Erityiskoulusta lukioon tai normaaliamikseen?

No, mitäs luulisit, meneekö lukioon... Eiköhän nuo erityisamiksiin mene, kun normaalien koulujenkin pienluokilta mennään usein sinne.

Ongelma on siinä, että erityisamiksesta valmistuviakin palkataan aika huonosti. Huomasin tässä taannoin, kun haettiin duunihommiin tyyppiä. Kun ei ole tietoa niistä rajoitteista, hylättiin henkilöstöpalvelulle kaikki erityisamiksesta valmistuneet suoraan ja palkattiin normiamiksesta valmistunut. Toki hänelläkin on lukihäiriö (kertoi myöhemmin), mutta kuitenkin palkatessa ja tuntematta ihmisiä tarkemmin, kallistuu vaaka normaalista amiksesta valmistuneeseen.

Riippuu aivan nuoresta, millaisista ongelmista on kyse. Jos on pahoja oppimisvaikeuksia, niin voi olla haastavaa.

Mun autismikirjolaiseni kävi luokat 1-8 erityisluokalla, yhdeksännen normiluokalle integroituna ja menee nyt syksyllä lukioon.

Riippuu kai pitkälti koulusta ja luokasta. Täällä päin osa erkkakoululaisista jatkaa erityisamiksiin, osa puolestaan normaaliamiksiin. Yhtään lukioon mennyttä erkkakoulutaustaista en tiedä, mutta kaipa sekin mahdollista on.

Henkilökohtainen opetussuunnitelma tehdään lähes aina amiksessa.

Lukiossa tuskin montakaan erityisnuorta on.

Eritysammattikoulu (esim. Bovallius) on paras, jos vaikeuksia on paljon.

Erityiskouluja on monenlaisia ja siellä voi olla myös oppilaita yli ysin keskiarvolla, totta helkatissa sieltä ne voi mennä lukioon. Ne, joilla on yksilöllistämisiä tai keskiarvo alle seiskan, niin en suosittelis.

Erityiskoulu ei ole sama kuin entinen apukoulu, jotku opiskelee siellä ihan normiopetussuunnitelman mukaan, mutta heillä on muita ongelmia, jotka ei välttämättä liity oppimiseen mitenkään.

Meidän ala-asteen erityiskoululainen on käynyt normi yläasteen, normiamiksen ja amk:n. Töissä koodarina, tosin määräaikainen vielä. Mutta luulen, että ei ole kovin yleistä.

Minä tiedän vanhempien tukiryhmien kautta kaksi ylioppilaaksi päässyttä, joilla on erityiskoulutausta. En tiedä, mihin ovat jatkaneet. Ei ole oltu tekemisissä lasten vartuttua, mutta näin nimet uusien ylioppilaiden listalla.

Oleen nähnyyt opettajinakin selladia joiden tunnekeskukset hakattu ihan pskaksi ja hyvin pärjää.

Normiamiksessakin voi riippua myös hieman linjasta. Joku auto- tai raksapuoli ehkä onnistuu paremmin, kun taas esim. lähihoitaja- tai merkonomikoulutusta en välttämättä suosittelisi erityiskoululaiselle, etenkin jos on pahoja oppimisvaikeuksia.

Riippuu ihan erityiskoulusta. Osassa niistä on mahdollista opiskella myös normaalin opintosuunnitelman mukaisesti, osassa puolestaan ei ja osassa on teoriassa, mutta ei käytännössä. Toisaalta, "normaaliamis" on tosiaan aika laaja käsite ja sielläkin on hyvin erilaisia linjoja, joista osan ehkä pystyy läpäisemään heikommillakin pohjatiedoilla, kun taas osassa ei tule kuuloonkaan.

Erityiskouluja on varmasti erilaisia, mutta ainakin meidän paikkakuntamme erityiskoulun rehtori ja opettajat ovat sanoneet ihan suoraan, että lukioon sieltä on kyllä käytännössä mahdotonta mennä. Lieväasteisimmat/hyvätasoisimmat oppilaat pystyvät menemään normiamiksiin, mutta sekään ei ole ollenkaan itsestäänselvyys.

Riippuu varmaan pitkälti syystä, jonka takia käy erityiskoulua. Esim. Asperger-/AD(H)D-oppilas saattaa olla hyvinkin älykäs ja nopea oppimaan, mutta tarvita silti syystä tai toisesta pienluokkaa.

Mitä tarkoitat erityiskoululla? Jotain SYKkiäkö? Sieltä mennään 99,9%:sesti lukioon :)

Ainakin meille sanottiin palaverissa, että mikäli lukiosta haaveilee, niin kannattaa siirtyä jossain vaiheessa normaalikouluun. Normaaliamikseen puolestaan saattaa hyvällä tuurilla päästä, mutta sekään ei ole itsestäänselvyys. Tiedä sitten, ehkä jossain on parempia ja hyvätasoisempiakin erityiskouluja.

Vierailija kirjoitti:

Mitä tarkoitat erityiskoululla? Jotain SYKkiäkö? Sieltä mennään 99,9%:sesti lukioon :)

Ap tarkoitti varmaankin niitä kouluja ja luokkia, joissa ollaan oppimisvaikeuksien, tunne-elämän häiriöiden, neuropsykiatristen vaikeuksien (Asperger, ADHD/ADD, Tourette, kielellinen erityisvaikeus) jne. vuoksi.