Mistäköhän tuo asperger johtuu?

mutta nykydiagnosointi tuo sen esiin.



Omalla pojallani diagnosoitiin asperger 8 vuotta sitten, eikä Suomessa kuulemma montaa diagnoosia ollutkaan ennen vuotta 1997, kun lääkäreiden tietous autismin kirjon eri muodoista vahvistui.

Ja pitääkö olla jotakin poikkeavuuksia älyllisessä toiminnassa, vai miten?



Minun poikani on hieman erityislaatuinen, mutta ilman diagnoosia.

eiköhän niitä ole aina ollut ihan yhtä paljon, asiaa vaan ei ole tiedostettu ja diagnosoitu niin paljon. Ei se ole niin että kaikki nykytietämyksen mukaiset sairaudet ja häiriöt olisivat aina ja ikuisesti oikeita ja mitään muita kauan olemassa olleita juttuja ei tultaisi enää löytämään. Eikä ne aspergerit sitäpaits mun tietämyksen mukaan ole usein mitään ns. käytöshäiriöisiä, eli tarkoitit varmaan jotakuta joka juoksi ympäriinsä eikä keskittynyt, jolloin hänellä oli ennemminkin adhd, aspergerit on useammin vetäytyneitä ja rutinoituneita kuin häiriköitä.

http://www.autismiliitto.fi/

tunnusmerkkeinä on usein erikoinen puhetyyli, erikoiset mielenkiinnon kohteet ja vaikeudet sosiaalisissa suhteissa. Adhd taas on myös neurobiologinen oireyhtymä, jossa on mm. keskittymiskyvyttömyyttä, levottomuutta ja niiden vuoksi usein käytöshäiriöitä.



usein as, adhd ja esim tourette ovat ns ristikkäisdiagnooseja ja oireita voi olla monesta eri oireyhtymästä. Kuntoutus ja tukitoimet ovat kuitenkin suht samoja diagnoosista riippumatta.

ja itselläni (47v) on itse diagnosoitu. En pääse virallisiin testeihin, koska olen pystynyt olemaan työelämässä mukana.

samoja piirteitä kuin pojallani on ollut miehen isän suvussa. Itsellänikin jotain, mutta ei ikinä diagnoosiksi asti. Geenit, mutta ehkä myös fyysiset ympäristötekijät, siis ravinnon tai ehkä jopa entisten elohopeaa sisältävien rokotteittenkin kautta. Oma poikani kuntoutunut niin, että tuskin saisi enää diagnoosia, siksi ajattellen, että hänen saamansa elohopearokotteilla voisi olla merkitystä. Autisteilla elohopea ei poistu elimistöstä ja sitä voi mitata hiuksista. Jossain vaiheissa käytin luontaistuotteita poistaakseni, lapsi alkoi puhua ja on aika normaali verrattuna siihen mitä oli 3-4-vuotiaana.

Ja pitääkö olla jotakin poikkeavuuksia älyllisessä toiminnassa, vai miten? Minun poikani on hieman erityislaatuinen, mutta ilman diagnoosia.

Asperger on autismin kirjoon kuuluva häiriö, joka johtuu neurologisista jutuista. Asperger-lapsi voi olla hyvin jumiutunut omiin rutiineihinsa. Ei ymmärrä sanatonta viestintää, eleitä, ilmeitä. Nämä kyllä voi jollain tapaa oppia iän myötä. Asperger-lapsi haluaa olla pomona leikeissä, koska haluaa että tehdään hänen tahtonsa mukaan, ei edes ymmärrä, että joku muukin voisi haluta sanoa sanansa leikistä. Aika itsekeskeisiä meistä muista, sillä ei osaa asettua ollenkaan toisen asemaan. Voi olla joku aihe, josta on erittäin kiinnostunut, esim. dinosaurukset. Tietää niistä ns. kaiken. Mutta ei välttämättä osaa soveltaa tietoaan käytännön elämään.

ADHD taas näkyy käyttäytymisessä: voi olla pulmaa tarkkaavaisuudessa, impulsiivisuudessa. Ei oikein pysty keskittymään yhteen asiaan, vaan jos jostain kuuluu esim joku ääni, on heti mentävä katsomaan mistä se ääni tuli jne. ADHD diagnoosin saadakseen täytyy tietyt kriteerit täyttyä. Nämä kriteerit löytyvät varmasti netistäkin. Tämäkin on aivojen välittäjäaineista riippuvainen erityisyys.

