Etäkoulun älyttömyydet

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

"keskimmäisellä olisi oman vaatekaapin siivous, lajittelu ja uusiokäytön keksiminen yhdestä vaatteesta"

Meillä on sama tehtävä. Nuori ei kuitenkaan ole suostuvainen ja hulukas tekemään tätä koulutehtävää kun vaaterekkinsä mylläys ei kiinosta ja pitää käyttökelpoisten vaatteiden uusiokäyttöä vaatteiden tuhlauksena. Yritä siitä perustella lapselle miksi tää koulutehtävä oi pakko tehdä rai koulusta ja opettajalta tulee noottua sekä oppilaalle että meille vanhemmille.

entä jos juuri ennen tehtävää oli jo siivonnut kaapin ja jos kaapissa ei ole vaatteita, joita ei käytä? Pitäisikö uhrata hyväkuntoinen lempipaita uusiokäyttöön silti?

Näin se näyttäisi olevan. Kuva varmaan sellaisen pähkäillä minkä vaatteen "tuhoaa" joka ei miutenkaan paljon vaatteita omista.

Ei todellakaan tarvi kaikkea tehdä eikä yhden paivän aikana. Ihmisethän on kaikenmaailman vuorotöissäkin, joten miten voisi vanhempi auttaa. Ja sitä paitsi lapset on etäkoulussa, ei kotikoulussa. Ei vanhempia voi velvoittaa opettamaan ja tekemään. Lapsi tekee itsekseen minkä pystyy.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

"keskimmäisellä olisi oman vaatekaapin siivous, lajittelu ja uusiokäytön keksiminen yhdestä vaatteesta"

Meillä on sama tehtävä. Nuori ei kuitenkaan ole suostuvainen ja hulukas tekemään tätä koulutehtävää kun vaaterekkinsä mylläys ei kiinosta ja pitää käyttökelpoisten vaatteiden uusiokäyttöä vaatteiden tuhlauksena. Yritä siitä perustella lapselle miksi tää koulutehtävä oi pakko tehdä rai koulusta ja opettajalta tulee noottua sekä oppilaalle että meille vanhemmille.

entä jos juuri ennen tehtävää oli jo siivonnut kaapin ja jos kaapissa ei ole vaatteita, joita ei käytä? Pitäisikö uhrata hyväkuntoinen lempipaita uusiokäyttöön silti?

No mitäpä sinä itse arvelet opettajan tarkoittaneen?

-eri

Vierailija kirjoitti:

Nämä tehtävät tehdään siis täysin lukujärjestyksen mukaisessa aikataulussa. Se tässä isoin haaste onkin, lapselle pitäisi löytyä tarvikkeet muutamassa minuutissa kaikkiin projekteihin. Tehtävän palautus on siis aina ennen seuraavaa tuntia.

Ja kun tässä ei ole tarpeeksi, kaikkien pitää pitää päiväkirjaa plus kahdella vielä lisäksi liikuntapäiväkirja.

Ap.

En usko.

Eipä sitä linnunpönttöä koulussakaan tunnissa tehdä.

En uski mitenkään, että nuo kaikki olisivat yhden päivän hommia ja että vastaavia olisi joka päivä. Linnunpönttö varsinkin on ihan mahdoton. Laittaisin viestiä, että ei onnistu.

Meillä ei ole lasten tarvinnut tehdä mitään kummallista. Isovanhemman haastattelu ehkä vaikein.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

"keskimmäisellä olisi oman vaatekaapin siivous, lajittelu ja uusiokäytön keksiminen yhdestä vaatteesta"

Meillä on sama tehtävä. Nuori ei kuitenkaan ole suostuvainen ja hulukas tekemään tätä koulutehtävää kun vaaterekkinsä mylläys ei kiinosta ja pitää käyttökelpoisten vaatteiden uusiokäyttöä vaatteiden tuhlauksena. Yritä siitä perustella lapselle miksi tää koulutehtävä oi pakko tehdä rai koulusta ja opettajalta tulee noottua sekä oppilaalle että meille vanhemmille.

entä jos juuri ennen tehtävää oli jo siivonnut kaapin ja jos kaapissa ei ole vaatteita, joita ei käytä? Pitäisikö uhrata hyväkuntoinen lempipaita uusiokäyttöön silti?

Näin se näyttäisi olevan. Kuva varmaan sellaisen pähkäillä minkä vaatteen "tuhoaa" joka ei miutenkaan paljon vaatteita omista.

Siisti talo ellei ole kenelläkään yhtään vanhaa, pieneksijäänyttä tms vaatetta. Meillä on vaikka muille jakaa.

