Aukeaako koulut 14.5. alkaen? Mitä luulette?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Voi olla, että tässä räpiköidään vielä pitkään, vaikka pari vuotta. Jankkaamisen sijaan olisi nyt kevään ja kesän aikana kehitettävä digi- ja etäopiskelua, niin, että se tarvittaessa OIKEASTI sujuu. Opetusministeriön, yliopistojen, it-firmojen ja YLEn avulla kouluihin yhteiset opetussuunnitelman mukaiset sisällöt, videoluentoja, tehtäviä, tehtävien video-opastettuja ratkaisuja (esim. matikan tai fysiikan tehtäviä vaihe vaiheelta). Kun oikeasti voi olla, että tämä ei ole syksyyn mennessä ohi. Eikä ehkä ensi keväänäkään. Vaikka kuinka haetaan, että ei tätä nyt näin voi jatkaa, niin entäs, jos on pakko? Jos maailmalta tulee viestiä, että taudille ei kehity immuniteettia ja taudin esiintyvyys jää aaltoilemaan, samat ihmiset alkavat sairastaa toistamiseen, kuolleita tulee joka aallossa lisää, niin sitten tämä jatkuu. Ei maailmansodissakaan auttanut marista, että kyllä tämän nyt on syksyyn mennessä loputtava. Sota kesti vuosia. Ja siitä toipuminen ja jälleenrakentaminen vielä pidempään. Sama voi olla edessä nyt.

Ei ole mahdollista. Suomen talous kestää sulkuja 3kk. Siitä voi laskea kauanko sulut ovat mahdollisia.

Koulujen etäopetus on aivan eri asia kuin Suomen talouden sulku. Miten on niin vaikea ymmärtää? Kyllä koulut voidaan pitää etäopetuksessa pidempäänkin kuin 3 kk. Miten Suomen talous muka siihen kuolisi? Koulutko ne Suomen taloutta pyörittää?

Ei vaan ne vanhemmat, keiden pitäisi olla siellä työelämässä. Mutta työnteko ei oikein onnistu, kun lapset ovat kotona.

Tietenkin onnistuu😂😂😂😂

No kiva että sinulla on hauskaa ja naureskelet muille.

Aika hankalaa näyttää monella työnteko olevan, kun pienet lapset ovat kotona. Etätöissä huolehtivat lasten ruoat ja auttavat koulussa. Lisäksi harvemmin lapset ovat kovin hiljaa siellä taustalla.

Tai toinen vaihtoehtohan on että vanhemmat ovat töissä ja pienet lapset keskenään kotona. Vähän kuin jättäisi lapset heitteille päiväksi.

Vierailija kirjoitti:

Voisiko joku opettaja kertoa miksei sitä etäopetusta voi järjestää Teamsissa, Zoomissa, Skypessä, Google meetissä tai mitä näitä nyt ihan lukujärjestyksen mukaan? 45 minuutin tunti ja vartin välkät?

Miksei näin voida tehdä? Meillä 2 lasta alakoulussa, ei ole opettajakontaktia edes joka päivä ja kun on, niin max 30-40 minuuttia. Tehtävät tulee kyllä google class Roomissa. Opetus jää vanhemmille. Ja kyllä mä mielelläni opetankin, mutta mulla on omakin työ.

Hei, olen ope ja pidän yleensä n. 20minuutin kestoisia opetustuokioita oppilaille normaaliin oppitunnin aikaan. Ei ole järkevää pitää koko 75minuuttia (meillä siis 75minuutin kestävät oppitunnit), koska

A) kaikilla oppilailla ei välttämättä ole laitetta käytössä koko oppitunnin ajaksi vaan se pitää ehkä jakaa sisaruksen kanssa.

B) etäopettaminen on huomattavasti hitaampaa kuin lähiopetus nettiongelmien (joko minun tai oppilaiden) takia, emmekä ehtisi käydä läpi kaikkia tarvittavia asioita jos tekisimme ne kaikki yhtäaikaa. Se ei olisi kovin tehokasta. On järkevämpää, että jokainen saa tehdä osan tehtävistä omaan tahtiinsa.

C) osa tehtävistä on paritehtäviä, joita ei koko ryhmän kanssa voi tehdä yhtäaikaa vaan parille soitellen.

D) minullakin on kotona 3 lasta (nuorin 2v), jotka keskeyttävät jo nyt työtäni ja opetustani vähän väliä, joten 75 minuuttia ilman keskeytyksiä on sula mahdottomuus tällä hetkellä. Toki on perheettömiä opettajia, joille tämä ei ole ongelma.

Ihan työttömänä en kyllä ole, sillä käyn läpi jokaisen tehtäväpalautuksen jonka saan ja kommentoin isoon osaan niistä korjausehdotuksia (n. 500 tehtävänpalautusta viikossa, joissa kussakin useampi tehtävä). Suunnittelen tunnit toimiviksi paketeiksi kuin myös opetustuokion. Lisäksi teen videoita vaikeammista asioista, jotta oppilaat voivat niitä halutessaan katsoa edestakaisin asioita omaksuessaan. Ja tuo on vasta alkua. Työhön sisältyy paljon muutakin ylimääräistä sälää. Mitään lomailua tämä ei kyllä ole.

Oppilaita on kova ikävä ja mieluusti näkisin heitä lähiopetuksessa vaikka heti maanantaina, mutta en kuitenkaan omaa terveyttäni vaarantaen.

T. Ope

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Voi olla, että tässä räpiköidään vielä pitkään, vaikka pari vuotta. Jankkaamisen sijaan olisi nyt kevään ja kesän aikana kehitettävä digi- ja etäopiskelua, niin, että se tarvittaessa OIKEASTI sujuu. Opetusministeriön, yliopistojen, it-firmojen ja YLEn avulla kouluihin yhteiset opetussuunnitelman mukaiset sisällöt, videoluentoja, tehtäviä, tehtävien video-opastettuja ratkaisuja (esim. matikan tai fysiikan tehtäviä vaihe vaiheelta). Kun oikeasti voi olla, että tämä ei ole syksyyn mennessä ohi. Eikä ehkä ensi keväänäkään. Vaikka kuinka haetaan, että ei tätä nyt näin voi jatkaa, niin entäs, jos on pakko? Jos maailmalta tulee viestiä, että taudille ei kehity immuniteettia ja taudin esiintyvyys jää aaltoilemaan, samat ihmiset alkavat sairastaa toistamiseen, kuolleita tulee joka aallossa lisää, niin sitten tämä jatkuu. Ei maailmansodissakaan auttanut marista, että kyllä tämän nyt on syksyyn mennessä loputtava. Sota kesti vuosia. Ja siitä toipuminen ja jälleenrakentaminen vielä pidempään. Sama voi olla edessä nyt.