Näistä voisi kirjoittaa vaikka kuinka paljon, mutta tässä jotain. Ja molempien kanssa on mahdollista oppia elämään, mutta ympäristöltä ja kuntouttavalta taholta täytyy löytyä tarpeeksi resursseja lapsen kuntouttamiseen.

vaikka osalla onkin samantapaisia käytösmalleja. Joku as-lapsi ei osaa asettua toisen asemaan mutta toinen taas osaakin. Joku as-lapsi on hyvin vetäytyvä eikä suinkaan halua pomottaa.

Ja pitääkö olla jotakin poikkeavuuksia älyllisessä toiminnassa, vai miten? Minun poikani on hieman erityislaatuinen, mutta ilman diagnoosia.

Asperger on autismin kirjoon kuuluva häiriö, joka johtuu neurologisista jutuista. Asperger-lapsi voi olla hyvin jumiutunut omiin rutiineihinsa. Ei ymmärrä sanatonta viestintää, eleitä, ilmeitä. Nämä kyllä voi jollain tapaa oppia iän myötä. Asperger-lapsi haluaa olla pomona leikeissä, koska haluaa että tehdään hänen tahtonsa mukaan, ei edes ymmärrä, että joku muukin voisi haluta sanoa sanansa leikistä. Aika itsekeskeisiä meistä muista, sillä ei osaa asettua ollenkaan toisen asemaan. Voi olla joku aihe, josta on erittäin kiinnostunut, esim. dinosaurukset. Tietää niistä ns. kaiken. Mutta ei välttämättä osaa soveltaa tietoaan käytännön elämään.

ADHD taas näkyy käyttäytymisessä: voi olla pulmaa tarkkaavaisuudessa, impulsiivisuudessa. Ei oikein pysty keskittymään yhteen asiaan, vaan jos jostain kuuluu esim joku ääni, on heti mentävä katsomaan mistä se ääni tuli jne. ADHD diagnoosin saadakseen täytyy tietyt kriteerit täyttyä. Nämä kriteerit löytyvät varmasti netistäkin. Tämäkin on aivojen välittäjäaineista riippuvainen erityisyys.

Näistä voisi kirjoittaa vaikka kuinka paljon, mutta tässä jotain. Ja molempien kanssa on mahdollista oppia elämään, mutta ympäristöltä ja kuntouttavalta taholta täytyy löytyä tarpeeksi resursseja lapsen kuntouttamiseen.

vaikka osalla onkin samantapaisia käytösmalleja. Joku as-lapsi ei osaa asettua toisen asemaan mutta toinen taas osaakin. Joku as-lapsi on hyvin vetäytyvä eikä suinkaan halua pomottaa.

Ja pitääkö olla jotakin poikkeavuuksia älyllisessä toiminnassa, vai miten? Minun poikani on hieman erityislaatuinen, mutta ilman diagnoosia.

Asperger on autismin kirjoon kuuluva häiriö, joka johtuu neurologisista jutuista. Asperger-lapsi voi olla hyvin jumiutunut omiin rutiineihinsa. Ei ymmärrä sanatonta viestintää, eleitä, ilmeitä. Nämä kyllä voi jollain tapaa oppia iän myötä. Asperger-lapsi haluaa olla pomona leikeissä, koska haluaa että tehdään hänen tahtonsa mukaan, ei edes ymmärrä, että joku muukin voisi haluta sanoa sanansa leikistä. Aika itsekeskeisiä meistä muista, sillä ei osaa asettua ollenkaan toisen asemaan. Voi olla joku aihe, josta on erittäin kiinnostunut, esim. dinosaurukset. Tietää niistä ns. kaiken. Mutta ei välttämättä osaa soveltaa tietoaan käytännön elämään. ADHD taas näkyy käyttäytymisessä: voi olla pulmaa tarkkaavaisuudessa, impulsiivisuudessa. Ei oikein pysty keskittymään yhteen asiaan, vaan jos jostain kuuluu esim joku ääni, on heti mentävä katsomaan mistä se ääni tuli jne. ADHD diagnoosin saadakseen täytyy tietyt kriteerit täyttyä. Nämä kriteerit löytyvät varmasti netistäkin. Tämäkin on aivojen välittäjäaineista riippuvainen erityisyys. Näistä voisi kirjoittaa vaikka kuinka paljon, mutta tässä jotain. Ja molempien kanssa on mahdollista oppia elämään, mutta ympäristöltä ja kuntouttavalta taholta täytyy löytyä tarpeeksi resursseja lapsen kuntouttamiseen.

Ja tämän on ihan lasten psykiatrian ylilääkäri kertonut... t.10