Joskus teimme esim vanhoista farkuista penaaleja.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

"keskimmäisellä olisi oman vaatekaapin siivous, lajittelu ja uusiokäytön keksiminen yhdestä vaatteesta"

Meillä on sama tehtävä. Nuori ei kuitenkaan ole suostuvainen ja hulukas tekemään tätä koulutehtävää kun vaaterekkinsä mylläys ei kiinosta ja pitää käyttökelpoisten vaatteiden uusiokäyttöä vaatteiden tuhlauksena. Yritä siitä perustella lapselle miksi tää koulutehtävä oi pakko tehdä rai koulusta ja opettajalta tulee noottua sekä oppilaalle että meille vanhemmille.

entä jos juuri ennen tehtävää oli jo siivonnut kaapin ja jos kaapissa ei ole vaatteita, joita ei käytä? Pitäisikö uhrata hyväkuntoinen lempipaita uusiokäyttöön silti?

Näin se näyttäisi olevan. Kuva varmaan sellaisen pähkäillä minkä vaatteen "tuhoaa" joka ei miutenkaan paljon vaatteita omista.

Liikuttavaa huomata, kuinka paljon palstalaiset uskovat opettajan auktoriteettiin. Jotenkin sitä silti toivoisi, että aikuisilta ihmisiltä löytyisi myös kykyä soveltaa ohjeita, vaikkapa siivota jokin toinen siivoamista vaativa kaappi.

Olen ihmetellyt samaa, kaiken maailman pikku puuhastelua kotioloissa, joihin meillä ei edes ole tarvikkeita.

Opetettaisiin nyt sitä matikkaa ja enkkua, historiaa ja uskontoa jne. Kaikki muu ärsyttää sekä lasta että vanhempia.

Vapaaehtoisesti saa toki tehdä tämmöisiä, jos jollain käy aika pitkäksi.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

"keskimmäisellä olisi oman vaatekaapin siivous, lajittelu ja uusiokäytön keksiminen yhdestä vaatteesta"

Meillä on sama tehtävä. Nuori ei kuitenkaan ole suostuvainen ja hulukas tekemään tätä koulutehtävää kun vaaterekkinsä mylläys ei kiinosta ja pitää käyttökelpoisten vaatteiden uusiokäyttöä vaatteiden tuhlauksena. Yritä siitä perustella lapselle miksi tää koulutehtävä oi pakko tehdä rai koulusta ja opettajalta tulee noottua sekä oppilaalle että meille vanhemmille.

entä jos juuri ennen tehtävää oli jo siivonnut kaapin ja jos kaapissa ei ole vaatteita, joita ei käytä? Pitäisikö uhrata hyväkuntoinen lempipaita uusiokäyttöön silti?

Näin se näyttäisi olevan. Kuva varmaan sellaisen pähkäillä minkä vaatteen "tuhoaa" joka ei miutenkaan paljon vaatteita omista.

Siisti talo ellei ole kenelläkään yhtään vanhaa, pieneksijäänyttä tms vaatetta. Meillä on vaikka muille jakaa.

Joskus teimme esim vanhoista farkuista penaaleja.

Mutta kun ohjeissa lukee, että oma vaatekaappi! Ja kyllähän ope huomaa, jos siellä onkin sitten pitkälahkeiset äidin farkut tai isomahaisen isän paita

Vierailija kirjoitti:

Jos tämä ei ole taas provo niin niitä tehtäviä voi soveltaa. Esim. "linnunpönttö" kotoa löytyvistä materiaaleista. Kuten vessapaperihylsy, johon katto, pohja sekä reikä. Mokkapalojen tekeminen on taas jos kotitalous, eli yläastejuttuja, ja tuon ikäinen jo osaa itsekkin kokata. Vaatekaapin läpikäyntiin taas ei tarvita sinua, koska lapsi voi itse katsoa mistä pitää ja mistä ei. Ainoa, mihin sinua tarvitaan on tuo pyörän huolto. Huhhuh kun on rankkaa!

Ei meillä ainakaan ole mokkapala-aineita kotona. Kaupasta tulee ruokatoimitus kahden viikon välein...