Ei ole mahdollista. Suomen talous kestää sulkuja 3kk. Siitä voi laskea kauanko sulut ovat mahdollisia.

Koulujen etäopetus on aivan eri asia kuin Suomen talouden sulku. Miten on niin vaikea ymmärtää? Kyllä koulut voidaan pitää etäopetuksessa pidempäänkin kuin 3 kk. Miten Suomen talous muka siihen kuolisi? Koulutko ne Suomen taloutta pyörittää?

Ei vaan ne vanhemmat, keiden pitäisi olla siellä työelämässä. Mutta työnteko ei oikein onnistu, kun lapset ovat kotona.

Tietenkin onnistuu😂😂😂😂

No kiva että sinulla on hauskaa ja naureskelet muille.

Aika hankalaa näyttää monella työnteko olevan, kun pienet lapset ovat kotona. Etätöissä huolehtivat lasten ruoat ja auttavat koulussa. Lisäksi harvemmin lapset ovat kovin hiljaa siellä taustalla.

Tai toinen vaihtoehtohan on että vanhemmat ovat töissä ja pienet lapset keskenään kotona. Vähän kuin jättäisi lapset heitteille päiväksi.

Ai kenellä? Mitä ihmettä sössötät?

Minä olen rehnyt aikoinani töitä ihan koko ajan sujuvasti kun lapset oli pieniä. Siihen asti kun olivat 6 ja 4. Hoidin heidät ja tein työt.

Nyt on lapset etäopetuksessa ja hyvin sujuu.

Ei sun pitäisi uskoa kaikkea sitä paskapropagandaa mitä nyt tyhmille suolletaan

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Voi olla, että tässä räpiköidään vielä pitkään, vaikka pari vuotta. Jankkaamisen sijaan olisi nyt kevään ja kesän aikana kehitettävä digi- ja etäopiskelua, niin, että se tarvittaessa OIKEASTI sujuu. Opetusministeriön, yliopistojen, it-firmojen ja YLEn avulla kouluihin yhteiset opetussuunnitelman mukaiset sisällöt, videoluentoja, tehtäviä, tehtävien video-opastettuja ratkaisuja (esim. matikan tai fysiikan tehtäviä vaihe vaiheelta). Kun oikeasti voi olla, että tämä ei ole syksyyn mennessä ohi. Eikä ehkä ensi keväänäkään. Vaikka kuinka haetaan, että ei tätä nyt näin voi jatkaa, niin entäs, jos on pakko? Jos maailmalta tulee viestiä, että taudille ei kehity immuniteettia ja taudin esiintyvyys jää aaltoilemaan, samat ihmiset alkavat sairastaa toistamiseen, kuolleita tulee joka aallossa lisää, niin sitten tämä jatkuu. Ei maailmansodissakaan auttanut marista, että kyllä tämän nyt on syksyyn mennessä loputtava. Sota kesti vuosia. Ja siitä toipuminen ja jälleenrakentaminen vielä pidempään. Sama voi olla edessä nyt.

Ei ole mahdollista. Suomen talous kestää sulkuja 3kk. Siitä voi laskea kauanko sulut ovat mahdollisia.

Koulujen etäopetus on aivan eri asia kuin Suomen talouden sulku. Miten on niin vaikea ymmärtää? Kyllä koulut voidaan pitää etäopetuksessa pidempäänkin kuin 3 kk. Miten Suomen talous muka siihen kuolisi? Koulutko ne Suomen taloutta pyörittää?

Onko kaikki pennut omineen kotona? Jos ovat niin sitten ei taloutta häiritse.

Ja sitkö se talous ei häiriinny kun isäja äiti makaa teholla ja lapsi vammautuu pysyvästi?

Ei, kun Suomen mittakaavassa kyseessä lienee yksittäisistä henkilöistä. Teholla ollut nyt taudin aikana päivittäin alle 100henkilöä Suomessa. Näistä kai puolet alle 60v:ta. Monikohan sitten siinä ikähaarukassa että olisi kouluikäisiä lapsia ja että yleensä ottaen olisi lapsia.

Puhutaan siis aivan eri luvuista kuin koko Suomen 7-10v (käytännössä usein 12v asti) olevien lasten kotihoidon järjestämisessä.

Niin. Nyt. Sitten kun ne mukulat sullotaan sairastumaan, luvut onkin jo ihan toiset.

Mutta ne ”mukulat” eivät useinkaan sairastu ja jos sairastuvat, niin lievästi. Lisäksi eivät edes levitä tautia kovin tehokkaasti.

Esim. Ruotsissa ollut koulut normisti koko ajan auki. Sielläkään ongelma kouluissa ei ole ollut lapsissa, vaan tauti iski opettajiin (yhdessä koulussa).

Jos lapset eivät levitä, miksi hallitus eilen ohjeisti että lapset ei saa tavata kavereitaan eikä isovanhempiaan? On vaarallista.

Miksi se vaarallista olisi jos lapset on vaarattomia eikä sairastu eikä levitä?

Hallitus tekee päätökset kun ehtii. Nuo tiedot että lapset eivät YLEENSÄ sairastu VAKAVASTI ovat lääketieteen asiantuntijoiden lausuntoa. Kuten myös se että yleensä oireettomatkin tai hyvin lievänä taudin sairastavat eivät tartuta tautia kovinkaan tehokkaasti.

Hallitus kuuntelee nyt kaikkia asiantuntijoita ja tekee päätöksiä kun ehtii. Odottavat nyt ensin työryhmän yhteenvetoa. Ei sitä kelkkaa viikossa saa käännettyä, saatikka tehtyä päätöksiä.

Ei hallitus kuuntele kaikkia asiantuntijoita vaan lääkäreitä ja tutkijoita. Ei siis opettajia ollenkaan.

Hallitus on täyspaska, jotain niin vastenmielistä että salpautuu henki.

Tää vanhempien syyllistäminen ja sosiaalimössössä piehtarointi on kuvottavinta mitä olen ikinä ikinä kuullut. Suomalainen yhteiskunta on läpimätä, korruptoitunut ja sairas.

