Lue keskustelun säännöt.
Matemaattisten aineiden opejen työllisyys
21.02.2016 |
Tässä pähkäilen ura- ja ainevalintojen kanssa. Huono työllisyystilanne kun on vähän joka alalla. Opiskelen fysiikkaa ja uravaihtoehtoni ovat joko DI tai matemaattisten aineiden ope. Opiskelukaupunkina Tampere ja tänne myös mieluiten jäisin. Tutkijaksi en missään nimessä halua, sen koen kaikkein epävarmimmaksi vaihtoehdoksi. Eli miten olette sanotaanko nyt viimeisen viiden vuoden aikana valmistuneet opet työllistyneet Tampereen seudulle? Entä DI:n uran valinneet?
Kommentit (4)
DI on aika laaja tutkintonimike. Onhan sielläkin opekoulutus tai joku sellainen hiukkasella kai.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
No DI fysiikasta minusta tulee joka tapauksessa, kaksi sivuainetta löytyy. Opeopinnot voi tosiaan sitten suorittaa erikseen, jos sille tielle haluaa lähteä. Kysymys kuului, kuinka kannattavaa on? Onko töitä? Sijaisuudet on ok, tiedän ettei vakivirkaa ainakaan heti saa.
Ap:n kysymys sisältää ongelman. Nuoret opet jässittää yliopistokaupungeissa norkoamassa sijaisuuksia ja samalla opettajien työttömyys on räjähtänyt, vaikka syrjäseuduilla saisi paremmin töitä. Minusta nuoren opettajan, lapsettoman, ei kannata sulkea sitä muuttamistakaan pois. Kaikkihan sitä haluaisi jäädä yliopistokaupunkiinsa, mutta joskus on pakko ottaa lusikka kauniiseen käteen.
Mitä Tampereen tilanteeseen tulee, niin mitäs luulet, miten menee. Kaksi yliopistoa suoltaa matikan opeja ja päälle työkkäri keksi muutama vuosi sitten, että Nokialta potkituista insinööreistä on hyvä kouluttaa työvoimakoulutuksena matikan opeja. Erityisesti noiden insinöörien (FM tai DI taustana) tilannetta hallitsee perhe, talo ja lapset, joten eivät ne ainakaan hevillä muuta. Laskin jossain vaiheessa, että valmistuvia on about kolme kertaa enemmän kuin vaikka 15 vuotta sitten. Työmarkkinat ei ainakaan lisäänny, Pirkanmaalla saattavat pysyä paikallaan. Opettajien työt vähenee Suomessa, mutta tietysti Tampereen seutu muuttovoittoalueena pitää pintansa.
Tunnen laumoittain matikan opettajaksi työllistyneita, mutta helppoa se ei ole. Kertoo paljon tilanteesta, että vielä lokakuussa 3kk:n sijaisuuteen oli kaverini kertoman mukaan 32 pätevää ja paikka oli vähän kauempana Tampereesta. Kaveri ei päässyt edes haastatteluun, vaikka on neljä (!) opetettavaa ainetta (ma-fy-ke-ti), kun työkokemusta on vähän ja paikka oli varmaan sovittu. Ainoa keino on alkaa tehdä päiväsijaisuuksia ja toivoa sitä kautta saavansa pidempiä, ehkä jalan oven rakoon jne.
t: ei matikan ope itse, mutta vierestä katsellut useamman työnhakua Tampereen seudulla
Onko ketään kommentoimaan?