Eikä ole muuten tarvikkeita pyörän huoltoonkaan... Ei ole pyöriäkään koska ne säilytetään mökillä - jonne emme pääse.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

"keskimmäisellä olisi oman vaatekaapin siivous, lajittelu ja uusiokäytön keksiminen yhdestä vaatteesta"

Meillä on sama tehtävä. Nuori ei kuitenkaan ole suostuvainen ja hulukas tekemään tätä koulutehtävää kun vaaterekkinsä mylläys ei kiinosta ja pitää käyttökelpoisten vaatteiden uusiokäyttöä vaatteiden tuhlauksena. Yritä siitä perustella lapselle miksi tää koulutehtävä oi pakko tehdä rai koulusta ja opettajalta tulee noottua sekä oppilaalle että meille vanhemmille.

entä jos juuri ennen tehtävää oli jo siivonnut kaapin ja jos kaapissa ei ole vaatteita, joita ei käytä? Pitäisikö uhrata hyväkuntoinen lempipaita uusiokäyttöön silti?

Näin se näyttäisi olevan. Kuva varmaan sellaisen pähkäillä minkä vaatteen "tuhoaa" joka ei miutenkaan paljon vaatteita omista.

Liikuttavaa huomata, kuinka paljon palstalaiset uskovat opettajan auktoriteettiin. Jotenkin sitä silti toivoisi, että aikuisilta ihmisiltä löytyisi myös kykyä soveltaa ohjeita, vaikkapa siivota jokin toinen siivoamista vaativa kaappi.

Mutta kun vanhempi ei ole pedagogisessa vastuussa. Vanhemman tehtävä ei ole keksiä tehtävään sovellusta. Tehtävänannon pitäisi olla lapselle ymmärrettävä heti. Ope voisi tehdä tehtävänannot selkeämmäksi ja ottaa huomioon eri tilanteet.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

"keskimmäisellä olisi oman vaatekaapin siivous, lajittelu ja uusiokäytön keksiminen yhdestä vaatteesta"

Meillä on sama tehtävä. Nuori ei kuitenkaan ole suostuvainen ja hulukas tekemään tätä koulutehtävää kun vaaterekkinsä mylläys ei kiinosta ja pitää käyttökelpoisten vaatteiden uusiokäyttöä vaatteiden tuhlauksena. Yritä siitä perustella lapselle miksi tää koulutehtävä oi pakko tehdä rai koulusta ja opettajalta tulee noottua sekä oppilaalle että meille vanhemmille.

entä jos juuri ennen tehtävää oli jo siivonnut kaapin ja jos kaapissa ei ole vaatteita, joita ei käytä? Pitäisikö uhrata hyväkuntoinen lempipaita uusiokäyttöön silti?

Näin se näyttäisi olevan. Kuva varmaan sellaisen pähkäillä minkä vaatteen "tuhoaa" joka ei miutenkaan paljon vaatteita omista.

Siisti talo ellei ole kenelläkään yhtään vanhaa, pieneksijäänyttä tms vaatetta. Meillä on vaikka muille jakaa.

Joskus teimme esim vanhoista farkuista penaaleja.

Oletko kuullut esim bähäosaisuudeta? Kun on pienet tulot niin silloin ei paljoa ylimääräistä tavaroita ja vaatteita ostella. Ollaan koko perhe opeteltu elämään minimaalisesti vähällä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

"keskimmäisellä olisi oman vaatekaapin siivous, lajittelu ja uusiokäytön keksiminen yhdestä vaatteesta"

Meillä on sama tehtävä. Nuori ei kuitenkaan ole suostuvainen ja hulukas tekemään tätä koulutehtävää kun vaaterekkinsä mylläys ei kiinosta ja pitää käyttökelpoisten vaatteiden uusiokäyttöä vaatteiden tuhlauksena. Yritä siitä perustella lapselle miksi tää koulutehtävä oi pakko tehdä rai koulusta ja opettajalta tulee noottua sekä oppilaalle että meille vanhemmille.

entä jos juuri ennen tehtävää oli jo siivonnut kaapin ja jos kaapissa ei ole vaatteita, joita ei käytä? Pitäisikö uhrata hyväkuntoinen lempipaita uusiokäyttöön silti?

Anna vaikka omasta kaapistasi vanhat sukat ja lapsi tekee niistä käsinuken. Mitä väliä kenen vaate se oikeasti on.

Ei nyt ihan liity asiaan mutta tehtävät kuulostavat kyllä oikein hyviltä ja opettavaisilta!👍🏼

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

"keskimmäisellä olisi oman vaatekaapin siivous, lajittelu ja uusiokäytön keksiminen yhdestä vaatteesta"

Meillä on sama tehtävä. Nuori ei kuitenkaan ole suostuvainen ja hulukas tekemään tätä koulutehtävää kun vaaterekkinsä mylläys ei kiinosta ja pitää käyttökelpoisten vaatteiden uusiokäyttöä vaatteiden tuhlauksena. Yritä siitä perustella lapselle miksi tää koulutehtävä oi pakko tehdä rai koulusta ja opettajalta tulee noottua sekä oppilaalle että meille vanhemmille.

entä jos juuri ennen tehtävää oli jo siivonnut kaapin ja jos kaapissa ei ole vaatteita, joita ei käytä? Pitäisikö uhrata hyväkuntoinen lempipaita uusiokäyttöön silti?