Kaikki haaskalla ja hyötymässä. Oksettaa.

Unohdit talouden asiantuntijat. Opettajat eivät nyt ole sellainen taho, jolla olisi vaikutusta päätökseen.

Meillä lienee demokratia ja olemme itse valinneet edustajamme, jonka perusteella hallitus on muodostettu.

Suomessa korruptio on todella vähäistä moneen muuhun maahan verrattuna.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Opettajahan voi jakaa näytön etäoppilaiden kanssa, esimerkiksi näyttämään käsiteltävää tehtävää tai tekstiä.

Niin voisi. Äänet kuuluisivat silti ja lapsilla on oikeus yksityisyyteen. Mikin joutuisi sammuttamaan kuitenkin, kun alettaisiin jotakin riitaa luokassa ratkoa tai jonkun hammaslääkäriaikaa selvittää tai mitä tahansa asiaa, joka ei kuulu lähettää netin välityksellä kotitalouksiin.

Miten tämä äänien kuuluminen eroaa siitä että kaikki olisivat etäopetuksessa? Kyllähän mikit on pidettävä auki etäopetuksessakin ja sieltä ne samat mölinät kuuluu muihin koteihin.

Ja ne mikrofonit muuten pidetään kiinni sen opetustuokion ajan! Sitten kun ope kysyy, hänelle vastataan, muuten ei puhuta.

Ehkä kannattaa ottaa sama meininki siihen lähiopetukseenkin. Olisi korkea aika ainakin. Ja ehkä häiriöt luokassakin vähenisivät kun oppilaat älyäisivät että oma perseily kuuluu sinne etäoppilaan kotiin, että paras pitäytyä vain opetettavassa asiassa.

Tervetuloa kokeilemaan. Opettajan ammatti on maailman helpoin. Rohkeasti vaan kokeilemaan, tervetuloa, sanoi hämähäkki kärpäselle.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Voi olla, että tässä räpiköidään vielä pitkään, vaikka pari vuotta. Jankkaamisen sijaan olisi nyt kevään ja kesän aikana kehitettävä digi- ja etäopiskelua, niin, että se tarvittaessa OIKEASTI sujuu. Opetusministeriön, yliopistojen, it-firmojen ja YLEn avulla kouluihin yhteiset opetussuunnitelman mukaiset sisällöt, videoluentoja, tehtäviä, tehtävien video-opastettuja ratkaisuja (esim. matikan tai fysiikan tehtäviä vaihe vaiheelta). Kun oikeasti voi olla, että tämä ei ole syksyyn mennessä ohi. Eikä ehkä ensi keväänäkään. Vaikka kuinka haetaan, että ei tätä nyt näin voi jatkaa, niin entäs, jos on pakko? Jos maailmalta tulee viestiä, että taudille ei kehity immuniteettia ja taudin esiintyvyys jää aaltoilemaan, samat ihmiset alkavat sairastaa toistamiseen, kuolleita tulee joka aallossa lisää, niin sitten tämä jatkuu. Ei maailmansodissakaan auttanut marista, että kyllä tämän nyt on syksyyn mennessä loputtava. Sota kesti vuosia. Ja siitä toipuminen ja jälleenrakentaminen vielä pidempään. Sama voi olla edessä nyt.

Ei ole mahdollista. Suomen talous kestää sulkuja 3kk. Siitä voi laskea kauanko sulut ovat mahdollisia.

Koulujen etäopetus on aivan eri asia kuin Suomen talouden sulku. Miten on niin vaikea ymmärtää? Kyllä koulut voidaan pitää etäopetuksessa pidempäänkin kuin 3 kk. Miten Suomen talous muka siihen kuolisi? Koulutko ne Suomen taloutta pyörittää?

Ei vaan ne vanhemmat, keiden pitäisi olla siellä työelämässä. Mutta työnteko ei oikein onnistu, kun lapset ovat kotona.

Tietenkin onnistuu😂😂😂😂

No kiva että sinulla on hauskaa ja naureskelet muille.

Aika hankalaa näyttää monella työnteko olevan, kun pienet lapset ovat kotona. Etätöissä huolehtivat lasten ruoat ja auttavat koulussa. Lisäksi harvemmin lapset ovat kovin hiljaa siellä taustalla.

Tai toinen vaihtoehtohan on että vanhemmat ovat töissä ja pienet lapset keskenään kotona. Vähän kuin jättäisi lapset heitteille päiväksi.

Ai kenellä? Mitä ihmettä sössötät?

Minä olen rehnyt aikoinani töitä ihan koko ajan sujuvasti kun lapset oli pieniä. Siihen asti kun olivat 6 ja 4. Hoidin heidät ja tein työt.

Nyt on lapset etäopetuksessa ja hyvin sujuu.

Ei sun pitäisi uskoa kaikkea sitä paskapropagandaa mitä nyt tyhmille suolletaan

No ehkä sinun pitäisi osata katsoa asioita laajemmin kuin pelkästään sinun itsesi toiminnan tai tilanteen mukaisesti. Päätöksiä ei tehdä yhden ihmisen näkökulmasta.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Voi olla, että tässä räpiköidään vielä pitkään, vaikka pari vuotta. Jankkaamisen sijaan olisi nyt kevään ja kesän aikana kehitettävä digi- ja etäopiskelua, niin, että se tarvittaessa OIKEASTI sujuu. Opetusministeriön, yliopistojen, it-firmojen ja YLEn avulla kouluihin yhteiset opetussuunnitelman mukaiset sisällöt, videoluentoja, tehtäviä, tehtävien video-opastettuja ratkaisuja (esim. matikan tai fysiikan tehtäviä vaihe vaiheelta). Kun oikeasti voi olla, että tämä ei ole syksyyn mennessä ohi. Eikä ehkä ensi keväänäkään. Vaikka kuinka haetaan, että ei tätä nyt näin voi jatkaa, niin entäs, jos on pakko? Jos maailmalta tulee viestiä, että taudille ei kehity immuniteettia ja taudin esiintyvyys jää aaltoilemaan, samat ihmiset alkavat sairastaa toistamiseen, kuolleita tulee joka aallossa lisää, niin sitten tämä jatkuu. Ei maailmansodissakaan auttanut marista, että kyllä tämän nyt on syksyyn mennessä loputtava. Sota kesti vuosia. Ja siitä toipuminen ja jälleenrakentaminen vielä pidempään. Sama voi olla edessä nyt.

