Lue keskustelun säännöt.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Alue: Aihe vapaa
Mitä tehdä työttömänä ma-fy-opena?
04.03.2017 |
Kannattaisiko palata koulun penkille ja hankkia vielä kemian ja/tai tietotekniikan pätevyys vai pitäisikö tällä yhdistelmällä jo saada töitä jossain vaiheessa? Ehdotuksia?
Kommentit (38)
Jos ei paikkaa heti irtoa, kannattaa tehdä jotain muuta omaan alaasi liittyvää työtä tai opiskella lisää ja tehdä samalla sijaisuuksia. Opetustyötähän on paljon muuallakin kuin peruskoulussa, amk:ssa, ammattikouluissa, kansanopistoissa jne. Varsinkin matikanopettajia tarvitaan alalla kuin alalla.
Sitten jos olet yrittäjähenkinen, myös opetukseen liittyvää yritystoimintaa voisi miettiä. Esim. kehittää luonnontieteiden opetusmenetelmiä tai opetusmetodeja ja niihin liittyviä tuotteita. Pyrkiä tuotteistamaan suomalaista opetusta esim. ulkomaalaisille markkinoille, vaikkapa tietotekniikkaan ja uusiin virtuaalisiin oppimisympäristöihin liittyen. Tähän liittyviä yritysideoita on jo jonkin verran.
Joka tapauksessa tärkeintä että ei jää vain odottelemaan valmista työpaikkaa. Voi pikkuhiljaa laajentaa ja kehittää osaamistaan, luonnontieteet on kuitenkin vahva pohja lähes mihin vain.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Olen Hankasalmelta ja lähtö ei tule kysymykseenkään. Ap
Vierailija kirjoitti:
Samaa mieltä edellisen kanssa. Tähän ammattiin 80-, 90- ja vielä 2000-luvun alussa valmistuneilla on kohtuu hyvät oltavat. Virka (jopa lukiosta) on irronnut melko vaivatta ja vuosiansiot ovat hiljakseen nousseet välille 50 000 - 60 000.
Viime vuosina valmistuneille ala tarjoaa lähinnä pätkiä jos niitäkään. Viransaanti lainkaan mieluisasta paikasta on todella vaikeaa ja ansiokehitys on todella sattumanvaraista. Itse asiassa monet eläkkeellä olevat matemaattisten aineiden lehtorit saavat enemmän eläkettä (+3000 per kk) kuin mitä enemmistö alle 35-vuotiaista matikanopettajista palkkaa. Motivoivaa.
Isäni on juuri tämmöinen. Valmistui 1976, teki 7kk sijaisuuden ja siitä suoraan virka. Eläkettä nyt 3300 Euroa/kk.
Äitini sai viran ilman työkokemusta 1977 saatuaan paperit toukokuussa ja elokuussa sitten virkaan. Siihen aikaan haettiin muutenkin pelkillä papereilla, ei ketään haastateltu. Olen miettinyt, että tuliko muka sitten huonompia valintoja vai onko tää haastattelurumba loppujen lopuksi aika turha. Haastattelussa esiintymisellä on kuitenkin aika vähän tekemistä sen kanssa, miten työssä pärjää. Niin, ja äidin eläke peräti 50 Euroa enemmän kuin isän.
Mitä sä harrastat? Mistä muista asioista oot kiinnostunut?
Jos kouluun haluat, myös luokanopettajan opetettavien aineiden pätevyys voisi olla hyödyllinen. Alakouluissa arvostettaisiin matematiikan ja yllin taitajaa ja yhtenäiskoulusta voisi saada tunteja ma/fy-aineista eikä tarvetta kemialle tai atk-opinnoille olisi.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Mitä sä harrastat? Mistä muista asioista oot kiinnostunut?
Punttien nostelua ja videopelejä, mutta näistä ei taida asiaan olla apua. Peliala on raadollinen eikä siellä tämmöinen pärjää
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Ylikoulutus on tainnut heikentyneen kuntatalouden ja pienentyvien ikäluokkien lisäksi aiheuttaa opetusalan työllisyysongelmat. Matikan opettajaksikin on nykyään erikoispolkuja: oikotietä tarjotaan mm. luokanopettajille ja diplomi-insinööreille. Paperilla päteviä valmistuu alalle siis lisää ja lisää, mutta avointen vakanssien määrä ei enää koskaan tule kasvamaan.
