Lue keskustelun säännöt.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Alue: Aihe vapaa
Espoo - erityisluokat/koulut
24.06.2011 |
Hei,
juhannus ei ehkä ole paras aika kysellä täällä yhtään mitään, mutta kokeillaan nyt kuitenkin.
Olemme harkitsemassa paluumuuttoa Suomeen yli kymmenen ulkomaanvuoden jälkeen, koska erityislapsi-kuopus on nyt pikkuhiljaa tulossa esikoulu- ja koulunaloitusikään, ja asuinmaamme koulusysteemi monine kielineen saattaa olla hänelle liian haastava.
Olisimme näillä näkymin asettumassa pääkaupunkiseudulle, mahdollisesti Espoon Tapiolan nurkille, ja kyselisin nyt vielä täältä kaikkitietävältä av:ltä, millaisia kokemuksia löytyy tämän alueen erityisopetuksesta, erityisluokista yms.
Itse en Suomen neuvola- ja koulusysteemiä tunne muuta kuin omalta kohdaltani kolmekymmentä vuotta sitten. Miten erityisluokalle "pääsee"? Onko sellaisia edes olemassa kuin erityisluokka? Lapselleni sopisi parhaiten pienryhmä, eli tarvitsee hieman enemmän kädestäpitäen-opetusta kuin tavan lapsi. Vammansa ei kuitenkaan estä liikkumista eikä älykkyysosamäärä tunnu olevan kovin tavallisuudesta poikkeava (testit tästä saadaan tehtyä tämän kesän aikana). Sosiaalinenkin hän on.
Aikaa meillä on pähkäillä tätä ainakin vielä ensi lukuvuosi, mutta parempi olla liikkeellä aikaisin.
Kommentit (10)
No kiitos vinkistä, kokeilenpa sieltä. Espoon kaupungin sivuilla on listaa erityisopettajista, jotka todellakin näyttävät erikoistuneen häiriöittäin.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
koskien Suomen koulujärjestelmään yleensä. Nykyisin on muotina integrointi normaaliluokkaan. Erityisluokkaan/pienryhmään on todella vaikea päästä, vaikka sille tarvetta olisikin ja vaikka vanhemmat sitä toivoisivat. Normaaliluokan ryhmäkoko on pienempi, kun sinne sijoitetaan erityistä tukea tarvitseva oppilas. Tuo pienempi ryhmäkoko tarkoittaa max 20 oppilasta luokassa.
Jos lapsi pääsee pienryhmään, hänellä on kuitenkin kotiluokka (normaaliluokka), jossa hän on kaikki ne tunnit, jotka vain kykenee, ja pienryhmässä vain ne tunnit, jotka on välttämätöntä opiskella pienryhmässä.
Jos oppimisvaikeuksia ei ole, mutta on muuta tuen tarvetta, lasta voi yrittää saada ns. starttiluokalle, joka on ensimmäisen luokan ajan kestävä erityisopetusluokka. Tällekin luokalle on kuitenkin vaikea päästä, hakijoita on enemmän kuin paikkoja.
mutta läheinen ystävä on erityisopettajana Espoossa (yläasteella tosin) ja kiroaa jokaisella tapaamiselle rikkaan Espoon tyyliä hoitaa koulujärjestelmää ja huonoa koulusysteemiä yleensä. Vertaa jatkuvasti että esim Helsingissä paljon enemmän satsausta. Aluekohtaista eroakin on varmasti joka paikassa.
erityisen tuen piirissä olevista oppilaista.
Erityislapsen äitinä suosittelisin, että yritä hommata paikka päiväkodin erityisryhmästä. Noita erityisluokkia on tosiaan vähän, sekä Helsingissä että Espoossa, ja niihin on vaikea päästä. Etusijalla ovat ne lapset, joilla on diagnoosi ja pitkä erityispäiväkotihistoria.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
"Max 20 oppilaan luokkakoko koskee vain pientä osaa erityisen tuen piirissä olevista oppilaista."
Mitä tarkoitat?
Järjestelmä menee jotenkin näin:
1. erityiskoulut, joissa erityisluokat max 8 oppilasta, lähes poikkeuksetta kaikilla pidennetty oppivelvollisuus
2. erityisluokat, esim. kehitysvammaisten tai autistien erityisluokat, pääkaupunkiseudulla myös dysfasia-luokkia, oppilaita yleensä max. 8
3. pienryhmät, joissa 8-12 oppilasta, oppimisvaikeuksia + jokin muu dg, tai esim. lievä kehitysvamma
4. integrointi normaaliluokkaan (max. 20 oppilasta) + mahdollisesti joitakin yksittäisiä oppiaineita pienryhmässä
Erityisoppilas-statusta ei enää kovin helposti saa. Portaat menevät näin:
1. Yleinen tuki
2. Tehostettu tuki
3. Erityinen tuki
Vasta kun tehostettu tuki on todettu riittämättömäksi, siirrytään erityiseen tukeen. Poikkeuksena oppilaat, joilla pidennetty oppivelvollisuus, he kuuluvat suoraan erityisen tuen piiriin.
Huh, tuo pienryhmä ei tosiaan miltään pieneltä kuulosta! Poikamme on aina ollut normaaliryhmässä niin tarhassa kuin koulussakin (täällä missä asumme, alkaa oppivelvollisuus neljän vuoden ikäisenä), mutta vain koulussa (tai "esikoulussa") hänellä on ollut erityisopetusta normaalin opetuksen ohessa. Normaaliryhmä on n. 15 oppilasta.
Hyvä kuulla, että Suomessa kuitenkin on tuollainen porrastettu tukijärjestelmä diagnoosin ja avuntarpeen mukaan. Asuinmaassamme sellaista ei ole meille tarjolla, eli tukimuodot ovat joko rajattu erityisopetus tai avustus normaalin opetuksen ohessa (esim. 4-8 viikkotuntia kahdestakymmenestäviidestä), kotiopetus tai koulusta pois...
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Leppävaarassa Ruusutorpan koulu,kilossa kilon koulu ja kilonpuiston koulu.Kilon koulussa on ainankin kaikenlaista erityisluokkaa.
ja muistakin lähikunnista Espooseen, joten ainakin sen puolen opetus toimii hyvin Espoossa.
mutta läheinen ystävä on erityisopettajana Espoossa (yläasteella tosin) ja kiroaa jokaisella tapaamiselle rikkaan Espoon tyyliä hoitaa koulujärjestelmää ja huonoa koulusysteemiä yleensä. Vertaa jatkuvasti että esim Helsingissä paljon enemmän satsausta. Aluekohtaista eroakin on varmasti joka paikassa.
Alue: Aihe vapaa
Sen tiedän, että Kilossa on erityiskoulu, jossa on mm. autismin kirjon lapsia.
Kysäisepä perheklubi.net -forumilla, siellä varmasti joku tietää.