Ei ole mahdollista. Suomen talous kestää sulkuja 3kk. Siitä voi laskea kauanko sulut ovat mahdollisia.

Koulujen etäopetus on aivan eri asia kuin Suomen talouden sulku. Miten on niin vaikea ymmärtää? Kyllä koulut voidaan pitää etäopetuksessa pidempäänkin kuin 3 kk. Miten Suomen talous muka siihen kuolisi? Koulutko ne Suomen taloutta pyörittää?

Ei vaan ne vanhemmat, keiden pitäisi olla siellä työelämässä. Mutta työnteko ei oikein onnistu, kun lapset ovat kotona.

Tietenkin onnistuu😂😂😂😂

No kiva että sinulla on hauskaa ja naureskelet muille.

Aika hankalaa näyttää monella työnteko olevan, kun pienet lapset ovat kotona. Etätöissä huolehtivat lasten ruoat ja auttavat koulussa. Lisäksi harvemmin lapset ovat kovin hiljaa siellä taustalla.

Tai toinen vaihtoehtohan on että vanhemmat ovat töissä ja pienet lapset keskenään kotona. Vähän kuin jättäisi lapset heitteille päiväksi.

Ai kenellä? Mitä ihmettä sössötät?

Minä olen rehnyt aikoinani töitä ihan koko ajan sujuvasti kun lapset oli pieniä. Siihen asti kun olivat 6 ja 4. Hoidin heidät ja tein työt.

Nyt on lapset etäopetuksessa ja hyvin sujuu.

Ei sun pitäisi uskoa kaikkea sitä paskapropagandaa mitä nyt tyhmille suolletaan

No ehkä sinun pitäisi osata katsoa asioita laajemmin kuin pelkästään sinun itsesi toiminnan tai tilanteen mukaisesti. Päätöksiä ei tehdä yhden ihmisen näkökulmasta.

Ehkä sun ei kannattais sekaantua asiaan ollenkaan kun sukla ei ole omaa kokemusta, ei mitään tietoa mistään ja olet ilmeisen pahantahtoinen ja lähestyt koko asiaa pienen ihmisen kosto ja kauna mielessä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Voisiko joku opettaja kertoa miksei sitä etäopetusta voi järjestää Teamsissa, Zoomissa, Skypessä, Google meetissä tai mitä näitä nyt ihan lukujärjestyksen mukaan? 45 minuutin tunti ja vartin välkät?

Miksei näin voida tehdä? Meillä 2 lasta alakoulussa, ei ole opettajakontaktia edes joka päivä ja kun on, niin max 30-40 minuuttia. Tehtävät tulee kyllä google class Roomissa. Opetus jää vanhemmille. Ja kyllä mä mielelläni opetankin, mutta mulla on omakin työ.

Hei, olen ope ja pidän yleensä n. 20minuutin kestoisia opetustuokioita oppilaille normaaliin oppitunnin aikaan. Ei ole järkevää pitää koko 75minuuttia (meillä siis 75minuutin kestävät oppitunnit), koska

A) kaikilla oppilailla ei välttämättä ole laitetta käytössä koko oppitunnin ajaksi vaan se pitää ehkä jakaa sisaruksen kanssa.

B) etäopettaminen on huomattavasti hitaampaa kuin lähiopetus nettiongelmien (joko minun tai oppilaiden) takia, emmekä ehtisi käydä läpi kaikkia tarvittavia asioita jos tekisimme ne kaikki yhtäaikaa. Se ei olisi kovin tehokasta. On järkevämpää, että jokainen saa tehdä osan tehtävistä omaan tahtiinsa.

C) osa tehtävistä on paritehtäviä, joita ei koko ryhmän kanssa voi tehdä yhtäaikaa vaan parille soitellen.

D) minullakin on kotona 3 lasta (nuorin 2v), jotka keskeyttävät jo nyt työtäni ja opetustani vähän väliä, joten 75 minuuttia ilman keskeytyksiä on sula mahdottomuus tällä hetkellä. Toki on perheettömiä opettajia, joille tämä ei ole ongelma.

Ihan työttömänä en kyllä ole, sillä käyn läpi jokaisen tehtäväpalautuksen jonka saan ja kommentoin isoon osaan niistä korjausehdotuksia (n. 500 tehtävänpalautusta viikossa, joissa kussakin useampi tehtävä). Suunnittelen tunnit toimiviksi paketeiksi kuin myös opetustuokion. Lisäksi teen videoita vaikeammista asioista, jotta oppilaat voivat niitä halutessaan katsoa edestakaisin asioita omaksuessaan. Ja tuo on vasta alkua. Työhön sisältyy paljon muutakin ylimääräistä sälää. Mitään lomailua tämä ei kyllä ole.

Oppilaita on kova ikävä ja mieluusti näkisin heitä lähiopetuksessa vaikka heti maanantaina, mutta en kuitenkaan omaa terveyttäni vaarantaen.

T. Ope

Miksi et tee opetusvideoita, jonka voisit jakaa oppilaille? Vielä tehokkaampaa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Voi olla, että tässä räpiköidään vielä pitkään, vaikka pari vuotta. Jankkaamisen sijaan olisi nyt kevään ja kesän aikana kehitettävä digi- ja etäopiskelua, niin, että se tarvittaessa OIKEASTI sujuu. Opetusministeriön, yliopistojen, it-firmojen ja YLEn avulla kouluihin yhteiset opetussuunnitelman mukaiset sisällöt, videoluentoja, tehtäviä, tehtävien video-opastettuja ratkaisuja (esim. matikan tai fysiikan tehtäviä vaihe vaiheelta). Kun oikeasti voi olla, että tämä ei ole syksyyn mennessä ohi. Eikä ehkä ensi keväänäkään. Vaikka kuinka haetaan, että ei tätä nyt näin voi jatkaa, niin entäs, jos on pakko? Jos maailmalta tulee viestiä, että taudille ei kehity immuniteettia ja taudin esiintyvyys jää aaltoilemaan, samat ihmiset alkavat sairastaa toistamiseen, kuolleita tulee joka aallossa lisää, niin sitten tämä jatkuu. Ei maailmansodissakaan auttanut marista, että kyllä tämän nyt on syksyyn mennessä loputtava. Sota kesti vuosia. Ja siitä toipuminen ja jälleenrakentaminen vielä pidempään. Sama voi olla edessä nyt.