Näin se näyttäisi olevan. Kuva varmaan sellaisen pähkäillä minkä vaatteen "tuhoaa" joka ei miutenkaan paljon vaatteita omista.

Siisti talo ellei ole kenelläkään yhtään vanhaa, pieneksijäänyttä tms vaatetta. Meillä on vaikka muille jakaa.

Joskus teimme esim vanhoista farkuista penaaleja.

Oletko kuullut esim bähäosaisuudeta? Kun on pienet tulot niin silloin ei paljoa ylimääräistä tavaroita ja vaatteita ostella. Ollaan koko perhe opeteltu elämään minimaalisesti vähällä.

Sitten ymmärrän.

Ei ole yhtään lasten pieneksijäänyttä vaatetra, ei yhtään kulunutta sukkaa tai pyyhettä. Vanhemmilla ei yhtään virttynyttä vaatetatta tai lakanaa.

Ihailen kyllä tällaista järjestyksentasoa!

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

"keskimmäisellä olisi oman vaatekaapin siivous, lajittelu ja uusiokäytön keksiminen yhdestä vaatteesta"

Meillä on sama tehtävä. Nuori ei kuitenkaan ole suostuvainen ja hulukas tekemään tätä koulutehtävää kun vaaterekkinsä mylläys ei kiinosta ja pitää käyttökelpoisten vaatteiden uusiokäyttöä vaatteiden tuhlauksena. Yritä siitä perustella lapselle miksi tää koulutehtävä oi pakko tehdä rai koulusta ja opettajalta tulee noottua sekä oppilaalle että meille vanhemmille.

entä jos juuri ennen tehtävää oli jo siivonnut kaapin ja jos kaapissa ei ole vaatteita, joita ei käytä? Pitäisikö uhrata hyväkuntoinen lempipaita uusiokäyttöön silti?

Näin se näyttäisi olevan. Kuva varmaan sellaisen pähkäillä minkä vaatteen "tuhoaa" joka ei miutenkaan paljon vaatteita omista.

Siisti talo ellei ole kenelläkään yhtään vanhaa, pieneksijäänyttä tms vaatetta. Meillä on vaikka muille jakaa.

Joskus teimme esim vanhoista farkuista penaaleja.

Oletko kuullut esim bähäosaisuudeta? Kun on pienet tulot niin silloin ei paljoa ylimääräistä tavaroita ja vaatteita ostella. Ollaan koko perhe opeteltu elämään minimaalisesti vähällä.

Sitten ymmärrän.

Ei ole yhtään lasten pieneksijäänyttä vaatetra, ei yhtään kulunutta sukkaa tai pyyhettä. Vanhemmilla ei yhtään virttynyttä vaatetatta tai lakanaa.

Ihailen kyllä tällaista järjestyksentasoa!

Meillä on kaikki pieneksijääneet lajiteltu kirpputorille, joka on kesäisin mökkipaikkakunnalla. Sukat pannaan rättilaatikkoon ja pyyhkeet käytetään loppuun koirilla.

Ei ne kaapeissa notku.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

"keskimmäisellä olisi oman vaatekaapin siivous, lajittelu ja uusiokäytön keksiminen yhdestä vaatteesta"

Meillä on sama tehtävä. Nuori ei kuitenkaan ole suostuvainen ja hulukas tekemään tätä koulutehtävää kun vaaterekkinsä mylläys ei kiinosta ja pitää käyttökelpoisten vaatteiden uusiokäyttöä vaatteiden tuhlauksena. Yritä siitä perustella lapselle miksi tää koulutehtävä oi pakko tehdä rai koulusta ja opettajalta tulee noottua sekä oppilaalle että meille vanhemmille.

entä jos juuri ennen tehtävää oli jo siivonnut kaapin ja jos kaapissa ei ole vaatteita, joita ei käytä? Pitäisikö uhrata hyväkuntoinen lempipaita uusiokäyttöön silti?

Näin se näyttäisi olevan. Kuva varmaan sellaisen pähkäillä minkä vaatteen "tuhoaa" joka ei miutenkaan paljon vaatteita omista.

Liikuttavaa huomata, kuinka paljon palstalaiset uskovat opettajan auktoriteettiin. Jotenkin sitä silti toivoisi, että aikuisilta ihmisiltä löytyisi myös kykyä soveltaa ohjeita, vaikkapa siivota jokin toinen siivoamista vaativa kaappi.

