Lue keskustelun säännöt.
Opetuksesta leikataan, ryhmäkokoja suurennetaan
25.08.2017 |
http://www.hs.fi/kaupunki/art-2000005340460.html?utm_campaign=tf-HS&utm…
Nyt kaikki vanhemmat barrikaadeille, ei annetta päätäjien pilata lastemme tulevaisuutta!!
Kommentit (56)
Eilen julkistettiin Helsingin päätös antaa paperittomille lisää palveluja, mm. mielenterveyspalvelut, hammashoito ja muut terveyspalvelut, rokotukset, oikeusapu jne.
Mutta lapsilta voi aina leikata, niin saadaan tuohonkin sekopäisyyteen rahaa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Ja sinne samalle jättiluokalle laitetaan myös erityislapset ja ne jotka eivät puhu suomea...
Vierailija kirjoitti:
Eilen julkistettiin Helsingin päätös antaa paperittomille lisää palveluja, mm. mielenterveyspalvelut, hammashoito ja muut terveyspalvelut, rokotukset, oikeusapu jne.
Mutta lapsilta voi aina leikata, niin saadaan tuohonkin sekopäisyyteen rahaa.
Ei lapsilla ole mitään väliä, noissa paperittomissa on tulevaisuus. Suomi kuntoon!
Ei voi suurentaa ryhmäkokoja. Nyt ollaan jo helisemässä isojen opetusryhmien kanssa, joihin toden totta erityisesti Helsingissä mahtuu monenmoista touhuajaa!
Mitä helvettiä? En keksi enää muuta sanottavaa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Ei voi suurentaa ryhmäkokoja. Nyt ollaan jo helisemässä isojen opetusryhmien kanssa, joihin toden totta erityisesti Helsingissä mahtuu monenmoista touhuajaa!
Järkyttävän isot ryhmäkoot, vähenevät tuntimäärät, "vapaa" oppiminen (ei saa vaatia mitään vaan jokainen oppii omaa tahtia mitä haluaa), ei opettajalähtöistä opettamista vaan koululaiset "opettaa" toisiaan... jne.
Mahtaa tulla hienoja tulevaisuuden toivoja?
Ryhmäkokoja sietääkin kasvattaa reilusti niin koulussa kuin päivähoidossakin. Wanhoina hyvinä aikoina oli yli 40 oppilaan ryhmiä ja paremminkasvatettuja meistä tuli kuin nykypennuista.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Minäkö maksan tästä paskasta veroja?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Meillä oli 40 oppilasta 3. luokalla kansakoulussa. Ei mitään ongelmaa. T. Täti
Vierailija kirjoitti:
Meillä oli 40 oppilasta 3. luokalla kansakoulussa. Ei mitään ongelmaa. T. Täti
Teidänkin luokalla oli varmaan 1/3 erityislapsia, 1/3 ummikkoja täysin toisesta kulttuurista tulleita ja loput eivät tehneet muuten vaan mitään vaan tahallaan ärsyttivät opettajaa ja kuvasivat älypuhelimillaan toiveena viraalihitti ja opelle potkut? Eikä opettaja saanut opettaa vaan piti yksilöllisesti ohjata jokaista innovatiivisin menetelmin? Eikä varsinkaan opettaja saanut rangaista oppilaita mistään?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Meillä oli 40 oppilasta 3. luokalla kansakoulussa. Ei mitään ongelmaa. T. Täti
Ennen koulussa oli vähän eri meno kuin nykyään. Ei voi verrata.
Tämä on kohta totta koko Suomessa ja kohta opettajista on pulaa, niinkuin Ruotsissa. Tuloksena se, että epäpätevät opettaa mitä pystyvät, jos pystyvät.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
"Tilankäytön tehostaminen tarkoittaa esimerkiksi sitä, että koulujen ruokasalit ja käytävätkin otetaan opetustiloiksi"
Kuulostaa helvetilliseltä.
Minä olen opiskellut mm. kauppatiedettä 300 hengen ryhmässä ja asia meni ihan yhtä hyvin perille, kuin pienemmässäkin ryhmässä. Mikä tässä on ongelma?
Parinkymmenen vuoden päästä sitten ihmetellään kun puolet tuosta sukupolvesta on mielenterveysongelmaisia ja syrjäytyneitä, eikä kukaan tiedä mistä Lappi alkaa tai miten prosentit lasketaan.
Käytävät opetustilana, hehe. Tulee kalliiksi ostaa sinne kalusteet, vai lattiallako istutaan? Helsinki laittaa lapsensa istumaan käytävillä ilman ergonomisia kalusteita... onpas noloa.
Olin töissä hetken isossa yhtenäiskoulussa Helsingissä.. huhhhu. Vaihdoin takaisin kyläkoulumaiseen kouluun, jossa kaikki aikuiset tuntevat kaikki lapset. Ero on suuri. Pienessä koulussa viihtyvät lapset ja opettajat. Isot koulut ovat hirveitä laitoksia. Pian siellä on myös käytävät täynnä anonyymeja lapsia.
Tällaiset päätökset ovat politiikkaa, eli arvovalintoja mihin käytettävissä olevat rahat halutaan sijoittaa. Tällä kertaa kansalaiset ovat priorisoineet muut alueet korkeammalle prioriteetille kuin lasten koulutuksen. Uskon että suurin osa ääänestäjistä on kuitenkin tyytyväisiä koska rahan käytössä painopistealueet ovat vahvemmin luvatuilla osa-alueilla.
Kun raha ei riitä kaikkeen luvattuun, niin sitten pistetään sinne mikä koetaan tärkeimmäksi. Kokoomuksella ja vihreillä tämä on tavoitteena luoda urbaani, moderni monikulttuurinen kaupunki, jossa on hyvää säpinää ja täysin toivotonta liikkua yksityisautoilla (vaikka sitten sähköisillä sellaisilla).
Vierailija kirjoitti:
Tällaiset päätökset ovat politiikkaa, eli arvovalintoja mihin käytettävissä olevat rahat halutaan sijoittaa. Tällä kertaa kansalaiset ovat priorisoineet muut alueet korkeammalle prioriteetille kuin lasten koulutuksen. Uskon että suurin osa ääänestäjistä on kuitenkin tyytyväisiä koska rahan käytössä painopistealueet ovat vahvemmin luvatuilla osa-alueilla.
Kun raha ei riitä kaikkeen luvattuun, niin sitten pistetään sinne mikä koetaan tärkeimmäksi. Kokoomuksella ja vihreillä tämä on tavoitteena luoda urbaani, moderni monikulttuurinen kaupunki, jossa on hyvää säpinää ja täysin toivotonta liikkua yksityisautoilla (vaikka sitten sähköisillä sellaisilla).
Vihreät tuhoaa koko maan
Rahasta ei ollut puutetta silloin, kun Helsinki päätti lisätä pakkoruotsin tuntimääriä kolmanneksella (tämä siis sen valtakunnallisen aikastamisen lisäksi).