Ei ole mahdollista. Suomen talous kestää sulkuja 3kk. Siitä voi laskea kauanko sulut ovat mahdollisia.

Koulujen etäopetus on aivan eri asia kuin Suomen talouden sulku. Miten on niin vaikea ymmärtää? Kyllä koulut voidaan pitää etäopetuksessa pidempäänkin kuin 3 kk. Miten Suomen talous muka siihen kuolisi? Koulutko ne Suomen taloutta pyörittää?

Onko kaikki pennut omineen kotona? Jos ovat niin sitten ei taloutta häiritse.

Ja sitkö se talous ei häiriinny kun isäja äiti makaa teholla ja lapsi vammautuu pysyvästi?

Ei, kun Suomen mittakaavassa kyseessä lienee yksittäisistä henkilöistä. Teholla ollut nyt taudin aikana päivittäin alle 100henkilöä Suomessa. Näistä kai puolet alle 60v:ta. Monikohan sitten siinä ikähaarukassa että olisi kouluikäisiä lapsia ja että yleensä ottaen olisi lapsia.

Puhutaan siis aivan eri luvuista kuin koko Suomen 7-10v (käytännössä usein 12v asti) olevien lasten kotihoidon järjestämisessä.

Niin. Nyt. Sitten kun ne mukulat sullotaan sairastumaan, luvut onkin jo ihan toiset.

Mutta ne ”mukulat” eivät useinkaan sairastu ja jos sairastuvat, niin lievästi. Lisäksi eivät edes levitä tautia kovin tehokkaasti.

Esim. Ruotsissa ollut koulut normisti koko ajan auki. Sielläkään ongelma kouluissa ei ole ollut lapsissa, vaan tauti iski opettajiin (yhdessä koulussa).

Jos lapset eivät levitä, miksi hallitus eilen ohjeisti että lapset ei saa tavata kavereitaan eikä isovanhempiaan? On vaarallista.

Miksi se vaarallista olisi jos lapset on vaarattomia eikä sairastu eikä levitä?

Hallitus tekee päätökset kun ehtii. Nuo tiedot että lapset eivät YLEENSÄ sairastu VAKAVASTI ovat lääketieteen asiantuntijoiden lausuntoa. Kuten myös se että yleensä oireettomatkin tai hyvin lievänä taudin sairastavat eivät tartuta tautia kovinkaan tehokkaasti.

Hallitus kuuntelee nyt kaikkia asiantuntijoita ja tekee päätöksiä kun ehtii. Odottavat nyt ensin työryhmän yhteenvetoa. Ei sitä kelkkaa viikossa saa käännettyä, saatikka tehtyä päätöksiä.

Ei hallitus kuuntele kaikkia asiantuntijoita vaan lääkäreitä ja tutkijoita. Ei siis opettajia ollenkaan.

Hallitus on täyspaska, jotain niin vastenmielistä että salpautuu henki.

Tää vanhempien syyllistäminen ja sosiaalimössössä piehtarointi on kuvottavinta mitä olen ikinä ikinä kuullut. Suomalainen yhteiskunta on läpimätä, korruptoitunut ja sairas.

Kaikki haaskalla ja hyötymässä. Oksettaa.

Unohdit talouden asiantuntijat. Opettajat eivät nyt ole sellainen taho, jolla olisi vaikutusta päätökseen.

Meillä lienee demokratia ja olemme itse valinneet edustajamme, jonka perusteella hallitus on muodostettu.

Suomessa korruptio on todella vähäistä moneen muuhun maahan verrattuna.

Andersson sa oi että kuuntelevat lääkäreitä ja tutkijoita.

Suomi on läpimätä, hyytävän lapsivihamielinen, henkisektä ilmapiiriltään vakavasti häiriintynyt maa jossa röyhkeä eliitti keekoilee.

Vierailija kirjoitti:

Olen tämän korona myötä tajunnut lopullisesti, että Suomi on aivan sairas maa. Huippuunsa lapsivihamielinen, läpeensä pahantahtoinen ja stasimaisen holhoova.

Ei muuta kuin muuttoa länsi- tai itänaapuriin niin jospa paranee..

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Olen tämän korona myötä tajunnut lopullisesti, että Suomi on aivan sairas maa. Huippuunsa lapsivihamielinen, läpeensä pahantahtoinen ja stasimaisen holhoova.

Ei muuta kuin muuttoa länsi- tai itänaapuriin niin jospa paranee..

Putinin Venäjäkin on terveempää meininkiä kuin tämä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Voi olla, että tässä räpiköidään vielä pitkään, vaikka pari vuotta. Jankkaamisen sijaan olisi nyt kevään ja kesän aikana kehitettävä digi- ja etäopiskelua, niin, että se tarvittaessa OIKEASTI sujuu. Opetusministeriön, yliopistojen, it-firmojen ja YLEn avulla kouluihin yhteiset opetussuunnitelman mukaiset sisällöt, videoluentoja, tehtäviä, tehtävien video-opastettuja ratkaisuja (esim. matikan tai fysiikan tehtäviä vaihe vaiheelta). Kun oikeasti voi olla, että tämä ei ole syksyyn mennessä ohi. Eikä ehkä ensi keväänäkään. Vaikka kuinka haetaan, että ei tätä nyt näin voi jatkaa, niin entäs, jos on pakko? Jos maailmalta tulee viestiä, että taudille ei kehity immuniteettia ja taudin esiintyvyys jää aaltoilemaan, samat ihmiset alkavat sairastaa toistamiseen, kuolleita tulee joka aallossa lisää, niin sitten tämä jatkuu. Ei maailmansodissakaan auttanut marista, että kyllä tämän nyt on syksyyn mennessä loputtava. Sota kesti vuosia. Ja siitä toipuminen ja jälleenrakentaminen vielä pidempään. Sama voi olla edessä nyt.

Ei ole mahdollista. Suomen talous kestää sulkuja 3kk. Siitä voi laskea kauanko sulut ovat mahdollisia.

Koulujen etäopetus on aivan eri asia kuin Suomen talouden sulku. Miten on niin vaikea ymmärtää? Kyllä koulut voidaan pitää etäopetuksessa pidempäänkin kuin 3 kk. Miten Suomen talous muka siihen kuolisi? Koulutko ne Suomen taloutta pyörittää?

Onko kaikki pennut omineen kotona? Jos ovat niin sitten ei taloutta häiritse.