Edellisistä maalailuista huolimatta aloittajan ei kannata vaipua epätoivoon. Jos alalla haluaa todella kovasti työskennellä, melko varmasti pääsee pian kiinni puolikkaan tai kokonaisen lukuvuoden sijaisuuteen, kunhan hakee paikkoja kovasti. Mutta maakuntamatkailu voi tulla aika tutuksi: yliopistokaupunkien lähimaastoihin ei kannata liiaksi kiintyä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Oot hakenut ympäri Suomea, mutta lähtö Hankasalmelta ei tule kysymykseenkään -nyt en ymmärrä tätä yhtälöä?
Ala tekee youtubeen opetusvideoita. Kerrot esim. mikä on vectori :D
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Ensi vuodesta poistuu pääsykokeet, joten niiden valmennuskurssit todella huono idea. Kuoleva ala. Nyt tosin alkaa sitten kirjoituksien valmennuskursseja, eli voit alkaa vaikka kehittää yksityisopetusta kirjoituksia uusiville. Kun lääkikseen yms pääsee vain kuuden ällän papereilla ja uusia saa kirjoitukset kerran, tulee vielä isompi bisnes kirjoitusten (uusinnan) valmennukseen kuin nykyään on pääsykokeisiin.
Vierailija kirjoitti:
Hae töitä
Hain näihin jo monen muun paikan ohella. Kiitos kuitenkin
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Ala tekee youtubeen opetusvideoita. Kerrot esim. mikä on vectori :D
Voisin tehdäkin, jos joku siitä maksaisi. Opetusvideot ovat erinomainen oppimiskeino ja niitä saisi olla enemmän
Ystävälläni on mafyke ja atk-opettajan pätevyys ja luokanopettajan täydentävät opinnot. Runsaasti työkokemusta. Valmis lähtemään muhun osaan Suomea vain. Mutta töitä ei ole saanut. Harkitsee noita vakuutusmatemaatikon pätevyyksien hankkimista.
Nyky-Suomessa ei mikään riitä.
No nyt sain idean ja annan sen käyttöösi:
Ala järjestää vaikka jotain viikon mittaisia yhdistettyjä matematiikka/fysiikka/videopeli-kesäleirejä lapsille ja nuorille Hankasalmen kesässä. Ja vaikka myös jotain hiihtoloma- ja syyslomaleirejä. Kehittelet jotain hauskoja juttuja ja tapoja, miten yhdistää nuo. Vaikka jotenkin Mythbusters-henkeen tms.? Saisitko vaikka jonkun yhteiskumppanin, minkä kautta saisit leiritilat ja ateriat hoidettua?
Aika monella lapsiperheellä on ongelma, minne laittaa lapset kesällä, kun vanhemmilla on töitä. Kaikkia jalkapallo-, ratsastus- ja koiraleirejä ym. jo on, mutta onko oikein mitään tuollaista sellaisille lapsille, joita ei niin kiinnosta urheilu, vaan ovat enemmän kiinnostuneita tieteistä, "nörttijutuista", videopeleistä ym.?
Eihän tuosta ympärivuotiseksi työksi ole, mutta ainakin osaksi vuotta?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kannattaisiko palata koulun penkille ja hankkia vielä kemian ja/tai tietotekniikan pätevyys vai pitäisikö tällä yhdistelmällä jo saada töitä jossain vaiheessa? Ehdotuksia?
Pyhäjoen tulevaan ydinvoimalaan käyttöinsinööriksi? Kouluttavat käsittääkseni tehtävään mutta vaatii sopivan luonnontieteellisen taustan.
Tuskin tuohon on mitään mahdollisuuksia. Eiköhän ne ota siihen mieluummin (dippa)inssin
Pyhäjoelle voi olla vaikea rekrytoida ylipäätään ketään korkeakoulutettua.
Miten niin? Se on vielä työssäkäyntimatkan päässä jopa Oulusta.
Alue: Aihe vapaa
Kemian opetuksen ja oppilaiden kannalta olisi toivottavaa, että opettaja itse pitäisi ja olisi innostunut opetettavasta aineestaan. Tähänkin voisivat koulujen rehtorit kiinnittää huomiota vaatiessaan useamman aineen pätevyyksiä. Nyt monet lukevat pätevyyksiä, joita eivät kuitenkaan halua opettaa, ihan vaan työpaikan löytämisen toivossa.