"Väite maamme koululaitoksen ylivertaisuudesta on täyttä roskaa" - Mitä mieltä?

vietetään suuri osa päivästä ja nuorille se on se paikka, josta suureksi osaksi saadaan käsitys siitä, kuka minä olen, missä olen hyvä jne. Kun sitten huomioidaan kiusaaminen, masennus, itsemurhat jne. en todellakaan voi pitää suomalaista koululaitosta kovin hyvänä. Sillä ei ole mitään merkitystä osaako toisen asteen yhtälön, jos käsitys itsestä on täysi luuseri ja peruskoulun jälkeen ei uskalla edes hakeutua ihmisten ilmoille vaan kyyhöttää kotona turvassa.

Enpä tiedä, onko pahoinvoiva nuori mikään erityinen poikkeus? Nythän ollaan niin kamalan huolissaan nuorten syrjäytymisestä ja väitän, että aika monen (ei kaikkien!) velttoilijoiden taustalla on koulukiusaamista, joka on ihan oikeasti vienyt itsetunnon. Koululaitos on aika tehokkaasti mahdollistanut kiusaamisen. Käsittääkseni suomalaiset nuoret ja nuoret aikuiset ovat melko masentuneita ja ahdistuneita (lähdettä ei ole juuri nyt käpälissä), ja koululaitoksen merkitystä tähän voisi miettiä sitäkin. Arvostan suomalaisen koulun kykyä opettaa ASIOITA, mutta sosiaalinen puoli on aika hanurista. Laitetaan muutama kymmenen lasta tai hormonikuohuissa vellovaa nuorta keskenään selvitymään ilman aikuisen jämäkkää ohjausta ja oletetaan, että hyvä tulee.

saksalaista koulukärjestelmää ei voi verrata suomalaiseen. Se kun on täällä liittovaltiokohtainen (mitä etelämmäksi mennään, sen tasokkaampi koulu).



Kukaan Baierissa asuva ei voi tosissaan väittää, että lapsi saisi Suomessa tasokkaamman koulutuksen. Jos siis on kyse lahjakkaasta lapsesta ja yleensä oppimismäärästä. Suomalaiset lapset ja nuoret olisivat hädissään, jos joutuisivat tänne kouluun. Oppilaiden karsiminen, kilpaileminen jne. on jokapäiväistä. Ylioppilaaksi valmistuu erittäin yleissivistyneitä nuoria, jotka ovat pidemmällä kuin suomalaiset ikätoverinsa.



Mutta eihän määrä korvaa laatua ja siksi pidän suomalaista koulua parempana (inhimillisempänä). Suomessa vaatimattomista olosuhteista tulevat lapset voivat yhtälailla opiskella ylioppilaaksi, koska vanhemmat eivät päätä lapsen koulumuotoa. Tämä on mielestäni todella tärkeää!



Suomessa kaikilla on mahdollisuus ja kaikki oppilaat ovat suht hyvin integroitu kouluopetukseen. Silti saksalaiselta (esim. in Bayern) nuorelta vaatitaan aivan varmasti enemmän kuin suomalaiselta, jos hän kirjoittaa ylioppilaaksi. Mikään Pisa-testi ei vakuuta minua muuusta.

paitsi suomalaisen koulujärjestelmä on oikeasti hyvä huonoimpien opettamisessa. Heihin panostetaan ja Suomen huonoimmat päjäävätkin paljon paremmin kuin muiden maiden huonoimmat. PISA-menestys perustuukin osittain tähän.