Ja sitkö se talous ei häiriinny kun isäja äiti makaa teholla ja lapsi vammautuu pysyvästi?

Ei, kun Suomen mittakaavassa kyseessä lienee yksittäisistä henkilöistä. Teholla ollut nyt taudin aikana päivittäin alle 100henkilöä Suomessa. Näistä kai puolet alle 60v:ta. Monikohan sitten siinä ikähaarukassa että olisi kouluikäisiä lapsia ja että yleensä ottaen olisi lapsia.

Puhutaan siis aivan eri luvuista kuin koko Suomen 7-10v (käytännössä usein 12v asti) olevien lasten kotihoidon järjestämisessä.

Niin. Nyt. Sitten kun ne mukulat sullotaan sairastumaan, luvut onkin jo ihan toiset.

Mutta ne ”mukulat” eivät useinkaan sairastu ja jos sairastuvat, niin lievästi. Lisäksi eivät edes levitä tautia kovin tehokkaasti.

Esim. Ruotsissa ollut koulut normisti koko ajan auki. Sielläkään ongelma kouluissa ei ole ollut lapsissa, vaan tauti iski opettajiin (yhdessä koulussa).

Tätä ei tiedetä. Se on vain silkkaa mutua.

Ruotsissakaan ei testata lapsia, ettei saada ikäviä tilastoja.

Olisi varmaan tiedossa jos siellä lapset tukkisivat sairaalaosastot. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Voi olla, että tässä räpiköidään vielä pitkään, vaikka pari vuotta. Jankkaamisen sijaan olisi nyt kevään ja kesän aikana kehitettävä digi- ja etäopiskelua, niin, että se tarvittaessa OIKEASTI sujuu. Opetusministeriön, yliopistojen, it-firmojen ja YLEn avulla kouluihin yhteiset opetussuunnitelman mukaiset sisällöt, videoluentoja, tehtäviä, tehtävien video-opastettuja ratkaisuja (esim. matikan tai fysiikan tehtäviä vaihe vaiheelta). Kun oikeasti voi olla, että tämä ei ole syksyyn mennessä ohi. Eikä ehkä ensi keväänäkään. Vaikka kuinka haetaan, että ei tätä nyt näin voi jatkaa, niin entäs, jos on pakko? Jos maailmalta tulee viestiä, että taudille ei kehity immuniteettia ja taudin esiintyvyys jää aaltoilemaan, samat ihmiset alkavat sairastaa toistamiseen, kuolleita tulee joka aallossa lisää, niin sitten tämä jatkuu. Ei maailmansodissakaan auttanut marista, että kyllä tämän nyt on syksyyn mennessä loputtava. Sota kesti vuosia. Ja siitä toipuminen ja jälleenrakentaminen vielä pidempään. Sama voi olla edessä nyt.

Ei ole mahdollista. Suomen talous kestää sulkuja 3kk. Siitä voi laskea kauanko sulut ovat mahdollisia.

Koulujen etäopetus on aivan eri asia kuin Suomen talouden sulku. Miten on niin vaikea ymmärtää? Kyllä koulut voidaan pitää etäopetuksessa pidempäänkin kuin 3 kk. Miten Suomen talous muka siihen kuolisi? Koulutko ne Suomen taloutta pyörittää?

Ei vaan ne vanhemmat, keiden pitäisi olla siellä työelämässä. Mutta työnteko ei oikein onnistu, kun lapset ovat kotona.

Tässähän on samalla se syy siihen, miksi opettajien on hankala pitää yhtä aikaa sekä lähi- että etäopetusta, vaikka sitä ei kukaan kehtaa ääneen myöntääkään. Ne samat lapset, jotka häiritsevät vanhempiensa työntekoa kotona, häiritsevät myös oppitunteja. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Voisiko joku opettaja kertoa miksei sitä etäopetusta voi järjestää Teamsissa, Zoomissa, Skypessä, Google meetissä tai mitä näitä nyt ihan lukujärjestyksen mukaan? 45 minuutin tunti ja vartin välkät?

Miksei näin voida tehdä? Meillä 2 lasta alakoulussa, ei ole opettajakontaktia edes joka päivä ja kun on, niin max 30-40 minuuttia. Tehtävät tulee kyllä google class Roomissa. Opetus jää vanhemmille. Ja kyllä mä mielelläni opetankin, mutta mulla on omakin työ.

Hei, olen ope ja pidän yleensä n. 20minuutin kestoisia opetustuokioita oppilaille normaaliin oppitunnin aikaan. Ei ole järkevää pitää koko 75minuuttia (meillä siis 75minuutin kestävät oppitunnit), koska

A) kaikilla oppilailla ei välttämättä ole laitetta käytössä koko oppitunnin ajaksi vaan se pitää ehkä jakaa sisaruksen kanssa.

B) etäopettaminen on huomattavasti hitaampaa kuin lähiopetus nettiongelmien (joko minun tai oppilaiden) takia, emmekä ehtisi käydä läpi kaikkia tarvittavia asioita jos tekisimme ne kaikki yhtäaikaa. Se ei olisi kovin tehokasta. On järkevämpää, että jokainen saa tehdä osan tehtävistä omaan tahtiinsa.

C) osa tehtävistä on paritehtäviä, joita ei koko ryhmän kanssa voi tehdä yhtäaikaa vaan parille soitellen.

D) minullakin on kotona 3 lasta (nuorin 2v), jotka keskeyttävät jo nyt työtäni ja opetustani vähän väliä, joten 75 minuuttia ilman keskeytyksiä on sula mahdottomuus tällä hetkellä. Toki on perheettömiä opettajia, joille tämä ei ole ongelma.

Ihan työttömänä en kyllä ole, sillä käyn läpi jokaisen tehtäväpalautuksen jonka saan ja kommentoin isoon osaan niistä korjausehdotuksia (n. 500 tehtävänpalautusta viikossa, joissa kussakin useampi tehtävä). Suunnittelen tunnit toimiviksi paketeiksi kuin myös opetustuokion. Lisäksi teen videoita vaikeammista asioista, jotta oppilaat voivat niitä halutessaan katsoa edestakaisin asioita omaksuessaan. Ja tuo on vasta alkua. Työhön sisältyy paljon muutakin ylimääräistä sälää. Mitään lomailua tämä ei kyllä ole.

