitten tietysti oppilas siirtyy nätisti omalle paikalleen tekemään opettajan ohjeistamaa tehtävää. Opettaja voi samalla valvoa käsienpesujonoa, auttaa tehtäviä tekeviä oppilaita (joista kaikki eivät osaa suomea) ja sitä, että käsiä pesevä oppilas pesee kätensä kunnolla. Ja saippuaa ja käsipaperia riittää kivasti eikä missään vaiheessa tule ongelmaa, kun saippua loppuu kesken ja osa lähteekin vessaan pesemään käsiään ja siellä vessassa on myös jonoa, kun jollakin olikin oikea vessahätä, ja naapuriluokistakin yritetään päästä sinne pesemään käsiä.
Käsienpesu-ulina on uusi videokasettijankutus. Kun lopulta meni perille, ettei kouluissa katsota videoita kahta viimeistä viikkoa, niin nyt hekumoidaan käsienpesujonoilla ja mietitään kuinka hirveästi siihen menee nyt aikaa. Saippuat ja käsipyyhkeetkin on koko ajan loppu. Eikä varmaan anneta juolahtaa mieleenkään, että käsidesiäkin voidaan käyttää, ja luokkiin tuoda ihan useampikin puteli. Sitä saa jo, kun kaikki lonkerotehtaatkin tuottaa nykyään käsidesiä. Mutta ei pilata hyvää ulinaa. Huomenna saadaan varmasti lisää uutta länkytettävää jostakin ministerin lausumasta, ettei tarvitse itsellä ajatella sisältöjä sen tarkemmin.
On todellakin varauduttava syksyllä siihen, että ainakin osa oppilaista on etäopetuksessa vuorollaan. Se voi olla ainoa vaihtoehto, jos epidemia ei ole laantunut. Se olisi myös viisasta. Jos 1000 oppilaan yhtenäiskoulusta on 500 pois viikottain, voidaan luokkatiloja, turvavälejä yms.järjestää paremmin. Ei pitäisi olla minkään lain vastaista.
Vierailija kirjoitti:
Emme pidä, lapset tulevat kouluun. Toivon, että opettajat ryhdistäytyvät ja toimivat ammattimaisesti. Tämä ihmeellinen reagointi ei osoita opettajien muutoskyvykkyyttä. Tehkää se minkä pystytte ja vanhemmat tukevat teitä työssänne.
Kyllä ne yhden aika ison muutoksen jo tänä keväänä tekivätkin.
Mistä ihmeestä tämä opeviha tällä palstalla kumpuaa? Ilmeisesti täällä on muutama vihamielinen ja katkera alati palstalla roikkuva yksinäinen ihminen, joka ehtii kärkkäästi haukkua opet joka ketjussa. Ehkä monellakin viestillä itseään paukutellen.
Älkää opet pahoitteli mieltä, peukkujen määrä vähänkään pidemmissä ketjuissa kertoo, että vanhempien enemmistö tukee ja arvostaa teitä!
Meidän perheessä on nyt suuri stressi ja huoli näistä 11 turhasta koulupäivässä. Todellakin pelkään lapseni ja koko perheemme puolesta. Eikä tilastot lämmitä, kun kyseessä on läheisten henki ja terveys. Ahdistaa.
Tietenkin lapsi menee kouluun. Meidän koulun opet ei vihaa lapsia ja me vanhemmat ja lapset pidetään opettajista. Lapsilla on ollut ikävä koulua kaikin tavoin ja opettajilla ikävä lapsia. Ap voi lapsivihaajana katsoa jotain muuta ammattia itselleen.
Tottakai lapsi tulee kouluun. Muillakin aloilla tehdään töitä ihmisten parissa, ja vielä lähikontaktissa.
Miten tuo loppu muka muutti informaation sisältöä paitsi että kyllä se varmaan vielä lisää opettajan Suuren Ahdistuksen määrää kun pitää ahdistua vielä omaisten ja läheistenkin vuoksi.
Pientä luottoa nyt hallituksen asiantuntijoihin. Kyllä tämä oppilaiden kouluun paluu on tarkoin eri kantilta mietitty ratkaisu.