Lapselle 8v tulossa erittäin huono todistus,
on ollut vaikeuksia oppimisessa ja jonkun verran on tullut Wilman kautta myös käytökseen liittyvää merkintää. Ahdistavaa. Onko muita joilla sama tilanne?
Kommentit (25)
Käyttäytyminen arvioidaan erikseen, ei se vaikuta oppiaineiden arviointiin mitenkään.
Ope
Vierailija kirjoitti:
Käyttäytyminen arvioidaan erikseen, ei se vaikuta oppiaineiden arviointiin mitenkään.
Ope
Mutta jos vaikeuksia on oppiaineissa ja käytöksessä, niin tosi huono tikari tulee. Lapsi tippui kärryiltä pahasti ja on open mukaan alkanut siksi olemaan levoton kun huomaa itsekin ettei osaa. Tosi kurja tilanne. Ap
Jos tuon ikäinen on tippunut kärryiltä, ehdottaisin seuraavaa: Lapsi kertaa käymänsä luokan. Tuona aikana selvitetään koulupsykologin testein, mikä oppimisessa kiikastaa ja tarjotaan kuntoutusta ja tukea. Lapsen aivot saavat kasvuaikaa, jolloin seuraavat vuodet ovat helpompia. Alkuopetuksen jutut ovat vielä todella helppoja verrattuna esimerkiksi kolmosella tuleviin asioihin!
Lapsellasi ei ole mitään kiirettä syrjäytymiseen. Ottakaa peruskoulusta irti kaikki mitä vain saatte. Kuntoutukseen pääseminen voi olla hidasta. Selvitä sitä ennen, millaista kuntoutusta voitte tarjota ihan itse. Esimerkiksi puissa kiipeily ja hankalassa maastossa leikkiminen kasvattavat niitä aivojen alueita, jotka tukevat matemaattisen ajattelun kehittymistä. Kännykällä pelaaminen ja telkkarin katsominen ovat huonointa toimintaa, mitä lapsesi aivojen kehityksen kannalta on tarjolla. Täytä hänen aikaansa kehittävämmällä toiminnalla ja minimoi passivoivat jutut.
Vierailija kirjoitti:
Jos tuon ikäinen on tippunut kärryiltä, ehdottaisin seuraavaa: Lapsi kertaa käymänsä luokan. Tuona aikana selvitetään koulupsykologin testein, mikä oppimisessa kiikastaa ja tarjotaan kuntoutusta ja tukea. Lapsen aivot saavat kasvuaikaa, jolloin seuraavat vuodet ovat helpompia. Alkuopetuksen jutut ovat vielä todella helppoja verrattuna esimerkiksi kolmosella tuleviin asioihin!
Lapsellasi ei ole mitään kiirettä syrjäytymiseen. Ottakaa peruskoulusta irti kaikki mitä vain saatte. Kuntoutukseen pääseminen voi olla hidasta. Selvitä sitä ennen, millaista kuntoutusta voitte tarjota ihan itse. Esimerkiksi puissa kiipeily ja hankalassa maastossa leikkiminen kasvattavat niitä aivojen alueita, jotka tukevat matemaattisen ajattelun kehittymistä. Kännykällä pelaaminen ja telkkarin katsominen ovat huonointa toimintaa, mitä lapsesi aivojen kehityksen kannalta on tarjolla. Täytä hänen aikaansa kehittävämmällä toiminnalla ja minimoi passivoivat jutut.
Tässä on järkevä viesti.
Yleensä nuo käytös jutut menevät ohi iän myötä.