Onko yleistäkin että yhdysluokalla opiskellaan eri luokan aineita?
Esim vitosella kutosen uskontoa ja biologiaa. Mitä sitten jos ensi vuonna tulee uusi oppilas kutoselle, eihän uudelleen voi käyfä vitosen oppimäärää? meneekö uusi oppilas sitten naapurikouluun 30 km päähän opiskelemaan kutosen oppimäärää, kun tässä koulussa kutosen käykin nyt vuorostaan vitosen kirjoja?
HäH?
Kommentit (15)
Sellaisia aineita, mitkä eivät välttämättä vaadi aiemman vuoden opiskelua, on yleistä opiskella yhteisluokalla vuorovuosina.
Esimerkiksi englanti ja matematiikka ei ole tällaisia, kun taas historia ja biologia ovat.
Jos luokkaan tulee uusi lapsi, niin opiselu hänen kohdallaan voidaan toteuttaa jollain muulla tavalla.
mutta jos oppilaita on reilu kymmenen per luokka, se on välttämätöntä..
Mitä sitten tehdään jos uusi oppilas tulee kutosluokalle? Oppilas joka on jo normaalisti lukenut vitosen bilsan.
Jos luokkaan tulee uusi lapsi, niin opiselu hänen kohdallaan voidaan toteuttaa jollain muulla tavalla.
Miten? Jos "lähikouluun" on 30 km.
Itsekin olen opiskellut noin aikoinaan.
sitä kirjaa, jota ei ole käynyt. Samassa porukassa siis, mutta oma kirja ja omat tehtävät.
tämä yksi opiskelee siis eriä kun muut, välillä on pakko tehdä niin muutenkin muuttotapauksissa
ja kas, hän ei näköjään tule ikinä lukemaan maantiedossa Afrikan maista. Ne olivat aiemmassa koulussa kuudennella luokalla, tässä nykyisessä viidennellä. Sen sijaan Amerikan mantereen lapsesi opiskelee kahdesti.
Elämä on, oli pienessä tai isossa koulussa.
ja kas, hän ei näköjään tule ikinä lukemaan maantiedossa Afrikan maista. Ne olivat aiemmassa koulussa kuudennella luokalla, tässä nykyisessä viidennellä. Sen sijaan Amerikan mantereen lapsesi opiskelee kahdesti. Elämä on, oli pienessä tai isossa koulussa.
Eihän tuo noin voi mennä!
ja kas, hän ei näköjään tule ikinä lukemaan maantiedossa Afrikan maista. Ne olivat aiemmassa koulussa kuudennella luokalla, tässä nykyisessä viidennellä. Sen sijaan Amerikan mantereen lapsesi opiskelee kahdesti. Elämä on, oli pienessä tai isossa koulussa.
Eihän tuo noin voi mennä!
Jos on eri kirjasarja, voi vallan hyvin mennä noin. Enkä todellakaan aio käydä lapsen kanssa erikseen sitä Afrikkaa läpi. Ei siihen yhdysluokkaa tarvita, että asiat opiskellaan eri järjestyksessä.
Tuo todellakin voi mennä noin. Kirjasarjoissa on eroja, ja muutenkin jossakin koulussa saatetaan enemmän painottaa eri asioita. Toki kaikissa tietyt asiat pitää opetella, mutta painotuseroja saattaa olla.
mies vaihtoi koulua ala-asteen aikana 2 kertaa, ekan jälkeen pienempään kouluun yhdysluokkaan ja vitosen jälkeen taas isompaan kouluun. Hän on siis lukenut ekan ja kutosen kirjoista kahteen kertaan mm. uskonnossa ja biologiassa, maantiedossa ja kutosella historiassa.
kaikki suomalaiset eivät asu ison kaupungin keskustan isossa koulussa. Jotkut käyvät jopa koulua, jossa on koko koulussa yhteensä yhtä monta oppilasta, kuin isossa koulussa yhdessä luokassa. Silloin ollaan 1-2 lk samassa luokkatilassa, jolloin esim. minä koulussani opetan 1-2 lk:n viittä oppilasta. 3-4-luokalla on 3+1 oppilasta, 5-6 luokilla sitten enemmän. Vuorokurssit ovat olleet olemassa kautta aikain. Niisäkö nyt sitten revitään syy siihen, että ei osata maantietoa tai biologiaa. Käyttäisitte joskus järkeänne...
Ite olen kolmannella opiskellut nelosen aiheet ja nelosella kolmosen. Vaihdoin koulua kuudennella luokalla ja kävin sitten viitosten kanssa ne tunnit joita en ollut käynyt aiemmassa koulussa.
Ei ongelmaa.
näin juuri on tehty jo vuosikymmenet, itsekin olen käynyt yhdysluokallisen ala-asteen. Joitakin oppilaita vuosittain vaihtoi koulua, en tiedä miten asia käytännössä hoidettiin heidän kohdallaan, kun isommassa koulussa olivat tietysti käyttäneet oman vuosiluokkansa kirjoja.
Tietysti. Mitä järkeä yhdysluokassa sitten olisi, jos kaikki aineet menisi oman vuosiluokan mukaan.