Hulluss paikassa syksyn yo-kirjoitukset. Heti koeviikon jälkeen tai keskellä!

Vierailija kirjoitti:

Ylipäätään kurssimuotoisen lukion koeviikot ovat kohtuuttoman raskaita. Perättäisinä päivinä on 5-6 koetta.

Itse ehdin nipin napin käydä ei-kurssimuotoisen. Me oppilaat saimme tehdä itse koepöivälistan. Jokainen luokka omansa. Ope antoi vain toiveita. Meidän luokan listan teki yksi tyttö, jolla oli tärkein päämäärä se, että millekään viikolle ei tule enempää kuin 2 koetta. Hyvin toimi eikä stressannut liikaa. Asiat opittiin hyvin.

Hyvä muisti sinulla on. Kävin kurssimuotoisen lukion ja kirjoitin -87.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Itse kävin aikoinaan luokkamuotoisen lukion, joka kesti neljä vuotta. Viimeisenä vuonna jokaisen kuului käydä vain niiden aineiden tunneilla, jotka kirjoitti. Kokeita oli siis hyvin vähän. Kirjotin sykyllä 2 ainetta ja keväällä 3. Mielestäni hyvä systeemi.

,

Ulkomaillako kävit vai jäitkö luokallesi.

Liokkamuotoiset kestivät 3 vuotta.

Eikä silloin hajautettu kirjotuksia

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Miten ihmeessä lapsellasi on vielä noin paljon kursseja jäljellä ja noin huonosti suunniteltu lukkari?

Meillä tyttö kirjoittaa pari ainetta nyt syksyllä ja siksi hän teki ekan jakson lukjarista helpon: syksyllä kirjoitettavien aineiden kertauskurssit (ei kokeita) + pari muuta kurssia ( kojeet pidettiin etuajassa). Käytännössä koeviikko on siis vapaata.

Suurin osa kursseista on siis suoritettu kahden ekan vuoden aikana, nyt alkuvuonna lähinnä syventäviä ja kertauskursseja.

Olet väärässä. Lukion suorittaminen vaatii vähintään 75 kurssia, joten kolmannelle jää keskimäärin viisi kurssia per jakso. Ja tämä siis on minimi, aika harvalla on vain 75 kurssia, vaikka ehkä sinun tyttäresi menisikin helpoimmalla mahdollisella.

Kertauskursseissakin muuten on kokeet lopussa. Yleensä tehdään yo-koetasoisia eli aika vaativiakin kokeita.

No tämä on meidän tilanteemme. Kahtena ekana vuonna tyttö suoritti 6 -7 kurssia per jakso juurikin siksi, että saa vefettyä abivuoden kevyemmin (erityisesti ekan jakson). Kertauskursseista ei ole kokeita koeviikolla, prelejä tekivät jo viime viikolla.

Kyseessä yksi Suomen kovatasoisimmista lukioista, joten ihan löysin rantein tuo kuopuksenii ei vetele.

Onko se ylitsepääsevän ylivoimaista ymmärtää, että jotkut osaavat suunnitella ja rytmittää opintojaan + jossain lukioissa nämä asiat otetaan huomioon?

Höpö höpö. Kuudella kurssilla per jakso on ihan normivauhdissa, samoin satunnaisella 7 kurssin jaksolla.

Ja opettelepa lukemaan: harvalla on vain 75 kurssia lukiossa, yleensä kursseja on reilusti enemmän. Jos lapsellasi ei ole, hän on ottanut minimimäärän kursseja, ihan opinahjosta riippumatta.

Kursseja ei ole tarjolla edes koko vuotta, vaan yleensä 1-2 jaksossa, joten niitä ei oteta silloin, kun on kivaa, vaan silloin, kun niitä koulu järjestää.

Kertauskursseillakin on yleensä loppukokeet. Ne ovat usein prelit, mutta yleensä koeviikolla nekin.

Ps. Sinä ihan itse tuossa valitsit ylimielisen tyylilajin. Tarkistapa, miten aloit aukoa päätäsi ekassa kommentissasi: "Miten IHMEESSÄ lapsellasi on vielä noin paljon kursseja jäljellä ja noin HUONOSTI SUUNNITELTU lukkari?" Onko se sinulle noin ylivoimaisen vaikeaa ymmärtää, että ahkerilla lukiolaisilla tuo ei ole mitenkään huonosti suunniteltua, vaan normia.

Mistä moinen aggressiivisuus?

Lukiossa kurssiminimi on 75, se kai on selviö. Omalla lapsellani oli kahden vuoden jälkeen kursseja kasassa 70,  nyt kolmannen vuoden (ja erityisesti ekan jakson) ottaa löysemmin, vaikka ei lukiota vedäkään sillä minimillä läpi. Tämä on suunnittelukysymys, mutta vaatii tosiaan suunnittelua jo sieltä ekasta vuodesta lähtien.

Ihan varmasti joissain lukioissa abi-/kertauskursseista on loppukokeet vasta koeviikolla, mutta ei kaikissa. Oman lapseni lukiossa kertauskurssien prelit olivat jo ennen koeviikkoa, siellä kirjoitukset on otettu hienosti huomioon. Tämäkään ei ole täysin mahdoton ymmärtää, eikös?

Täällä moni tuntuu kuvittelevan, että koska yhdessä lukiossa on näin niin pakko olla kaikissa muissakin. Opintoja pystyy suunnittelemaan, mutta moni ei sitä vielä ekana vuonna ymmärrä. Ja sitten muutama vetää palkokasvit otsalohkoon asti, kun muualla ei mene samalla tavalla mitä itse luulee. Kannattaa myös muistaa, ettei kurssien haaliminen ole itseisarvo, vaan pakollisten kurssien jälkeen kannattaa keskittyä niihin, joita kirjoittaa / joista on hyötyä.  

,

En ymmärrä, miten joku on saanut haalittua itselleen noin optimaaliset lukujärjestykset.

Omalle lapselleni tuli aika lailla tyhjäkäyntiä viime vuonna, kun tarvitsemiaan kursseja oli päällekkäin (Eli toista niistä ei voinut suorittaa) ja toisaalta sitten tyhjiksi jääneissä kohdissa ei ollut mitään häntä hyödyttävää.

No suunnittelemalla. En muista, että lapsella olisi missään välissä ollut esim hyppytunteja, vaan on saanut kaikki jaksot hienosti täyteen ilman päällekkäisyyksiä, yhden kielen kurssin taisi suorittaa ekana vuonna itsenäisesti, kun ei mahtunut palettiin. Mutta hän on tosiaan miettinyt valinnat todella tarkkaan etukäteen. Siksi nyt tämä abivuoden ensimmäinen jakso on löysempi ja kun vielä kertauskurssien kojeet olivat jo viime viikolla, on lapsella vain 1 koe koeviikolla ja loput päivät vapaita eli optimaalinen tilanne kirjoituksia ajatellen.

Seuraavissa jaksoissa taas enemmän kursseja.