Oppilaita on kova ikävä ja mieluusti näkisin heitä lähiopetuksessa vaikka heti maanantaina, mutta en kuitenkaan omaa terveyttäni vaarantaen.

T. Ope

Miksi et tee opetusvideoita, jonka voisit jakaa oppilaille? Vielä tehokkaampaa.

Niin minäkin luulin, kunnes ensimmäinen vanhempi valitti rehtorille, että kyllä kaikkien pitää pitää kaikki tunnit etäyhteydellä. Nyt sitten unohdetaan ajanpuutteen vuoksi se opetusvideoiden teko ja pidetään etäopetusta. Odotan, koska seuraava vanhempi menee valittamaan kun ope ei tee enää niitä videoita joita voi katsoa ajankohtaan katsomatta. Nyt ne valittavat vasta minulle. Kaikkeen en repeä, désolé.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Voi olla, että tässä räpiköidään vielä pitkään, vaikka pari vuotta. Jankkaamisen sijaan olisi nyt kevään ja kesän aikana kehitettävä digi- ja etäopiskelua, niin, että se tarvittaessa OIKEASTI sujuu. Opetusministeriön, yliopistojen, it-firmojen ja YLEn avulla kouluihin yhteiset opetussuunnitelman mukaiset sisällöt, videoluentoja, tehtäviä, tehtävien video-opastettuja ratkaisuja (esim. matikan tai fysiikan tehtäviä vaihe vaiheelta). Kun oikeasti voi olla, että tämä ei ole syksyyn mennessä ohi. Eikä ehkä ensi keväänäkään. Vaikka kuinka haetaan, että ei tätä nyt näin voi jatkaa, niin entäs, jos on pakko? Jos maailmalta tulee viestiä, että taudille ei kehity immuniteettia ja taudin esiintyvyys jää aaltoilemaan, samat ihmiset alkavat sairastaa toistamiseen, kuolleita tulee joka aallossa lisää, niin sitten tämä jatkuu. Ei maailmansodissakaan auttanut marista, että kyllä tämän nyt on syksyyn mennessä loputtava. Sota kesti vuosia. Ja siitä toipuminen ja jälleenrakentaminen vielä pidempään. Sama voi olla edessä nyt.

Ei ole mahdollista. Suomen talous kestää sulkuja 3kk. Siitä voi laskea kauanko sulut ovat mahdollisia.

Koulujen etäopetus on aivan eri asia kuin Suomen talouden sulku. Miten on niin vaikea ymmärtää? Kyllä koulut voidaan pitää etäopetuksessa pidempäänkin kuin 3 kk. Miten Suomen talous muka siihen kuolisi? Koulutko ne Suomen taloutta pyörittää?

Onko kaikki pennut omineen kotona? Jos ovat niin sitten ei taloutta häiritse.

Ja sitkö se talous ei häiriinny kun isäja äiti makaa teholla ja lapsi vammautuu pysyvästi?

Ei, kun Suomen mittakaavassa kyseessä lienee yksittäisistä henkilöistä. Teholla ollut nyt taudin aikana päivittäin alle 100henkilöä Suomessa. Näistä kai puolet alle 60v:ta. Monikohan sitten siinä ikähaarukassa että olisi kouluikäisiä lapsia ja että yleensä ottaen olisi lapsia.

Puhutaan siis aivan eri luvuista kuin koko Suomen 7-10v (käytännössä usein 12v asti) olevien lasten kotihoidon järjestämisessä.

Niin. Nyt. Sitten kun ne mukulat sullotaan sairastumaan, luvut onkin jo ihan toiset.

Mutta ne ”mukulat” eivät useinkaan sairastu ja jos sairastuvat, niin lievästi. Lisäksi eivät edes levitä tautia kovin tehokkaasti.

Esim. Ruotsissa ollut koulut normisti koko ajan auki. Sielläkään ongelma kouluissa ei ole ollut lapsissa, vaan tauti iski opettajiin (yhdessä koulussa).

Tätä ei tiedetä. Se on vain silkkaa mutua.

Ruotsissakaan ei testata lapsia, ettei saada ikäviä tilastoja.

Olisi varmaan tiedossa jos siellä lapset tukkisivat sairaalaosastot. 

Ei olisi. Tiedot pimitetään ja väärennellään.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Voi olla, että tässä räpiköidään vielä pitkään, vaikka pari vuotta. Jankkaamisen sijaan olisi nyt kevään ja kesän aikana kehitettävä digi- ja etäopiskelua, niin, että se tarvittaessa OIKEASTI sujuu. Opetusministeriön, yliopistojen, it-firmojen ja YLEn avulla kouluihin yhteiset opetussuunnitelman mukaiset sisällöt, videoluentoja, tehtäviä, tehtävien video-opastettuja ratkaisuja (esim. matikan tai fysiikan tehtäviä vaihe vaiheelta). Kun oikeasti voi olla, että tämä ei ole syksyyn mennessä ohi. Eikä ehkä ensi keväänäkään. Vaikka kuinka haetaan, että ei tätä nyt näin voi jatkaa, niin entäs, jos on pakko? Jos maailmalta tulee viestiä, että taudille ei kehity immuniteettia ja taudin esiintyvyys jää aaltoilemaan, samat ihmiset alkavat sairastaa toistamiseen, kuolleita tulee joka aallossa lisää, niin sitten tämä jatkuu. Ei maailmansodissakaan auttanut marista, että kyllä tämän nyt on syksyyn mennessä loputtava. Sota kesti vuosia. Ja siitä toipuminen ja jälleenrakentaminen vielä pidempään. Sama voi olla edessä nyt.

Ei ole mahdollista. Suomen talous kestää sulkuja 3kk. Siitä voi laskea kauanko sulut ovat mahdollisia.

Koulujen etäopetus on aivan eri asia kuin Suomen talouden sulku. Miten on niin vaikea ymmärtää? Kyllä koulut voidaan pitää etäopetuksessa pidempäänkin kuin 3 kk. Miten Suomen talous muka siihen kuolisi? Koulutko ne Suomen taloutta pyörittää?

Ei vaan ne vanhemmat, keiden pitäisi olla siellä työelämässä. Mutta työnteko ei oikein onnistu, kun lapset ovat kotona.

Tietenkin onnistuu😂😂😂😂

No kiva että sinulla on hauskaa ja naureskelet muille.

