Lue keskustelun säännöt.
Lapsen musikaalisuudesta: kohta 5-vuotiaan tytön kanssa on lauleltu kotona
02.02.2012 |
paljon ja on käynyt vauvasta muskarissa. Konserteissa laulaa kyllä ja muistaa hyvin sanat. Itse en osaa soittaa mitään soitinta hyvin, meillä ei lapsena ollut mahdollisuuksia soittoharrastukseen. Olen kai suht musikaalinen, mieheni ei niin kovinkaan. Lapsi on kiinnostunut soittimista, mutta kannattaako aloittaa soittoharrastusta, jos ei ole lahjoja? Lapsi on liikunnallinen ja muskarin lisäksi käynyt jumpassa ja jalkapalloharkoissa. Jaksaa keskittyä, mutta kun kerroin soittoharrastuksesta, että sitäkin pitää harjoitella, lapsi kysyi, että missä pääsisi oikein helpolla:-)? Kiitos!
Kommentit (7)
Muskariryhmässä näen, kun soittavat vaikka kapuloita, että tyttö paukuttaa miten sattuu, muutama on ihan rytmissä.
ap
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Jos, niin mieti sellaiseen kouluun hakemista. Jos lasta ei kiinnosta harjoittelu, riittänee muskarissa käyminen tällä hetkellä. Plus jos käy jo jumpassa ja jalistreeneissäkin, niin soitintuntien lyöminen siihen päälle voi aiheuttaa ahdistusta koulun alkaessa...
liikunnallisesta, haluaa aina olla eka (ja onkin fyysisesti hyvä). Pitäisikö tukea tätä ja suoda niitä mahdollisuuksia urheilun saralla? Ja yrittää sitä soitintakin? Muskarissa tulee käymään joka tapauksessa, on tuttu ryhmä.
ap
Jos noin nuorena aloittaa, nimenomaan lapsella itsellään pitäisi olla se polttava halu ja kiinnostus. Yleensähän muskarissa aloitetaan 6-vuotiaana soitinvalmennus ts. eräänlaiset valmistavat soittotunnit, se kuulostaisi hyvältä ratkaisulta teille. Tai jos ehdottomasti haluat, vie lapsi keväällä pääsykokeisiin. Siellähän se tosiaan selviää, onko lahjoja vai ei.
Ja mitään yksityistunteja ei tässä nyt käsitellä ollenkaan, niillä ei ole kunnollisen soitin-opiskelun kanssa mitään tekemistä.
Haluatko sinä (lapsesi varmaan ei itse osaa sanoa) lapsestasi ammattimuusikon vai että lapsi saa iloa ja riemua musiikista?
Tällä hetkellä lahjakkuudesta ajatellaan, että harjoittelu ja motivaatio ovat ne olennaisimmat tekijät jonkin taidon tai asiantuntijuuden kehittymisessä. Lahjakkuus olisi siis dynaaminen voima, ei mitään synnynnäistä mitä joko on tai ei ole - vaan siis harjaantumisen tulosta. Tietysti joku absoluuttinen sävelkorva olisi hyödyllinen, mutta ihan hyviä soittajia tulee ilmankin. Kenestä tahansa voi tulla hyvä soittaja harjoittelun tuloksena, vaikka tosiaan niitä ihan huippuja ei tule muin muutamasta. Sitä kenestä sellainen tulee ei tiedä 5 vuotiaasta.
Mikä on siis tavoite harrastuksella - pitääkö tulla huipuksi, vai riittääkö hyvä?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
toki vanhemmilla on tärkeä rooli tukemisessa. 5-vuotias (ainakin meillä) on kiinnostunut lähes kaikesta. Siksi mietin, että mihin suunnata lasta, mitä suositella ja mihin viedä. Ja joo, haluan tarjota lapselle mahdollisuuksia, onnistumisen iloa. Kuten sanoin, minua ei juurikaan rohkaistu mihinkään pienenä - kaikki asiathan eivät olisi olleet kiinni rahasta, kuten vanhempani perustelivat. Lapsi on luonteeltaan arka, ei tee heti lähempää tuttavuutta toisten kanssa vaikka meneekin mukaan leikkeihin ym.
ap
Etkö nyt aliarvioi lastasi?
Itse odottaisin vielä vuoden ja veisin sitten pääsykokeisiin, kyllä siellä kerrotaan, pääseekö vai ei.
Meillä nuorempi aloitti 6-vuotiaana, vanhempi samaan aikaan 8-vuotiaana. Varsinkin vanhempi lauloi ennen aina kovasti nuotin vierestä, mielellään tosin, mutta siis väärin. Rytmitaju taas on aina ollut molemmilla hyvä ja pääsivätkin musiikkiopistoon hyvillä pisteillä ja edistyvät hienosti.