Lastesi Wilma-merkinnät. Onko kellään vain positiivisia merkintöjä?
Kommentit (49)
Pojalla viime vuonna ysillä hieman yli sata plussaa! Parhaimpina päivinä kolme ja välillä ei lainkaan. Ihmettelin kyllä kovasti, sillä ei ole mikään hiljainen lukutoukka-tyyppi. Oli ollut sitten vaan aktiivisesti tunneilla mukana. Nyt lukiossa merkintöjä tulee enää harvakseltaan.
On. Seiskaluokkalaisella pojalla pelkkää positiivista. Viidesluokkalaisella tytöllä muutama läksyunohdus, muuten positiivista. Itselläni opettajana on myös ollut monia oppilaita, joille voi merkitä pelkkiä positiivisia palautteita.
Ysiluokkalaisella pojalla pelkkiä positiivisia merkintöjä, kutosluokkalaisella tytöllä myös, mutta vähemmän, koska opettaja ei ole niin aktiivinen.
Juu, keneen lie tulleet...
Te, keiden lapsilla on vain pos. merkintöjä, niin eikö lapsi oikeasti ole koskaan ole ollut poissa tunnilta sairauden, terveystarkastuksen, hammastarkastuksen, juhlaharjoitusten, oppilaskunnan hallituksen kokouksen, liikuntapäivän, koulun teatteriretken tms. vuoksi?
Meidän kasiluokkalaisella on paljon positiivisia, jonkin verran noita neutraaleja ja n. kerran vuodessa myöhästyminen ja läksyunohdus.
Vierailija kirjoitti:
Meillä! En ole ikinä saanut 2 lapsestani mitään negatiivista Wilman kautta. Lukiolaiselle on tullut aiheeton poissaolo merkintä kerran, ope oli klikannut poissaolon väärälle tyypille.
Siis lapsesi eivät kouluvuosiensa aikana ole kertaakaan unohtaneet tehdä läksyjä tai kirjoja/työskentelyvälineitä kotiin?
Nyt seiskalla pelkkää positiivista, alakoulussa 2 viimeistä luokkaa melkein pelkkää negatiivista paitsi muilta kuin luokanopelta. Sitä ennen positiivista.
Vaikea uskoa että olis ollut kahden vuoden aikana yhden opettajan tunneilla häirikkö, muilla tunneilla silloinkin ok. Tuosta luokasta ei kyllä yksikään poika saanut ko. Opelta muuta kuin negaa, tästä oli useinkin juttua.
Yläkoulussa tulee muutenkin todi paljon enemmän merkintöjä perusteluineen, joka päivälle tulee yleensä 1-2 plussaa. Pari myöhästymismerkintää, esim. tällä viikolla tuli kun liikenne oli sekaisin.
Yli 90 prosenttia merkinnöistä positiivisia. Negoja tullut muutaman kerran unohtuneista läksyistä tai kirjoista, ei koskaan mistään muusta. Lapset kuudennella ja kolmannella luokalla.
Ei ole pelkkiä positiivisia. Kiinnostuin oikein laskemaan, niin tulos oli kasiluokkalaisella että negatiivisia oli yksi kotiin jäänyt kirja / vihko / kynä tms. Positiivisia merkintöjä oli 101 kpl. Ei ole edes mikään huippuoppilas eli ei saa luokan parhaita numeroja, vaikka hyviä toki.
Ekaluokkalaisen ope merkkaa Wilmaan vain poissaolot, myöhästymiset, unohtuneet läksyt ja oppimiskeskustelujen toteutumisen. Lapsella on yksi sairauspoissaolo ja kahdesti unohtuneet läksyt.
Vierailija kirjoitti:
Ekaluokkalaisen ope merkkaa Wilmaan vain poissaolot, myöhästymiset, unohtuneet läksyt ja oppimiskeskustelujen toteutumisen. Lapsella on yksi sairauspoissaolo ja kahdesti unohtuneet läksyt.
Ja lisään vielä että oppimiskeskustelu oli pelkkää suitsutusta, osaa oppitunneilla "kaiken", toimii reippaasti, osallistuu sopivasti, kaunis käytös, sosiaalisesti taitava, tunnollinen, sinnikäs, aktiivinen jne., mutta ope vaan on linjannut että ei tee muita tuntinerkintöjä kuin poissaolot, myöhästymiset ja puuttuvat läksyt.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Meillä! En ole ikinä saanut 2 lapsestani mitään negatiivista Wilman kautta. Lukiolaiselle on tullut aiheeton poissaolo merkintä kerran, ope oli klikannut poissaolon väärälle tyypille.
Siis lapsesi eivät kouluvuosiensa aikana ole kertaakaan unohtaneet tehdä läksyjä tai kirjoja/työskentelyvälineitä kotiin?
Kyllä mä ton voin uskoa, ettei ole ollenkaan unohduksia. Omalla pojallakin on vain 3 tai 4 unohdusta tähän 9. lk mennessä. Sitä en usko että peruskoulusta pääsee ilman ainuttakaan poissaoloa.
Ihan kiinnostuksesta kyselen, että onko Wilma mielestänne hyödyllinen? Itse käynyt kouluni 80-90-luvuilla.
Vierailija kirjoitti:
Ihan kiinnostuksesta kyselen, että onko Wilma mielestänne hyödyllinen? Itse käynyt kouluni 80-90-luvuilla.
Onhan se tosi näppärä viestintäkanava.
Meidän kasiluokkalaisella tytöllä on vain positiivisia merkintöjä. Vitosluokkalaisella tytöllä onkin sit enemmän negatiivisia.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ihan kiinnostuksesta kyselen, että onko Wilma mielestänne hyödyllinen? Itse käynyt kouluni 80-90-luvuilla.
Onhan se tosi näppärä viestintäkanava.
Jatkossa voisivat videoida jokaisen tunnin ja tallentaa sinne Wilmaan, niin vanhemmat voisivat katsoa mitä siellä todella tapahtuu.
Opetustilaisuudet ovat muuten lain mukaan julkisia eli kuka tahansa voi niitä seurata.
Laitetaanko jossain lukiossa vielä tuntomerkintöjä? Meillä näkyy vain poissaolot.