Aika hankalaa näyttää monella työnteko olevan, kun pienet lapset ovat kotona. Etätöissä huolehtivat lasten ruoat ja auttavat koulussa. Lisäksi harvemmin lapset ovat kovin hiljaa siellä taustalla.

Tai toinen vaihtoehtohan on että vanhemmat ovat töissä ja pienet lapset keskenään kotona. Vähän kuin jättäisi lapset heitteille päiväksi.

Firmat voisi lomauttaa/irtisanoa lapsia hoitavat "etätyöntekitjät" ja ottaa tilalle työntekiijöitä  joilla ei lastenhoito häiritse. Työttömiä kun on aina kadehdittu kuinka nettoavat kotisohvilla..

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Voisiko joku opettaja kertoa miksei sitä etäopetusta voi järjestää Teamsissa, Zoomissa, Skypessä, Google meetissä tai mitä näitä nyt ihan lukujärjestyksen mukaan? 45 minuutin tunti ja vartin välkät?

Miksei näin voida tehdä? Meillä 2 lasta alakoulussa, ei ole opettajakontaktia edes joka päivä ja kun on, niin max 30-40 minuuttia. Tehtävät tulee kyllä google class Roomissa. Opetus jää vanhemmille. Ja kyllä mä mielelläni opetankin, mutta mulla on omakin työ.

Hei, olen ope ja pidän yleensä n. 20minuutin kestoisia opetustuokioita oppilaille normaaliin oppitunnin aikaan. Ei ole järkevää pitää koko 75minuuttia (meillä siis 75minuutin kestävät oppitunnit), koska

A) kaikilla oppilailla ei välttämättä ole laitetta käytössä koko oppitunnin ajaksi vaan se pitää ehkä jakaa sisaruksen kanssa.

B) etäopettaminen on huomattavasti hitaampaa kuin lähiopetus nettiongelmien (joko minun tai oppilaiden) takia, emmekä ehtisi käydä läpi kaikkia tarvittavia asioita jos tekisimme ne kaikki yhtäaikaa. Se ei olisi kovin tehokasta. On järkevämpää, että jokainen saa tehdä osan tehtävistä omaan tahtiinsa.

C) osa tehtävistä on paritehtäviä, joita ei koko ryhmän kanssa voi tehdä yhtäaikaa vaan parille soitellen.

D) minullakin on kotona 3 lasta (nuorin 2v), jotka keskeyttävät jo nyt työtäni ja opetustani vähän väliä, joten 75 minuuttia ilman keskeytyksiä on sula mahdottomuus tällä hetkellä. Toki on perheettömiä opettajia, joille tämä ei ole ongelma.

Ihan työttömänä en kyllä ole, sillä käyn läpi jokaisen tehtäväpalautuksen jonka saan ja kommentoin isoon osaan niistä korjausehdotuksia (n. 500 tehtävänpalautusta viikossa, joissa kussakin useampi tehtävä). Suunnittelen tunnit toimiviksi paketeiksi kuin myös opetustuokion. Lisäksi teen videoita vaikeammista asioista, jotta oppilaat voivat niitä halutessaan katsoa edestakaisin asioita omaksuessaan. Ja tuo on vasta alkua. Työhön sisältyy paljon muutakin ylimääräistä sälää. Mitään lomailua tämä ei kyllä ole.

Oppilaita on kova ikävä ja mieluusti näkisin heitä lähiopetuksessa vaikka heti maanantaina, mutta en kuitenkaan omaa terveyttäni vaarantaen.

T. Ope

Miksi et tee opetusvideoita, jonka voisit jakaa oppilaille? Vielä tehokkaampaa.

Luitko edes tekstiäni? Tekstissä kerroin, että teen opetusvideoita. Mutta en vedä koko opetusta niillä, sillä oppilailla pitää olla myös mahdollisuus kysyä.

T. Se sama ope

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Opettajahan voi jakaa näytön etäoppilaiden kanssa, esimerkiksi näyttämään käsiteltävää tehtävää tai tekstiä.

Niin voisi. Äänet kuuluisivat silti ja lapsilla on oikeus yksityisyyteen. Mikin joutuisi sammuttamaan kuitenkin, kun alettaisiin jotakin riitaa luokassa ratkoa tai jonkun hammaslääkäriaikaa selvittää tai mitä tahansa asiaa, joka ei kuulu lähettää netin välityksellä kotitalouksiin.

Miten tämä äänien kuuluminen eroaa siitä että kaikki olisivat etäopetuksessa? Kyllähän mikit on pidettävä auki etäopetuksessakin ja sieltä ne samat mölinät kuuluu muihin koteihin.

Ja ne mikrofonit muuten pidetään kiinni sen opetustuokion ajan! Sitten kun ope kysyy, hänelle vastataan, muuten ei puhuta.

Ehkä kannattaa ottaa sama meininki siihen lähiopetukseenkin. Olisi korkea aika ainakin. Ja ehkä häiriöt luokassakin vähenisivät kun oppilaat älyäisivät että oma perseily kuuluu sinne etäoppilaan kotiin, että paras pitäytyä vain opetettavassa asiassa.

Ei ne välitä, eikä niiden vanhemmatkaan mahda perheiden pikku itsevaltiaille mitään. Sen on tässä etäopetustuokioita pitäessään saanut huomata, kun meno on joidenkin kotona ihan potenssiin kymmenen vielä siihen hurlumhei koulumeininkiin nähden.

THL:n pääjohtaja suosittelee kangasmaskien käyttöä julkisilla paikoilla

THL:n pääjohtajan Markku Tervahaudan mukaan oireettomienkin ihmisten kannattaa alkaa käyttää kankaista maskia julkisilla paikoilla kanssaihmisten suojaamiseksi. ”Väestötasolla hyödyt ovat selvästi suurempia kuin haitat”, Tervahauta sanoo.

https://www.hs.fi/kotimaa/art-2000006474077.html

Vierailija kirjoitti:

THL:n pääjohtaja suosittelee kangasmaskien käyttöä julkisilla paikoilla

THL:n pääjohtajan Markku Tervahaudan mukaan oireettomienkin ihmisten kannattaa alkaa käyttää kankaista maskia julkisilla paikoilla kanssaihmisten suojaamiseksi. ”Väestötasolla hyödyt ovat selvästi suurempia kuin haitat”, Tervahauta sanoo.

https://www.hs.fi/kotimaa/art-2000006474077.html

Mutta tuhannen oppilaan koulussa on iiiihan tuevallista kun vaan pesee kädet.