Mutta kun vanhempi ei ole pedagogisessa vastuussa. Vanhemman tehtävä ei ole keksiä tehtävään sovellusta. Tehtävänannon pitäisi olla lapselle ymmärrettävä heti. Ope voisi tehdä tehtävänannot selkeämmäksi ja ottaa huomioon eri tilanteet.

Opettaja ei muistanut varata riittävästi rautalankaa, kun ei ottanut asennevammaisia vanhempia huomioon.

Myötätuntoni opettajien puolella! Miettikää mitä he päivittäin normaalioloissakin saavat kestää näiltä vanhemmilta

Meillä on ollut vähän samantyylistä, nimenomaan alakouluikäisillä. Pääosin ajatus on ollut hyvä, mutta toisaalta, meillä on ollut paljon "mene ulos ja tutki sitä, mene sinne, tee tätä"- tyyliä. Ihan kiva muuten, mutta aika pieni asuinalue ja paljon lapsiperheitä, meillä riskiryhmään kuuluva perheessä ja pyritään välttämään kontaktia muihin, joten jos lapsi menee annetun tunnin aikana yksin kuljeskelemaan, niin varmaan törmää kavereihin ja ikävä lapsen alkaa juosta niitä karkuun, kun ei saa leikkiä.

Tosin, mä ratkaisin tän laittamalla opeille viestiä, että tilanne on mikä on, nuo palautetaan kunhan jompikumpi vanhempi ehtii ulkoilla lähiympäristössä lapsen kanssa järkevään päiväaikaan (vkoloppu lähinnä), meillä lapset ulkoilee siis omassa pihassa päivisin. Oli opeille ok.

Mutta tosiaan, osalla vanhemmista on tosi kiire etätöiden kanssa ja osalla lapsisat kotona voi olla pieniä sisaruksia ym, joten musta kans tuon etäopetuksen pitäis painottua muuhun kuin kotipuuhailuun, joka vaatii vanhemman valvontaa.

Älkää nyt menkö tällaiseen provoon!

Oppilaiden tehtävät ovat sellaisia, että oppilas pystyy ne tekemään ilman vanhempia. Vanhempia voidaan tarvita lähinnä teknisenä apuna esim. avaamaan Meet-linkki tai siirtämään kuva koneelle.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

"keskimmäisellä olisi oman vaatekaapin siivous, lajittelu ja uusiokäytön keksiminen yhdestä vaatteesta"

Meillä on sama tehtävä. Nuori ei kuitenkaan ole suostuvainen ja hulukas tekemään tätä koulutehtävää kun vaaterekkinsä mylläys ei kiinosta ja pitää käyttökelpoisten vaatteiden uusiokäyttöä vaatteiden tuhlauksena. Yritä siitä perustella lapselle miksi tää koulutehtävä oi pakko tehdä rai koulusta ja opettajalta tulee noottua sekä oppilaalle että meille vanhemmille.

entä jos juuri ennen tehtävää oli jo siivonnut kaapin ja jos kaapissa ei ole vaatteita, joita ei käytä? Pitäisikö uhrata hyväkuntoinen lempipaita uusiokäyttöön silti?

Näin se näyttäisi olevan. Kuva varmaan sellaisen pähkäillä minkä vaatteen "tuhoaa" joka ei miutenkaan paljon vaatteita omista.

Siisti talo ellei ole kenelläkään yhtään vanhaa, pieneksijäänyttä tms vaatetta. Meillä on vaikka muille jakaa.

Joskus teimme esim vanhoista farkuista penaaleja.

Oletko kuullut esim bähäosaisuudeta? Kun on pienet tulot niin silloin ei paljoa ylimääräistä tavaroita ja vaatteita ostella. Ollaan koko perhe opeteltu elämään minimaalisesti vähällä.

Sitten ymmärrän.

Ei ole yhtään lasten pieneksijäänyttä vaatetra, ei yhtään kulunutta sukkaa tai pyyhettä. Vanhemmilla ei yhtään virttynyttä vaatetatta tai lakanaa.

Ihailen kyllä tällaista järjestyksentasoa!

Meillä on kaikki pieneksijääneet lajiteltu kirpputorille, joka on kesäisin mökkipaikkakunnalla. Sukat pannaan rättilaatikkoon ja pyyhkeet käytetään loppuun koirilla.

Ei ne kaapeissa notku.

Siivouksen taso kyllä parasta a luokkaa.

Liikenisiköhän yksi rättisukka tai antaisiko koira pyyhettä hetkeksi?

Eikä kirpparikamoja ole tänä talvena kertynyt?